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党史学习教育民主生活会互相批评意见11篇

来源:网友投稿 时间:2022-03-03 14:31:41 推荐访问: 党史 党史、新中国史发言材料 党史、新中国史心得

党史学习教育民主生活会互相批评意见11篇

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇1

  回顾百年风雨路,那些不朽的人和事依旧闪闪发光,照耀着现在的我们,也指引我们创造更美好的未来。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会“六个方面”对照检查材料。

  根据省委、市委关于开好党史学习教育专题民主生活会的有关要求,本人对照此次民主生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,认真对照“六个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下:

  一、对照检查查摆出来的问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  存在问题主要表现在:一在认识体会上不够深刻。在深刻认识体会“两个确立”上还有不足。我能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但对照高层的标准和要求,自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵,阐释的深刻道理,学习思考得还不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,未能做到完全做到心神合一,融会贯通,在把研究成果转化为推动工作发展动力的政治自觉方面还存在一定差距。二是在贯彻落实上不够深入。在贯彻落实 “两个确立”上还有不足。我深知贯彻落实“两个确立”的重要意义,但存在着急于先用党的理论创新来武装好自己的头脑,之后再指导分管干部用新的理论指导新的实践的思想误区,在宣传“两个确立”的过程中,领导职责发挥不够到位,未能讲好“同心圆”,找到最大“公约数”,使个别分管干部在增进政治认同、思想认同、情感认同方面,不够及时、充分和深刻。三是在意识形态上存在不足。在防止“历史虚无主义”上还有不足。我深知贯彻落实“两个确立”,就要坚决反对历史虚无主义错误思潮,虽然自己对一些企图否定党的领导,否定马克思主义指导地位,否定社会主义制度的言行,旗帜鲜明地进行抵制和制止,但作为一名老党员,一名领导干部,对如何让分管干部通过贯彻落实“两个确立”,进一步深刻认识和正确把握坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,彻底清除历史虚无主义,防止指导思想多元化方面,缺少全面系统的思考和行之有效的措施,使分管干部在历史自信、理论自觉、政治意识等方面,还存在着不容忽视的不足和短板。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  存在问题主要表现在:一是对党史观认识还不够全面深刻。我深知“灭人之国,必先去其史”的道理,能够正确认识和对待百年党史的基本观点、基本原则和基本方法,但与一些政治理论深厚的同志相比,自己在从战略高度、历史深度和全局视野上把握党史观方面还存在一定的差距,未能精准掌握和有效厘清党史中过去与未来、主流和支流、局部与全局的辩证关系,有时抓不住历史发展的主题、主线和本质,在用党的百年实践创造和历史经验启迪自身智慧、砥砺自身品格、坚定自身信心方面成效还不够明显。二是宣传党史不够科学有效。对不同层级、不同领域、不同对象指导的针对性还需要提升,党史学习教育重心主要放在科级领导及在职党员干部身上,对农村党员、流动党员的学习教育抓得不够紧,部分地方、行业部门开展党史学习教育的“本地味”“行业味”不够浓。民生实事成效有待提升。在开展实践活动中,各地各部门动态活动开展得多、经验总结得少,问题长效工作机制有待进一步提升,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等方面还有差距。 三是教育引导干部树立正确的党史观不够到位。为了增强学习效果,通常以党史故事的形式,引导分管干部直观地了解党史,掌握党史,但有时只注重接受史实,忽略树立史观,在引导干部正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物方面还有薄弱环节,使一些干部未能从讲政治的高度分析、理解党的历史,不善于从历史经验中总结出应对困难与挑战的战略策略,未能充分地将学习党史的成效,全面转化为学会历史思维,培养历史眼光,把握历史规律,增强历史担当的成果,思想政治教育成果转化效率不高。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  存在问题主要表现在:一是理想信念有所弱化。把重点放在了抓发展、抓经济上,对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达,深入研讨的时间较少;个人自学缺乏足够的监督力度,学习计划被当作“软指标”,思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,放松了对党性修养的再锤炼。二是担当意识有所淡化。新时代下,对政策的把握不够准,应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位,导致敢闯敢试、敢为人先的勇气不够足,探“盲区”、辨“误区”、闯“难区”、破“禁区”的胆子不够大。有的在精神状态上满足于已经取得的成绩,有凭经验、吃老本的现象,用开放思维和开阔思路来谋划工作的能力不够,缺乏自我革新的冲劲。三是宗旨意识有所淡薄。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,有的班子成员官本位思想滋生,与基层群众的密切联系有所弱化,尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,为人民服务的宗旨意识有所淡化。下基层听取干部汇报的多,直接联系群众的少,没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,导致在想问题,办事情的时候没有从老百姓的所想、所需、所求出发,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  存在问题主要表现在:一是精神状态与党员干部要求还不相适应。在工作生活过程中,我始终保持扎实肯干、勤奋好学的工作作风,尤其是工作以来以来,较好的完成了各级首长赋予的各项任务。但通过学习教育活动认识到,要有党员干部的标准和要求来衡量,还有很多缺陷和不足,在工作上我也能做到认真负责,但工作状态还会受到个人情绪影响,导致顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情容易受到影响。二是能力素质和党员干部要求还不相适应。提升能力的紧迫感不强,全面发展、全面过硬的素质要求有短板。虽然大多数时间能够从全局谋事,但有时想问题、提建议、办事情,对面上的工作想得更周全,办的更缜密,对点上的知识学习钻研不够,知识储备不足。三是工作方法与党员干部要求不相适应。尤其是在统筹安排工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、棘手问题的处理存在有想法、缺办法的现象。对出现的许多新情况和新问题,在人员管理和引导教育上,自己平时有所思考,但往往思考多,运用少。有时局限于重点时期、重点部位抓管理,着眼大局统筹工作还不够,个别时候也出现了主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

  存在问题主要表现在:一是从严管党治党的追责力度还不够严厉,批评教育多、严厉问责少,奖优罚劣的机制落实得还不够到位。在党员教育和管理等方面还存在薄弱环节。二是从严管党治党的责任履行的还不够到位。领导班子成员虽然都能正确对待个人进退留转,在干部问题上从不打招呼、递条子,也从不封官许愿、跑风漏气,但对一些隐形的问题,提醒的不够、追究的不够。三是党员骨干作用发挥不够明显,发挥党员骨干作用导向性不强,奖惩措施不具体,表现出党员作用发挥不好,有一些同志不是比干劲而是比待遇,不是比奉献而是比取巧。

  (六)带头检视巡视“回头看”反馈问题方面,落实巡视整改责任方面。一是巡视整改的主体责任压得不严不实。

  存在不足之处有:一是思想不够解放,创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在巡视整改工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够,有满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。二是工作思路不清,协调配合不够。在统筹整改工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。各部门之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响制度落实落地,影响干部职工工作的积极性和主动性。三是服务意识有待加强。深入群众了解民意不够,在落实巡视整改工作中不能很好的主次关系,还存在眉毛胡子一把抓,遇到棘手问题乱了方寸不知如何下手的问题。还存在倾听群众意见方面不够认真,对群众的呼声不够了解,在处理问题时,容易采取一刀切的简单粗暴方法,忽略了个体因素。

  二、产生问题的原因剖析

  反思问题产生的根源,主要有以下几个方面原因:

  (一)理论基础不够扎实。在学习上缺乏紧迫感,更缺乏自觉性,计划没少定,工作一忙就使学习流于形式,没有养成良好的学习习惯,特别是对习近平总书记的一系列重要讲话精神,学得不深不透,领会的不够到位,没有充分入脑入心,缺乏用科学理论指导实践的自觉性。另外,有时又满足于一知半解,觉得对理论思想有一些理解和认识,掌握得差不多了,但遇到现实生活中的实际问题,有时又不能正确理解,甚至有些偏激的想法。

  (二)宗旨意识不够牢固。对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不待我的使命感和危机感。从政治的角度来观察问题、分析问题还不到位,满足于对问题表面上的结论。从本质上看,就是自己全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不牢,没有时时、事事站在群众的立场思考问题,没有把为人民服务贯穿始终。

  (三)精神状态不够饱满。自己在这个岗位工作久了,久而久之就放松了对自己的要求,放松了世界观、人生观、价值观的改造,淡化了工作的主动性和超前性。有些事得过且过,工作上争抢意识不够,缺乏了忘我的工作热情和积极向上的精神。

  (四)责任意识不够强烈。工作压力逐年增大,应付事务性工作较多,总感觉时间不够用,缺乏持之以恒的韧劲,工作中,很少反思自己工作中的得与失,做事情瞻前顾后,缺少敢于创新的精神和勇于创新的措施。同时出于所谓的人性化管理与和谐,很少对下属进行触及灵魂的批评,导致不能严格管理队伍,其根源就是责任意识和担当精神不强的问题。

  四、努力方向和整改措施

  对照自身查摆出的问题和不足,我将以先辈先进为镜,紧紧围绕上级规定和要求,坚持思想上严起来、整改上实起来。

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量,加强自身建设。自觉践行初心使命,使自己做到有大格局、大情怀,站得高、看得远、谋得深、想得实,看淡个人得失、看开功名利禄,时刻以党和人民事业为重,始终同人民群众心心相印、生死相依、命运与共。带头坚定理想信念,从理想信念中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯,获得奋斗不止、精进不怠的动力源泉,获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼,获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体。带头贯彻执行党中央决策部署,在不折不扣执行上下功夫,推动主管领域、主管部门全面深入学习领会党中央的决策和工作部署,对“国之大者”领悟到位,确保执行不偏向、不变通、不走样。

  (二)积极开拓进取,强化求真务实。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位。坚持实事求是,一切从实际出发,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活运用合理的方法和措施处理问题,努力把工作效率提高到一个水平。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

  (三)切实解放思想,勇于开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动事业大发展的不竭动力。在工作中勇于打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各方面的困难,创新性、创造性的开展工作。

  (四)经常自我反省,保持良好作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,践行《准则》《条例》规定和要求,经常自我反省,对自身存在的问题,要坚持马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。坚持纪律上“从严”、执行上“较真”、效果上“戒示”,严格管理队伍,秉公办事、敢于指出、敢于红脸,及时纠正错误。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇2

  为开好这次专题民主生活会,自治区人大常委会党组高度重视、精心组织、专门部署,深入开展学习研讨,广泛征求意见,充分交流思想,坚持反思反省、自查自纠,认真撰写班子和个人对照检查材料,作了充分准备。

  会议通报了自治区人大常委会党组班子2020年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会、以案促改专题民主生活会整改落实情况以及常委会党组班子党史学习教育专题民主生活会征求意见情况。林少春代表党组班子作对照检查,并带头作个人对照检查。党组成员张院忠、段志强、和彦苓、施文学分别作个人对照检查,其他班子成员依次提出批评意见。

  各位党组成员深入检视查摆、深刻剖析根源,在对照检查中交流了思想、明确了方向,体现了党内生活的政治性、严肃性,达到了坚持真理、修正错误,统一思想、增进团结的目的。

  会议强调,这次民主生活会贯彻了严的标准和实的要求,开得很有成效,下一步,关键是要抓好问题整改。要以这次专题民主生活会为契机,突出问题导向、目标导向、结果导向,结合实际抓好整改落实。要筑牢政治忠诚,旗帜鲜明讲政治,确保人大各项工作始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。要坚定历史自信,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,更加奋发有为地开展好人大工作、汇聚好人大力量、发挥好人大作用。要坚持人民至上,自觉发展全过程人民民主,切实把“重要制度载体”作用发挥好,确保人大各项工作具备坚实的民意基础。要推进自我革命,动真碰硬抓好问题整改,一步一个脚印干出成效来,以履职尽责的优异成绩向党和人民交出合格答卷。

  自治区纪委监委、党委组织部、党委党史学习教育领导小组、党史学习教育第二巡回指导组有关负责同志到会指导。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇3

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇4

  党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习《论中国共产党历史》等必读书目、积极践行“我为群众办实事”,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)对照学史明理方面。通过多年的工作经历,结合近段时间党史的学习对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”有了更深一步的理解,对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难,甚至左顾右盼、落不到底的现象。三是实践运用不够。弘扬理论联系实际的学风还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距,在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面,虽然平时也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。

  (二)对照学史增信方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模先进在党的带领下,牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,用实实在在的工作来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  (三)对照学史崇德方面。党史学习教育开展以来,本人不断从光荣传统、优良作风中汲取党史精神营养,不断传承红色基因,涵养提升道德修养、始终崇德向善的思想自觉和行动自觉,激发走好新时代长征路的精气神。但对照“学史崇德”的要求,还有一些做得不够的地方。一是遵崇维护的力度还有欠缺。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的所谓细节内幕、恶意话题,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责”,还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

  (四)对照学史力行方面。近些年,我先后几次变换岗位,无论从事哪项工作,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但深入对照反思,还存有三个方面的差距:一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?应当怎样做好上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。这是我必须时刻谨记的。二是积极主动改作风的锐气有所弱化。思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临一线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。三是心系基层解难题的行动有所虚化。群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在,调查研究不够深入,对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多,实质性解决少,有的甚至不了了之。

  二、问题的主要根源

  (一)持之加恒加强思想改造不够。培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。

  (二)强化责任振奋精神状态不够。我参加工作30年,在现职岗位工作也已经满8年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但想到属于自己的“时间段”已经不多、进步的希望也比较渺茫,精神状态也有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,有些工作能推出去就推出去,有些责任能不担就不担,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。

  (三)践行宗旨真心服务解难不够。对基层深入了解不够,下基层调查研究,以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好,特别对改革带来的新情况新问题,有时掌握得还不够准确全面,还缺乏深入研究和具体分析,相信群众依靠群众不够,在谋划工作、破解难题、指导帮带上,问政于民、问计于民不够。

  (四)紧而又紧严守纪律规矩不够。对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。

  三、下步的努力方向

  (一)强化理论武装。继续把学习党的创新理论作为首要任务,围绕深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  (二)强化责任担当。牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级赋予和党委交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,加班加点工作,力争为行业建设发展多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。

  (三)强化作风改进。围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

  (四)强化自律标准。自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇5

  xxx学习教育开展以来,我按照学xx、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从百年xxx中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)对照党的创新理论方面。这些年来,自己对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。

  但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。

  一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”、“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。

  二是消化转化还不够。对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政治领悟力政治执行力还有很大差距。有时对中国特色社会主义发展的曲折性、艰巨性,对一些历史虚无主义的政治危害性认识不足,不能完全站在党和国家全局利益的高度去分析、判断问题,容易被一些表面现象和自身所处的小环境所左右,深层次判断、理解问题及透过现象看本质的能力水平还不是很强;有时对上级意图的理解把握还不全面、不深入、不具体,……

  三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。

  下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇6

  在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解毛泽东思想没有意识其思想的精髓更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器使自己对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

  2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

  xx、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

  我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  xx、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

  在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

  二、改善措施

  1、认真学习《党章》学习党的相关知识

  加强政治理论学习不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样"人民是看实践。"我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造提高综合素质。

  文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。xx、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的“认识自己不是一件容易的事人们常常是夸大自己好的一应对于自己的弱点总是原谅的还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇7

  根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署,党办、人事处、监察室联合通过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见,经归纳整理共征集意见68条(仍有部分重复内容),主要意见如下:

  一、总体评价好的方面:

  1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导集体,老师们都看到学院的变化和发展。

  2、能坚持先进理念,踏踏实实,认认真真,做出了成绩。

  3、班子整体团结、民主,老师们现在敢于发表不同意见和建议,不像以前有很多顾虑。

  4、会风精简,办实事多了。

  二、建议和希望:

  1、要深入基层,院领导除正式会议外,和教职工近距离、面对面的交谈很少,有时分管领导也不能做到经常下基层,建议领导除过支部生活、安排工作外,能否每学期至少有一次下基层。

  2、在制定政策和措施时,要有预见性和合理性,指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。

  3、会风虽然精简了,但又是过于简短,每次会议领导讲完后,中层干部没有交流沟通的机会,印象中两年里没在会上有机会发言

  4、个别领导说话过于随意,不太注重场合,希望慎重。

  5、部门配备副职希望能征求一下正职意见,二级管理逐步实施放权,让部门领导能有褒奖惩处的条件。

  6、机构设置、人员编制要科学合理,现在还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多,忙闲不均。党委要通盘、慎重考虑。

  7、院领导班子思路清晰,团结,工作协调性较好。建议进一步加强与其他高校的沟通交流,借鉴他们的经验做法;关注青年干部和青年教师两类人员的培养;进一步关注学生的切身利益,多听取学生的意见和需求,加强与他们的沟通。

  8、院领导班子在民主的基础上,“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情,在集体讨论后提出意见,向有关方面积极争取。

  9、机构职能的划分与归口,需要从院领导层面加强沟通,协调各相关部门。

  10、目前,学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细,有时会从事过于具体的工作。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇8

  欲知大道,必先为史。百年征程波澜壮阔,百年初心历尽弥坚。百年党史不仅是一部革命史,更是一部奋斗史、心灵史。下面是众鑫文档网小编为您推荐常务副市长党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料新编。

  按照本次党史学习教育专题民主生活会安排,我在会前深入开展学习研讨,广泛征求意见、开展谈心谈话、查找突出问题。现做对照检查如下:

  一、存在的突出问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  一是存在学习视野不宽问题。学习新思想、新政策大部分时候还是仅从自我分管联系工作出发,系统性地运用党的政策理论解决实际问题能力还要提高。比如在防范化解债务风险方面,对银行业监管及其他行业主管部门最新的政策导向研判不及时,导致化债工作一定程度上存在被动。

  二是存在学习浮在面上的问题。带着问题开展学习思考还不够多,有时仅为了完成任务而学习。对伟大建党精神和共产党人精神谱系理解不够深入,对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领悟还不够全面深刻。

  三是党史学习教育成果转化方面还要加强。对照党史学习的总目标和总要求,没有很好地把党史的精华融入到实践中,用党的创新理论成果指导工作实践,在谋划****十四五财税金融体制改革“开新局”上力度还不够,党史学习教育成果转化成工作实绩不足。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  一是奋勇争先精神有所懈怠。面对经济下行压力下纷繁复杂的发展形势、越发繁重的工作任务,心理上懈怠情绪有所抬头,主动作为、奋勇争先不足,工作上过于求稳,按部就班,部分时候对重大困难问题还存在“久议才决”的情况。

  二是推进改革存在能力短板。应对新形势,大胆改革谋突破上力度不够。在推动国有平台公司转型升级,改革对下财政体制上,政策的把握和知识体系的更新不够,能力短板导致推动不够有力。

  三是落实工作视野要再拓展。把握发展新形势,树全树好全局观、大局观要进一步加强,落实工作往往仅盯住专项任务,放在全省高质量发展全局中统筹谋划不多,视野不宽,落实工作“乘数”效应发挥不明显。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

  一是直接联系群众力度还要加强。到基层调研的频次较少,调研方式还是以开会听汇报为主,下沉一线听取民意、访民情做得还不够,直接与基层群众面对面交心谈心做得还不够,对群众急难愁盼问题了解还要不断深入。

  二是精准谋划民生实事力度要加强。对直接惠及群众、提升群众获得感的民生实事谋划要进一步加强,将“我为群众办实事”实践活动与改善提升民生保障水平结合要提高,对群众在就医、养老等方面的所需所盼还需进一步问政于民、问需于民,提升民生实事谋划的精准度、推动的力度。

  三是抓实困难群众保障存在畏难情绪。对全市困难群众保障工作督导支持力度不够,存在问题整改力度不足。面对疫情防控压力与羸弱财力交织的边疆县市,帮助争取资金资金、协调调度保障力度不足,督促整改基层欠拨专款、挤占挪用资金等问题存在畏难情绪。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,勇于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。

  一是应对风险的能力还要强化。对党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验学习不深,尤其对财政史的学习要进一步加强,汲取优秀经验,吸取失败教训,将自身专业知识与历史斗争经验结合要加强,不断提高应对财政金融风险的能力。

  二是忧患意识要进一步强化。要继续加强对宏观经济形势和中央防范化解风险政策的跟进学习研判,对发展形势变化带来风险、政策调整变动带来风险的敏锐度要进一步提升,不断筑牢风险意识和忧患意识。

  三是执行财经纪律力度要进一步加强。对财政监督力度要进一步加强,在分析监测、联合监管、评估调研、化解风险上要持续发力,对国资国企、财政运行风险点督促力度要进一步加强,推动各项财税金融工作合规、高效落实不够。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠四风、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。

  一是反四风工作措施要细化。对于部分部门存在的调研走访走形式、研究工作走形式、以文件落实文件等问题,督促查处力度不够,今年部分以****印发执行的文件,照搬照抄问题依然存在,发文流于形式,没有结合**实际制定细化可行的方案

  二是常态化监督力度不够。在开展常态化监督上,对制度措施的细化不足,纪律的压力传导不到位,对苗头性问题抓得松问题还不同程度存在,精准研判问题类型,运用监督执纪“四种形态”抓早抓小做的不足。

  三是班子成员谈心谈话不够深入。落实谈心谈话制度不到位,与政府班子开展交心谈心大部分只围绕具体业务工作推进中的问题开展批评与自我批评,指出管党治党、履行一岗双责等方面存在的问题不多,剖析问题背后个人党性修养、思想精神上的原因不深入。

  (六)在对照典型案例开展警示教育,以案为鉴,履行全面从严治党责任和意识形态工作责任,修复净化政治生态、个人廉洁自律方面。

  一是运用反面典型开展警示教育力度要加强。运用反面典型对分管干部开展警示教育还存在简单传达了之的问题,没有调动干部深入研习、反思***、***、***等人违法违纪案件,对照检查自身存在问题,警示教育的成效还待提高。

  二是保持斗争精神持续修复净化政治生态有所松懈。对坚决肃清***、**余毒和***流毒影响,修复净化***政治生态的长久性、重要性认识不足,斗争意志有所放松,在吸取反面教训,时刻反思并改进自我在构建风清气正的政治生态方面发力不足、恒心不足的短板做得不足。

  三是意识形态工作能力还要加强。积极壮大主流思想舆论,坚决同一切错误思潮作斗争,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位方法还比较单一,对筑牢意识形态阵地的具体措施和方法谋划不多。

  二、产生问题的原因分析

  (一)思想建设距发展新形势要求有差距。

  一是对自身主观世界的改造不足。运用马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想改造自我“三观”的力度还要加强。

  二是自身信仰信念的锤炼不足。围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展、促进共同富裕的要求不严格,深入结合习近平考察**重要讲话精神,不断深化对“两个维护”“四个意识”“四个自信”和“两个维护”理解和践行不深刻。

  (二)能力建设不能满足改革创新要求。

  一是坚持与时俱进不断强化履职能力上做得不够。实事求是地立足省情,尊重客观规律、把握发展趋势,打破惯性思维和路径依赖的革新意识不强,创新工作思路推进工作落实上成效不足。

  二是把握发展是解决所有问题的关键能力还要提高。对深化改革,统筹谋划防风险与谋发展的能力还要提高,履职能力一定程度上还没有真正适应形势任务变化。

  (三)党性修养与群众需求结合不紧密。

  一是以人民为中心的发展思想需要树得更牢。对“牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题”认识还不深刻,对满足群众美好生活需要这一发展根本目的认识不深刻,践行宗旨意识与人民对美好生活的向往还有差距,党性修养锤炼不足。

  二是在用心用情用力办好民生实事上需要付出更大努力。面对新时代乡村振兴、教育医疗、养老服务、基础设施建设等领域中存在的民生社会事业发展短板和经济发展中存在的重点难点堵点问题,问计于民做得不够。

  (四)树牢底线意识认识不深刻。

  一是对自身的表率带头作用认识不深。树牢纪律和规矩意识,还存在认为只要自己做到就行,未充分认识到守底线、知戒惧、做表率的重要作用,未能发挥带头作用。

  二是坚持结果导向做的不够。履行党风廉政“一岗双责”,对全面从严治党“基础在全面,关键在严,要害在治”的理解不深,重业务轻党建的思想依然存在。

  三、今后的努力方向与整改措施

  (一)持续深化学习,巩固党史学习教育成果。

  一是推进学习向深处走、向实处走。结合党史学习教育,持续深入学习马克思主义,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大和十九届系列全会精神以及习近平总书记考察**重要讲话精神。在完成学习任务的基础上,拓展学习党史的相关知识。

  二是强化自身理论武装和思想改造。不断用马克思主义的世界观和方法论改造自己的主观世界,围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总目标,学党史、悟思想、办实事、开新局的总要求,从百年党史中汲取奋进的力量,带头学习、带头落实,让党史学习教育的成果不断巩固、影响不断扩大。

  (二)坚定政治自觉,坚决站稳政治立场。

  一是坚持旗帜鲜明讲政治,坚决拥护“两个确立”,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、始终做到“两个维护”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到“四个服从”。

  二是持续锤炼自身政治能力。不断锤炼“政治判断力、政治领悟力、政治执行力”,不断提高政治觉悟,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。树牢树好大局观、全局观,时刻做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,不折不扣把党中央决策部署落实到位,推动改革发展各项任务落到实处、发挥最大效用。

  (三)坚持人民立场,不断提升民生福祉。

  一是带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题。不断强化直接联系群众,进一步加大到基层调研走访的频次和力度,改进调研方式方法,坚持一线工作法,直接面对基础群众,直接帮助解决问题。

  二是不断加强统筹谋划民生实事的精准度。聚焦群众急难愁盼问题,聚焦“我为群众办实事”,紧盯为民办实事,抓牢惠民实事成效,不断推动民生各项工作任务精准落到实处,抓出成效。

  (四)坚持底线意识,不断提高能力本领。

  一是不断增强和树牢忧患意识,深入学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,发挥好自身专业知识能力,不断提升应对风险的能力,不断提升宏观经济形势和中央政策的敏锐度,强化对发展形势和存在风险的预判。

  二是严格执行财经纪律。在统筹谋发展与防风险中保持战略定力,强化对纪律执行情况的监督,推动建章立制,推进风险防范,敢于斗争、善于斗争,发挥好“探头”“哨兵”“参谋”作用,推动地方经济社会持续健康发展。

  (五)树牢红线意识,不断推进作风转变。

  一是切实扛起全面从严治党责任。严守党的政治纪律和政治规矩,落实“一岗双责”。严格执行中央八项规定,进一步具化反“四风”措施,改进考察调研,减轻基层负担,以钉钉子的精神持续改进工作作风。

  二是完善常态化监督制度,压实责任传导,进一步推进联合监管、严密监控体系,精准区分监督对象、监督事项,切实铸牢风险“防火墙”。

  (六)强化斗争精神,不断修复和净化政治生态。

  一是坚持以案促改、警钟长鸣。持续发力、久久为功,进一步肃清***、**余毒和***流毒影响,围绕省纪委省监委提供的参阅材料,充分调动分管干部学习和汲取反面事例教训的主动性和积极性,进行对照检查,切实提高警示教育成效,坚持不懈涵养风清气正的政治生态。

  二是弘扬核心价值,筑牢意识形态阵地。坚持党对意识形态工作的领导,认真执行《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,坚决拥护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,拥护习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,坚决抵制传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向,坚决与错误言论、思想作斗争。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇9

  胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。下面是范文网小编为您推荐街道班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

  党史学习教育开展以来,我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,系统学习《中国共产党简史》、总书记《论中国共产党历史》、《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目教材,认真参加研讨交流和“我为群众办实事”实践活动,着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。同时,紧紧围绕这次专题民主生活会的主题,深入调查研究、广泛谈心交心、全面征求意见,对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析,制定了改进措施。现由我做对照检查如下。

  一、存在的主要问题

  (一)党的创新钻研不透,理论素养有待提升。一是理论学习重视不够。没有把理论学习看作第一要务,存在着“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党的创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是理论学习成效甚微。满足于参加集体组织的理论学习,满足于听会看文件代替学习、满足于抄抄笔记、满足于原著文章通读了,对学习入耳、入眼多,全部入脑入心少,个别感兴趣的看的多,不感兴趣的看的少,忽视了对理论指导实践的创新学习,理论应用成效不高。三是理论学习空洞不实。所学理论知识不能有效指导实践,促进实际问题解决不够,存在学用脱节、经验主义的倾向,特别是刚走上领导岗位,用群众路线和群众观点等理论学习成果指导大项活动的成效不突出、不明显,制约了工作的整体推进,没能够深入思考、充分领会理解转化为个人的深刻积累并应用于日常工作。

  (二)初心使命意识不牢,服务质量有待提升。总的感到深入基层少,了解基层情况少,以人民为中心的发展理念相对比较薄弱,服务基层群众的意识还不强。习惯于坐在办公室里发号施令,我说你做,不问为什么,倾听不到群众的呼声,难以准确把握基层群众的所需、所急、所盼,谈不上为群众排忧解难,维护基层单位和群众的根本利益。心理上有官本位思想,就会若有似无地脱离群众,听不准、听不全、听不清、听不透群众的真实看法、想法,即使有心,也不能更好地为群众服务。

  (三)工作精神状态不好,责任担当有待提升。走上领导岗位后,有松口气,歇歇脚思想,对当前工作满足于现状,满足于自己现有的学识和见解,工作求平稳,个人不求有功,但求无过。不求事业发展,只求平稳前进。理想信念相对淡化,“三观”发生偏差,奋斗精神消退,工作干劲消减,事业争一流弱化,影响了全局工作的有序发展。有时自我感觉工作经验较为丰富,满足于以往的工作业绩,特别是感到业务工作已走到了全市前列了,守摊子、守事业思想较重。目标感不高,动力源不足,缺乏创造力,对工作缺乏长期性、系统性规划。长此以往,会造成干群关系疏离,工作出现上行下效,工作没干劲,事业没起色。

  (四)求真务实意识不强,工作作风有待提升。一是工作指导不到位。有时工作中存在只求稳不求新的问题,创新意识不强,常用以往经验指导实际工作。抓工作落实的力度不够,布置多、跟踪指导落实少;开会多,调查研究、深入一线少。抓工作指导上主观意识强,情况摸得不深、不细、不透,指导工作有脱离实际、不到位的问题,工作有时不够主动,满足于面上不出问题,工作的积极性、主动性、创造性不强。对部属缺乏有效严格的监督、检查、激励。二是工作方法不严谨。不能够及时摈弃陈旧观念,加之多年的机关工作生涯,工作方法相对简单,有时不自觉沿用过去的工作方式,商量多,沟通多,命令少,落实工作不够雷厉风行,导致机关作风拖泥带水。三是基层调研不深入。多数是“被调研”,事先没有调研提纲,去了只听“官”汇报,看“官”样文章,回避矛盾,遇到基层反映的问题表态不够,只是讲回去研究解决,缺乏好的对策方法。身去心没去,图形式,走过场,说官话,接地气不够,没有很好地触碰具体问题,不能够很好地掌握第一手材料,摸清全面工作的底细。

  (五)自我警醒约束不严,执纪标准有待提升。这些年来,党中央大抓全面从严治党、大抓正风肃纪反腐倡廉,树立了一严到底、一抓到底的导向。反思自己,能够强化自警自醒自律,严格遵守纪律规矩、执行制度规定,确保做到不越雷池、不失底线。但实事求是讲,形势所迫多于内心自觉,虽然大的方面能够不出问题,但在小事小节上还有不够注意的地方。比如,有时碍于面子,对外地的同学、朋友来访,存在超标准接待现象,有时一客多陪,党性观念不够牢固,有从众心理,有面子观念,总感到接待不好有损战友情、同学谊、个人面子,总之是虚荣心作怪,艰苦朴素观念不牢,没有上升到党性认识上对待。

  二、产生问题的原因分析

  (一)理论学习认识不深,缺乏积极自觉主动修为。由于在机关工作时间长,对工作相对熟悉,总感到作轻车熟路,没有把学习理论放在突出重要的位置上,总感觉有多年工作实践的积累,多次学习培训的经验,理论功底扎实丰富,理论文章、摘录语录也够用,忽视了对理想信念和宗旨意识的学习,放松了党性修养和纪律要求。理论学习流于形式,满足于读若干篇文章、写足够字数的笔记,将集体学习作为理论学习的主要形式。这在某种程度上讲,是应付理论学习,侧重工作任务的完成。但从另一方面看是由于对相关政策学习不深不透,难以科学有效地指导和开展工作,是非不明,方向不清,长期不注重理论学习,必然出现人生观、价值观、世界观的扭曲,这也是出现形式主义、官僚主义和工作落实不到位的重要原因。

  (二)创新工作方式不强,难以突破现有工作模式。随着年龄的增长,对新知识、新技术缺乏及时准确的认识提高,左顾右盼,不敢闯、不敢试,怕担当、怕负责任、怕别人说三道四,宗旨意识树得不牢。不能有效地创新工作方法,对旧有工作模式不能有效的加以改革以适应新形势下的需要。对创新工作方法缺少信息,对工作中存在的症结不能果断处理,在工作方式和方法上存在经验主义的问题。

  (三)党性修养不够完善,有待提升个人政治素养。党员领导干部尤其要着重加强党性修养。通过深刻反思,深深感到,自己距离为民、务实、清廉的总体要求还有一定差距,权力观、政绩观、事业观还需进一步提高。由于入党时间长,工作年头多,和身边的人比,总觉得自己党性修养、政治纪律、综合素质比较好,日常工作中不能经常自省,积极改造自己的主观世界,提高自己的政治觉悟和思想观念。

  三、努力方向和整改措施

  (一)静心学习思考,使思想灵魂得到进一步震动。一是通过学习懂得知足。当前,生活水平和经济待遇都有了普遍提高,要认识到已经到了回馈社会和人民的时候了,要通过学习多做一些对党、国家和人民有利的事。二是通过学习懂得感恩。感恩党的培养之恩,更加坚定党性观念;感恩人民群众的宽容和理解,这是对我们最好的激励和鞭地。三是通过学习懂得珍惜。要对照革命先进辈、英雄先烈、典型英模的事迹,学习他们立足岗位建功立业的优良作风和崇高品格,要对照一系列反面典型的深刻教训,剖析他们理想动摇,信念滑坡,逐步走向犯罪深渊的行为轨迹,要懂得珍惜岗位,珍惜工作机会,珍惜名利气节。将“要我学”变为“我要学”,不断提高自身道德修养,培养自己的浩然正气。

  (二)强化责任担当,使精神状态得到进一步振作。一是继续保持良好工作劲头。时时处处以事业为重,淡泊名利,竭尽全力,集中精力,尽职尽责地把各项工作任务完成好;不断强化事业心责任感,保持旺盛的革命精神,以勤奋敬业、永不懈怠的精神干好工作。二是勇于担当推动工作落实。进一步强化责任意识,不推责、不怕担责,对安排的工作不折不扣,对大项任务勇挑重担,尽心尽力抓好落实,努力为党委分忧解难。三是攻紧克难抓好工作创新。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,以党委确定的重点工作为突破,进行再梳理、再研究、再细化,确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实,对于工作推进中遇到的矛盾和困难,积极应对,迎难而上,集中力量攻坚,确保把各项矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在一线。

  (三)坚持真抓实干,使工作作风得到进一步改进。一是端正工作指导思想。坚持把工作的出发点和落脚点放在抓好各项工作落实上,把中心任务是否圆满完成、基层群众是否受益作为检验工作绩效的标准,狠抓末端落实,不断打牢建设发展的基础。二是更加注重关心群众。切实深入到群众中去,真正做到扑下身,沉下心,真正接地气,要全面了解群众的所思、所虑、所想。通过定期恳谈,征求意见,通过接地气的深入基层调查研究,倾听群众呼声,要知道群众在哪里,在想什么,需要什么,用公心待群众,用公正待工作,就没有解决不了的问题,克服不了的困难。三是更加注重狠抓工作落实。始终保持党员干部的政治本色,密切保持同基层群众的沟通联系,持之以恒落实八项规定,坚决纠正查摆问题,以踏石留印、抓铁有痕的精神,将作风建设抓到底,抓出成效,切实将为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中。

  (四)摆正自身位置,使自律意识得到进一步强化。一要通过学习知道毛病。要对照自身查摆出的毛病和问题,要积极找准解决的切入点,用新知识、新理念武装头脑,增长才干,脚踏实地、勤勤恳恳,提高工作效率。小平同志曾讲过:“只要我们密切联系群众,深入地做工作,把道理向群众讲清楚,就能得到群众的同情和谅解,再大的困难和毛病也是能够克服和解决的。”二要通过学习知道敬畏。对照反面教材和反面典型,要从他们身上切实吸取教训,要从小事积累,要知道怕字,要懂得敬畏法律、懂得敬畏权力、懂得敬畏人民,为民谋利益,造福祉,时刻懂得“小民从来不可轻”的道理。三要通过学习懂得自律。认真积极改进工作作风,不断提升自身履职尽责、服务群众、廉洁自律、拒腐防变的能力,树立“真心实意想干事、学习创新会干事、求真务实干成事、廉洁自律不出事”的工作理念,不断提水平,求思路,出方法,并把思路和方法付诸于具体的工作实践中,争做改革的“先行者、探索者、开拓者”,敢于开风气的先河,培养新思维、新观念,体现创新意识,推进工作全面发展。

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇10

  领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是经过局党委会讨论决定,严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量,班子的团结统一。下面是呢子范文网小编给大家带来的关于党委领导班子党史学习教育专题民主生活会征求意见范文3篇,希望对大家有所帮助!

党史学习教育民主生活会互相批评意见篇11

  近段时间以来,我对《党章》、党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想等内容进行了认真研读。特别是近两天来,我原原本本、逐字逐句反复学习了习近平总书记新年贺词及在全国政协新年茶话会、在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话,对照习总书记系列重要讲话精神,对照初心和使命,回顾总结20xx年全年工作,深刻认识到了自身存在的不足,现作对照检查发言,请予评议:

  一、存在的问题

  (一)在理想信念方面,存在的不足:

  我能认真学习贯彻党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,但是在学懂弄通做实上有差距。一是理论学习不够。特别是近年来,集中精力抓基层后勤基础建设,往往因为工作时间紧、任务重,对理论学习抓得不够严,党委中心组学习有时流于形式、效果不实。二是学用结合不够。对党的新理论、新知识、新方法,无法做到触类旁通、举一反三,对如何运用党的先进理论知识指导工作缺少思考和实践。三是组织生活不浓。我能认识到组织生活是党内政治生活的重要载体,但在实际工作中,落实双重组织生活制度、以普通党员身份参加所在支部“三会一课”、民主评议和谈心谈话上坚持得不够好、不够经常。有时虽然参加了,但以领导身份指导的多,以普通党员身份听取意见少。

  (二)在工作作风方面,存在的不足:

  我能努力改革创新、攻坚克难,不断锐意进取、担当作为,但与新时代干部担当作为要求相比,仍有差距。一是干事创业的精神有所弱化。面对繁重的工作任务,在个别工作上要求标准有所降低,干事创业的奋斗精神有所懈怠,拼搏进取的劲头有所弱化,主观能动性发挥不够。特别是同时面对多项重点工作、难点工作时,落实上级文件要求,偶尔有畏难情绪和浮化思想,过多强调客观条件、工作精力、基础实际等因素影响,落实工作不够深入,贯彻要求不够彻底,执行命令不够坚决,存在工作任务只求过得去、不求过得硬的现象,争先创优意识有所减退。二是求真务实的精神有所虚化。在向上级汇报工作时,有时为了展示自己的“政绩”,常常“挑肥拣瘦”、进行工作汇报,导致上级领导不能及时倾听基层最真实的声音,不利于上级开展好的决策部署。三是精益求精的精神有所退化。在贯彻落实党的路线方针政策、特别是习近平新时代中国特色社会主义思想方面,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,干工作还存在按照“惯例是什么、以前怎么干、别人怎么办”的思路,以老观念看待新问题、以老套路应对新情况,缺少创新性招法和举措。面对严峻的形势和繁重的工作任务,在工作上要求标准有所降低,干事创业、拼搏进取的劲头有所弱化,工作只求过得去、不求过得硬。

  (三)在个人担当负责方面,存在的不足:

  我能严格做到“在其位、谋其政、干其事、求其效”,但也存在一些不足。一是推动工作有点到为止的倾向。对一些既定的事项、确定的工作,满足于会议部署了、文件安排了、口头通知了,但跟抓不放、督查问效不够,尤其是逐步推进、跟踪问效不力,致使本能很好完成的任务推来推去,最终没了回音、不了了之。二是维护权威有明哲保身的苗头。对社会上的消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,觉得多一事不如少一事,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一名党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。三是服务基层有本位主义的现象。考虑问题有时候没有从基层角度站位,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,“群众至上,基层第一”的思想还不够牢固。下基层帮扶督导不够主动深入,对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统;联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。

  (四)在纠正“四风”方面,存在的不足:

  一是工作作风不务实。部署工作照抄照搬,办法不多、决心不大,工作水平长期没有明显提高;工作协调不够,联动不够,力量整合不到位;重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大;对从严管理认同度低,执行制度不经常;对问题视而不见、好人主义问题屡禁不止。二是官僚主义有抬头。有时候对待群众的诉求,存在“踢皮球、推诿扯皮”等现象,效率低下,不作为、不负责任。有时候喜欢拍脑袋决策,搞强迫命令。三是奢靡之风有泛滥。自己在生活中能够坚决做到不奢侈、不攀比,但受到周围环境的一些影响,艰苦朴素的意识有所弱化。工作中,对身边微不廉洁微浪费现象,没能第一时间予以批评教育。

  二、产生问题的原因分析

  (一)思想认知与政治新常态还未同频共振。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。大会提出的坚持全面依法治国、坚持全面从严治党、维护国家安全等重大战略部署,为做好新形势下教育工作提供了根本遵循。但是,我个人对这些新观点、新思想和新要求在理解和把握上还未很好地消化吸收,没有形成思想上和行动上的高度自觉。在推动工作中,时常会忽视基层干部感受,为其办实事的思想观念树立不够牢固,总认为工作一大堆,根本抽不出时间来丰富办实事的举措和方式。

  (二)惯性思维与新形势新要求还不相适应。逆水行舟,不进则退。参加工作时间不短了,工作经验也很丰富了,职务级别也到了一定的层次,还有一些过去工作中长期形成的思维方式和行为习惯,在新形势下,面对新要求,落实新政策,特别是在推进队站建设、加大后勤保障力度上,还缺少与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气,有些工作一时难以打破常规,冲破陈旧观念的藩篱。贯彻落实上级的决策部署结合实际工作不够紧密,工作创造性不足,存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况,有些决策脱离实际,没有取得好的预期效果。

  (三)担当精神与职责使命还有一定差距。在急难险重任务面前、在困难挑战面前,我个人的担当是没得说的,态度鲜明、勇于负责、迎难而上。但在一些矛盾和敏感性棘手问题上,在坚持原则、敢于担当、整风肃纪方面还需进一步加强。在新的形势任务面前,对如何有效应对新情况新问题上,思路还不够宽,方法还不够多,担当作为还不够。

  三、整改措施

  下一步,我将努力从以下几个方面加以整改:

  (一)狠抓问题整改。对于这次民主生活会查摆出来的问题,要深挖问题根源,对症开出“药方”,进行认真彻底整治,并经常进行“回头看”,确保肌体和心灵健康。

  (二)强化学习教育。狠抓《党章》、党的十九大及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,强化宗旨意识及党性观念,担当作为、干事创业、自觉践行“三严三实”。

  (三)切实转变作风。大力倡导雷厉风行的工作作风,认真协助局党委抓好重点工作、瓶颈难题、推动创新发展,切实增强敢做善成的勇气和争创一流的决心。

  (四)自觉接受监督。坚决保持清醒认识,始终感恩组织培养,珍惜岗位、珍惜名誉,牢固树立底线思维,把自己时刻置于组织和群众的监督之下,真正让党纪国法成为不可触碰的红线和底线。

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