党在各个历史时期锻造形成的伟大精神，如革命战争时期的红船精神、井冈山精神、长征精神、大别山精神，社会主义建设时期的抗美援朝精神、大庆精神、北大荒精神、焦裕禄精神、红旗渠精神，改革开放时期的小岗精神、特区精神、浦东精神，新时代的伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等，是我们党不断成长壮大、从胜利走向胜利的基因密码。
当前，在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的大背景下，斗争的严峻性、矛盾的复杂性、机遇的历史性，都迫切需要传承弘扬伟大精神，不断书写新的精神史诗。
在弘扬党的伟大精神中坚定理想信念。我们党在各个历史时期形成的一系列伟大精神，其核心都源于对共产主义的坚定信仰，对党和人民的无限忠诚。和平年代没有硝烟战火，但同样有考验、有牺牲，缺了理想信念这个“钙”，同样会败下阵来。
在弘扬党的伟大精神中锐意改革创新。在新的历史起点上继续推进改革开放的紧迫性、艰巨性、重要性，和改革开放之初没有什么两样。我们要坚持思想再解放一些，胆子再大一些，深入推进国企改革、“放管服”改革、人才创新发展等重要领域的改革，深度融入“一带一路”建设，集中力量打造航空港区、自贸试验区等国家战略平台，在中西部创新高地建设上实现更大跃升。
在弘扬党的伟大精神中永葆奋斗本色。共产党之所以吓不倒、压不垮，靠的就是征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。我们的发展到了中流击水、不进则退的关键时刻，还有很多“娄山关”“腊子口”需要征服，必须拿出“誓把山河重安排”的英雄气概和“战天斗地”的拼命精神，走好更艰辛的奋斗之路。
在弘扬党的伟大精神中锤炼斗争意志。自我革命、自我斗争精神，是把党锻造得更加坚强有力、永远立于不败之地的重要保证。当前，形式主义、官僚主义在一些地方和部门依然存在，弄虚作假、表面文章、政绩工程还没有完全禁绝，伤害群众感情、损害群众利益的事件还有发生。我们要拿出刮骨疗毒的斗争精神，坚持从严管党治党，引导党员干部把全部心思和精力真正用在悟思想、办实事、开新局上。
4月6日下午，县委宣传部召开党史学习教育动员大会，传达中央、省市和县委党史学习教育有关会议精神，安排部署党史学习教育工作，推动全县宣传思想工作取得新成效、展现新作为。
县委常委、宣传部部长黄丽在会上指出，宣传部作为全县党史学习教育的牵头部门之一，必须以更高的标准更严的要求抓好自身的学习教育，以高度的政治自觉开展和参与党史学习教育，坚决把习近平总书记在中央党史学习教育动员会议上的重要讲话提出的各项要求贯穿体现到学习教育全过程，体现到宣传思想工作各方面。
党史学习教育要有“高度”。要切实提高政治站位，充分认识党史学习教育的重大意义，把学史明理作为增信、崇德、力行的前提，带头学习，推动党史学习教育在佛冈走深走实。坚持以上率下，要把学习成效转化为推动我县宣传工作高质量发展的动力。
党史学习教育要有“力度”。要善于整合各种资源，着力发挥宣传职能，结合宣传思想工作实际，全方位开展党史学习教育的宣传宣讲工作，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
党史学习教育要有“深度”。要善于挖掘佛冈的红色资源，充分利用本地特色资源，打造红色旅游精品，以红色故事为题材进行文艺创作，力争推出一批富有时代气息的党史题材文艺作品和融媒体产品，让红色文化亮起来、活起来。
党在各个历史时期锻造形成的伟大精神，如革命战争时期的红船精神、井冈山精神、长征精神、大别山精神，社会主义建设时期的抗美援朝精神、大庆精神、北大荒精神、焦裕禄精神、红旗渠精神，改革开放时期的小岗精神、特区精神、浦东精神，新时代的伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等，是我们党不断成长壮大、从胜利走向胜利的基因密码。
当前，在世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局的大背景下，斗争的严峻性、矛盾的复杂性、机遇的历史性，都迫切需要传承弘扬伟大精神，不断书写新的精神史诗。
在弘扬党的伟大精神中坚定理想信念。我们党在各个历史时期形成的一系列伟大精神，其核心都源于对共产主义的坚定信仰，对党和人民的无限忠诚。和平年代没有硝烟战火，但同样有考验、有牺牲，缺了理想信念这个“钙”，同样会败下阵来。
在弘扬党的伟大精神中锐意改革创新。在新的历史起点上继续推进改革开放的紧迫性、艰巨性、重要性，和改革开放之初没有什么两样。我们要坚持思想再解放一些，胆子再大一些，深入推进国企改革、“放管服”改革、人才创新发展等重要领域的改革，深度融入“一带一路”建设，集中力量打造航空港区、自贸试验区等国家战略平台，在中西部创新高地建设上实现更大跃升。
在弘扬党的伟大精神中永葆奋斗本色。共产党之所以吓不倒、压不垮，靠的就是征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。我们的发展到了中流击水、不进则退的关键时刻，还有很多“娄山关”“腊子口”需要征服，必须拿出“誓把山河重安排”的英雄气概和“战天斗地”的拼命精神，走好更艰辛的奋斗之路。
在弘扬党的伟大精神中锤炼斗争意志。自我革命、自我斗争精神，是把党锻造得更加坚强有力、永远立于不败之地的重要保证。当前，形式主义、官僚主义在一些地方和部门依然存在，弄虚作假、表面文章、政绩工程还没有完全禁绝，伤害群众感情、损害群众利益的事件还有发生。我们要拿出刮骨疗毒的斗争精神，坚持从严管党治党，引导党员干部把全部心思和精力真正用在悟思想、办实事、开新局上。
今年是建党95周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。
一是重温了中国共产党95载光辉历史。
中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的今天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。
二是坚定了永远跟党走的决心。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
三是明确了肩负的历史使命
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。这就要求我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
四是抓住历史机遇，永葆共产党员本色。
作为一名市水利局科技处支部的普通党员，更应该认清水利的战略地位，抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆共产党员本色，为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗！
一、坚持大事大抓，高位统揽抓推动。
一是结合实际抓部署。这次党史学习教育，政治意蕴深厚，目标要求很高，实践指向鲜明。我们第一时间集体研究制定科学合理的实施方案，细化必学书目和自选动作以及每月学习教育时间、内容、方法、负责人等落实计划，明确落实举措。及时召开动员大会，传达省里党史学习教育动员会精神，在安排部署机关党史学习教育的基础上，结合离退休老党员老干部年迈体弱、居住分散的特点，单独组织全市离退休党支部召开党史学习教育动员会议，开展动员部署，明确具体要求。截至目前，市委先后X次专题研究党史学习教育工作。X月X日，我市以视频调度会形式对全市党史学习教育工作进行调度讲评。二是领导履责抓推进。全市成立以市委书记为组长、市委班子成员等“关键少数”为成员的党史教育领导小组，下设办公室，形成坚强有力的组织领导，全面全程全时领导党史学习教育开展工作，从讲政治的高度，切实履行主体责任，负责抓好全市党史学习教育的开展，强化党史学习教育的部署督促检查落实。三是问题导向抓督导。X月X日至X日，我市对各区县市的党史学习教育活动开展情况进行了督导检查。督导组通过翻阅资料、现场查看、交流访谈等方式对各单位的党史学习教育工作进展情况进行了督导，重点查看了党史学习教育内容、新闻宣传、氛围营造和“我为群众办实事”实践活动开展情况，对各单位存在的问题现场提出整改要求。督导过程中，督导组要求各单位要提高政治站位，强化行动自觉，以更高的政治站位高质量抓好党史学习教育，对党史学习教育活动要再部署、再细化、再推进，要结合XX服务、改善群众就医环境、当前疫苗接种等工作扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实把党史学习教育成果转化为全市经济社会发展的有效行动。
二、拓展教育阵地，多措并举抓学习。
我市坚持将学党史、知党史作为党史学习教育的首要任务，市委班子示范带头，引领全市各级全员学、系统学、务实学、创新学，努力做到学有所获、学有所悟。一是加强理论学习。XX、XX等区县市学好用好习近平《论中国共产党历史》等学习材料，围绕明确的重点内容，组织党委理论学习中心组学习、干部理论轮训。XX、XX等区县市在政治理论课教学中突出有关教学内容，开设系列教学专题，筹备组织研讨会、座谈会。二是搞好系列授课。发挥课堂教育主渠道作用，组织专题教育。XX、XX等区县市采取领导讲大课、基层讲小课、讲微课等形式，组织安排优秀政治教员和基层理论骨干创作系列党史微课，开展“好课推荐、精品共享”活动，搞好菜单式服务、面对面辅导，讲好故事、讲深道理、讲出党味。三是用好红色资源。大力发扬红色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。XX、XX等区县市组织参观瞻仰革命历史遗址遗迹、博物馆，利用数字史馆、军史长廊、荣誉墙（室）开展仪式教育、情景教育，引导走进历史、触摸历史、感悟历史。四是注重互动参与。改进方式方法，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。XX部署开展“永远忠于党”网上接力传唱，组织党史学习教育网上知识竞赛。XX组织老党员、老干部讲述一代代XX人在党的领导下勇攀科技高峰的顽强拼搏史和无私奉献史，激励广大青年不懈奋斗、砥砺前行。
三、聚焦现实需要，紧扣实践抓转化。
党史学习教育中，各级紧扣实践落点发力，紧密联系XX正在做的工作，科学统筹实施，切实以学习教育促进工作落实，用工作成效深化学习教育，引导学出新境界、干出新风貌，做到学有所思、学有所悟、学有所得。一是“沉下心”为成果转化打基础。我和XX同志以身作则，担任调研组组长，亲自带队就事关全市发展全局的重大课题开展调研。其他班子同志也自选课题深入一线开展调研。今年X月X日至X月，我和XX同志牵头的赴XX区实施乡村振兴战略调研组，先后深入到XX、XX、XX等X个镇街，对XX区乡村基础设施建设、生态环境保护、产业发展、乡村治理、文化发展等方面情况开展系统深入调查研究。在XX镇蹲点调研时，深入农产品加工企业、现代农业园区、种养大户和贫困农户，详细了解群众生产生活情况，抽丝剥茧“解剖麻雀”。在XX镇调研时，实地察看XXX水体水质情况。在考察XX村“长水禽业”蛋鸡养殖项目、XX镇“清迈良园”农旅融合项目时，就推动农业“接二连三”、发展绿色有机无公害农产品、鼓励人才返乡下乡创业兴业等问题，与业主深入交流。历时一个半月的调研中，调研组共走访X个村、X个企业、X个家庭农场、X个镇街司法所和公安派出所、X个农户，召开X场座谈会、院坝会，掌握大量第一手资料。以由“心”而发的真心实意，在有效解决好群众“急难愁盼”问题中，推动学思践悟走心走深走实。
二是“俯下身”让成果转化见实效。“只有知行合一，才能行稳致远。”学党史，要心动更要行动。我市坚持把群众满不满意，作为出发点和落脚点，坚持深入基层，融入群众，找准问题、查清事实、破解难题，及时回应群众的所期所盼所忧，解决好群众的烦心事、操心事、揪心事，让群众放心、暖心、舒心。始终坚持求真务实、实事求是的精神，在积极开展调查研究的基础上，解决好群众反映强烈的问题，维护好群众的切身利益；积极推广开展“体验式”工作，在体验群众的艰辛、感受群众的不易中，找准痛点、破解难点、打通堵点，推动“我为群众办实事”落地落实见成效，在不断提升群众满意度、信任度中，提升党史学习教育成果轮化的成色。
三是“融入情”帮成果转化添动力。我们深知，“只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”学党史，解民需，要凝聚民心、汇聚民意、集聚民智，发挥群众力量，破解群众难题。市委坚持以习近平总书记关于城市工作的系列重要讲话精神为指导，通过深入调研，形成了1个蹲点调研报告和提升城市经济品质、人文品质、生态品质、生活品质4个分报告，形成了城市综合管理提升、主城“四山”地区整治提升、“两江四岸”治理提升等一批工作方案。通过制度化为群众办实事解难题，不断增强与群众的感情，真正在为民服务中付出真感情，收获群众的真感情，在与群众同心聚力、携手共进中，推动党员学习教育取得更大成就。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。党史学习教育以来，全市在学党史、悟思想、办实事、开新局，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等方面虽然取得了一定成效，但全市改革稳定发展的征程才刚刚上路。只要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚持兴调研转作风促落实，我们就一定能在新时代不断开创XX各项工作新局面，以优异成绩迎接建党100周年！
汇报完毕，谢谢！
近日，习近平总书记在同党外人士共迎新春时讲话指出，中共中央决定今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。“学史以明智，鉴往而知来”，对全体党员来说，开展好党史教育，既是寻根之旅，也是铸魂之旅、开拓之旅，唯有真正学深悟透，才能从中汲取丰富滋养，厚植发展基础，以历史智慧注入前进的精神动力。
“活学”为基，走好“寻根”之旅。习近平总书记在西柏坡考察时强调，对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量。历史是生命之源，是立身之本，是处世之根。党领导人民进行革命斗争的历史，就是千千万万党员前赴后继、不畏艰难地努力奋斗之根基所在。学习党史，要善于打破“为学而学”的桎梏，以“活学”为基，深入结合传承党的传统革命优良作风和先进的经验理论，既要学习革命先辈们筚路蓝缕、栉风沐雨的革命精神，也要学习他们在革命中寻求真理、开拓进取的理想信念，更要学习以毛泽东同志为代表的老一辈革命家在不断探索中形成的珍贵理论，这些都是党的历史之根系、精神、智慧所在。唯有牢记这个“根”，才能在历史的波涛中踏浪前行。
“深悟”为要，走好“铸魂”之旅。史乃“述往以来者师也，经世之大略”。学习党史，是一次与先辈们跨越时空的灵魂交流之旅。中国共产党一路走来，于变局之中开新局、于危机之中育新机，积累了大量宝贵的经验、方法、理论，有着丰富的事例可供后人参考。学习党史，要以“深悟”为要，以党史中丰富的治党治国治军智慧强化理论武装，开拓眼界，增强党性修养，提升思想素质。要深入领会党的思想理论的高度科学性、实践性和指导性，把历史逻辑与理论逻辑、实践逻辑贯通，在学思践悟中运用唯物辩证的世界观、方法论，才能在纷繁问题和复杂局面中把握当前和长远、局部和全局、一般和特殊、两点论和重点论等辩证关系，培养好战略思维、历史思维、创新思维、底线思维，让“血肉”更加丰满、“党魂”更加凝实。
“用实”为重，走好“开拓”之旅。“史者，所以明夫治天下之道也”。学习历史是为了正确认识历史、传承历史、开拓历史，正如习近平总书记所说：“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央踏踏实实、励精图治，带领全国各族人民共同发展，成功了开辟治国理政、管党治党的新境界。但也正如十九大报告指出的，我们的工作还存在许多不足，也面临着不少困难和挑战，而学习党史为弥补不足、解决困难和应对挑战提供了新的历史遵循。学习党史，要善于学以致用，充分用好党的革命过程中形成的一系列经验、方法和理论，为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养，锻炼以历史思维、历史眼光分析问题的能力，探索新的发展思路、发展理念，走好开拓创新之旅，为奋进新征程提供强有力的保障。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的“三大意义”“六个重点”“四项要求”，为我们学好党史、悟好党史、用好党史指明了方向、提供了根本遵循。重温百年党史，回顾党的光辉历程，我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，真正学出理论上的清醒，学出政治上的坚定，学出实践上的干劲， 自觉接受精神洗礼，满怀豪情奋发有为，全面开启社会主义现代化新征程。
一、坚持以学史明理为前提，把稳思想之舵。欲知大道，必先为史。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，部署开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、把握历史机遇，激励和引导我们牢记初心使命， 传承优良传统，赓续红色基因，推动全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。我们必须把党史作为教科书、必修课，通过扎实开展党史学习教育，进一步坚定理想信念，铸牢忠诚检魂，在正本清源、 固本培元中不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感。在学习内容上，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在突出位置，坚持原原本本学、及时跟进学、全面系统学、结合实际学，学深悟透、融会贯通，打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基；要把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来， 从更宽广的历史视野来考察和认识事物，科学把握历史规律和大势，不断增强坚持走中国特色社会主义法治道路的自觉性坚定性，加强党对工作的绝对领导。在学习方式上，要着力抓好全员学习，结合业务学习教育安排，针对领导干部和普通党员不同特点要求，采取党组中心组学习、个人自学、集体研学、读书交流等多种方式，抓好覆盖全员的学习教育，不断加深对党史的认识和把握；要深度融入业务培训，坚持把党史学习教育作为政治轮训、业务培训的重点内容， 采取“走出去、请进来”的办法，精心设计课程，推动学习教育走深走实走心。
二、坚持以学史增信为保障，筑牢信仰根基。心中有信仰，行动才会有力量。回顾党的历史不难发现， 党的领导不是自封的，而是历史的选择、人民的选择。在中国这样的大国，只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、 敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党，才能领导中国，才能带领中国人民持续前进。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，通过学党史深刻认识中国共产党为 什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚定理想信念，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。要经常对标对表，及时校准偏差，做到在重大 问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，善于从一事务中发现政治问题，善于从倾向性、苗头性问题中发现政治 端倪，善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑，切实增强 “四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要严格落实意识形态工作责任制，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导全体党员领导干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
三、坚持以学史崇德为动力，永葆政治本色。国无德不兴，人无德不立。习近平总书记强调，领导干部要讲政德，讲政德就要明大德、守公德、严私德。我们要通过党史学习教育，不断强化政德修养，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，永葆先进性纯洁性。要坚持旗帜鲜明讲政治， 把讲政治与抓业务深度融合，严守政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活，严格执行请示报告制度，遇事多想政治要求， 办事多想政治规矩，处事多想政治影响，成事多想政治效果， 运用政治思维政治智慧，把讲政治落实到具体工作中。要大力开展英模教育，通过举办事迹报告会、讲党课、开展专题研讨，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚，引导全体党员干部在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，坚守初心使命、争创一流业绩。
四、坚持以学史力行为目标，忠诚履职尽责。知所从来、方明所去。学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践，是为了更好把握现在、走向未来。我们要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，守正创新、抓住机遇、锐意进取，努力开创事业新局面。我们要带着信仰、带着感情、带着责任抓学习教育，把学习教育变成活的导向，成为日常工作的督导激励，推动党史学习教育与检察工作 高质量发展两手抓两促进。要坚持以人民为中心的发展思想， 牢记“江山就是人民、人民就是江山”，认真开展好“我为群众办实事”实践活动。要狠抓工作落实，把开展党史学习教育焕发出的政治热情转化为讲政治、顾大局、谋发 展、重自强的源泉动力，更加注重系统观念、法治思维、强基导向，找准服务大局的切入点、着力点，以九分落实的定力和韧劲努力把习近平新时代中国特色社会主义思想落得更实，助力高质量发展、振兴发展。
在建党百年之际开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，充分体现了我们党的历史自觉、历史眼光、历史担当。通过认真学习党史深刻感到，全心全意为人民服务就像一条红线，贯穿了我们党波澜壮阔的百年历程。学党史、悟思想、办实事、开新局，就是要从党的历史中汲取前进的智慧力量，强化宗旨意识，扛稳责任担当。
一是对“我是谁、为了谁、依靠谁”的认识更加深刻，进一步砥砺初心使命、坚守人民立场。我们党为人民而生、因人民而兴，“人民”二字始终关乎初心、重于千钧。在烽火连天的革命战争年代，共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人；在热火朝天的和平建设时期，共产党就是在脱贫攻坚、疫情防控、抢险救灾、卫国戍边等各个战线，都顶在前面冲在一线、再苦再累也无怨无悔的人。正是一代又一代共产党人始终把人民放在心中最高位置，为了最广大人民的福祉流血牺牲、不懈奋斗，赢得了亿万民心、凝聚了磅礴伟力，完成了一个又一个被认为不可能完成的艰巨任务，取得了一次又一次“当惊世界殊”的辉煌胜利。作为新时代党员干部，我们都需要经常想一想、答一答“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，通过学党史、悟党史，把信仰树得更牢，把立场站得更稳，牢牢守住我们党的“根”和“魂”。
二是对“想在一起、干在一起”的理解更加透彻，进一步密切血肉联系、永葆政治本色。习近平总书记多次讲，要“自觉同人民想在一起、干在一起”。“在一起”三个字，是对中国共产党和广大人民群众关系的生动写照。时常想起“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场”的民谣，每当此时，眼前就会浮现出淮海战役这场小车推出来的胜利。没有这么多百姓的牺牲和付出，哪有我们今天的幸福生活?江山就是人民，人民就是江山！只有始终与人民想在一起、干在一起，才能真正赢得民心，让红色江山永远不变色！人民代表大会制度之所以具有强大生命力和显著优越性，关键在于它深深植根于人民之中。必须把密切联系人民群众、人大代表作为必修课和基本功，坚持问计于民、问策于民，坚持风雨同舟、同甘共苦，通过人大履职把党心、民心紧紧连在一起，为建设社会主义现代化国家汇聚起最磅礴的力量。
三是对“民有所呼、我有所应”的把握更加准确，进一步办好民生实事、为民履职尽责。百年党史也是一部初心不变的为民服务史。早在苏区时期，毛泽东同志就强调共产党人“对于广大群众的切身利益问题，群众的生活问题，那就一点也不能疏忽，一点也不能看轻”。习近平总书记在梁家河插队期间，和社员一道打井、打坝、修公路，创办铁业社、代销点、缝纫社、磨坊，带领大家开挖出陕西省第一口沼气池，践行了“为人民做实事”的坚定信念。一定要牢固树立以人民为中心的发展思想，紧紧围绕人民群众关心关注的就业、就学、食品安全、医疗卫生、社会保障等问题履职尽责，切实用法治的力量实现好、维护好、发展好人民根本利益，共同谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章。
为确保取得实效，该办积极推进内容、形式、方法创新，扎实做好“三个结合”文章，从严从实开展党史学习教育。3月23日，县人民政府办公室组织开展党组书记讲党课活动。
将党史学习教育与“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化和制度化相结合。立足自身实际，坚持守正创新，用理论涵养初心使命，用理念引领使命，不断强化为人民服务的宗旨意识和为民解难题的责任意识，确立了为民服务的8件实事。
将党史学习教育与打造模范机关相结合。以内增凝聚力，外增向心力为抓手，开展模范机关建设，努力将政府办打造成忠诚型、学习型、责任型、创新性、服务型机关，在全县各项工作中争先进、当标杆、做表率，将学习成效转化为工作动力和成果。
将党史学习教育与党性教育相结合。创新党史学习教育的形式和方法，运用“请上台、沉下来”的方法，讲好党史知识普及课、专题辅导课、现场教育课、榜样示范课，围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好、新时期党员干部该怎么办等四个专题开展集中研讨，交流学习心得体会，增强党史学习教育的针对性和实效性。
2021年10月10日是辛亥革命110周年纪念日，在观看了10月9日纪念辛亥革命110周年大会后，我来到了首义广场。
首义广场离长江不远，与黄鹤楼毗邻，从北向南，依次由总督府、孙中山塑像、武昌起义纪念碑、武昌起义军群像、辛亥革命纪念馆几部分组成。今天天气很好，站在广场上环顾四周，蓝天白云映衬下，山色葱茏，高楼靓丽，车水马龙，游人如织，这与百年前“遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能够(黄花岗烈士林觉民的《与妻书》)”的情景是何其鲜明的对照。
矗立在天安门广场上的人民英雄纪念碑的碑文有这么一段：“由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽!”我想，这里指的“人民英雄”应该包括武昌起义、广州黄花岗起义以及清末革命党人领导的历次起义的英雄。有些遗憾的是，它只写在了碑文上，数十年来并未写进人们的心中。
中国历史上“光荣伟大”的人物可谓众如星辰。孙中山就不说了，他已经成为中华民族追求自由平等的精神旗帜，最难得的是在通讯和交通极端落后的物质条件下，在数千年封建文化和伦理道德严密禁锢的精神条件下，清朝末年居然涌现出一大批争取民主自由的仁人志士，这不能不说是中华民族不幸中的万幸，这不能不充分说明了历史长河滚滚向前无可阻挡的大趋势。青松劲草在悬崖绝壁上尚可生长，自由的种子一旦植入大地，怎能不逞蓬勃之势。
秋瑾，一介女子，为了革命抛弃优裕的生活，就义时年仅32岁。她的“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”，“金瓯已缺终须补，为国牺牲敢惜身”的勇气和精神都可昭日月。孙中山为她写祭联“江户矢丹忱，重君首赞同盟会;轩亭洒碧血，愧我今招侠女魂”对她感佩有加。
林觉民，广州黄花冈烈士之一，牺牲时年仅24岁。他不仅有勇气而且很有才学，会多国语言，其著名的绝笔《与妻书》不知感动过多少人。我第一次读《与妻书》时直感觉他多像我们宣传中的共产党员：“助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼哭之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”好一个“为天下人谋永福”，他以及他的同志们就是怀揣这样的信念冲向敌人营垒。
应该说，正是由于秋瑾、林觉民们的前仆后继，才扩大了革命的影响，积蓄了革命力量，而清王朝却仍浑然不知死之将至，视而不见朝廷已衰朽不堪。武昌起义只不过占领了一座城池，想当年太平军曾占据江南半壁江山，英法联军、八国联军曾占领了北京，大清都挺过来了，这一回，王公大臣们做梦也想不到“武昌起义”竟是多米诺骨牌的第一张，是压倒清王朝的最后一根“草”。
怎么正面评价武昌起义和辛亥革命都不过分，虽然早就如鲁迅近者如我党对辛亥革命不能唤醒民众感到惋惜，甚至有微词，那么在当时的历史条件下，能够在形式上彻底结束封建帝制，把民主自由的理念传播进这个如此封闭的国度已经是功垂青史了。试想，中国历史上历朝历代哪个“唤醒”过民众?老百姓早已习惯了不管是阿猫阿狗谁当皇帝，自己该种地还是种地。新中国建立时，选择社会主义制度，老百姓就都明白?明白不明白似乎不重要，历朝历代，老百姓都不明白，都不关心皇帝的执政理念，但你要政策对头，照样可以执政几百年。老百姓就像水，追求幸福就如同水往低处流一样自然，疏导得当，天下太平;硬是不顾自然规律，只堵不疏，迟早有溃坝的那一天。武昌起义一声炮响，296年的清王朝顷刻间土崩瓦解，在此之前多少个朝代的兴亡已经给他提供了经验教训，他们却不汲取，“以史为鉴可以知兴替”，唐太宗算是白说了，但愿我们今人要牢牢记住。
学习党史、新中国史，首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求，我们要坚持大历史观，把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱，自近代以来，帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门，使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路，都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义，行不通；蒋介石搞买办资产阶级专政，与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来，代表最广大人民的根本利益，代表我国社会生产力发展的根本方向，通过新民主主义、社会主义，最终走向共产主义。这就告诉我们，中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国，我们的初心是代表最广大人民的根本利益，为人民服务，我们的目标是最终实现共产主义。当然，实现共产主义是分步骤、分阶段的，过去已经经历了新民主主义阶段，现在是社会主义阶段，社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段，我们不能急于求成。
学习党史、新中国史，还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的，因为她面临的敌人是前所未有的，她面临的困难是前所未有的，她的责任担当是前所未有的。建党初期，因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败；在我党发展过程中，又因没有现成的道路可走而屡遭挫折；中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲；解放战争时期，又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后，社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦，遇到的敌人异常强大，肩负的任务非常特殊，所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦，根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。
学习党史、新中国史，更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来，弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益；弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义，必须把共产主义作为最高政治追求；弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义为指导，始终保持正确方向；弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风，充分体现了纯洁的政治品格，形成了红色基因，始终靠忠诚经受考验，靠忠诚战胜困难，靠忠诚发展壮大。
学习党史、新中国史，要学会历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。所谓历史思维，就是要从历史长期发展中，把握规律，形成科学的世界观、方法论，把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置；所谓历史眼光，就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题，弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性，防止和避免主观随意性；所谓历史担当，就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务，现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
“欲知大道，必先为史。”近日，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出，“如果要看前途，一定要看历史。”注重学习历史，善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让广大党员干部深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。
党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握，不仅是党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。广大党员干部要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面，真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。
党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智，知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验，学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法，对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。要通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到对“国之大者”了然于胸，不断提高观察、分析、解决问题的能力，在组织需要时、人民呼唤处，敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去，切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。
百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。开展好中共党史学习教育使命重大、意义非凡，广大党员干部一定要不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设，用心传承党史上形成的大智慧大情怀大担当，以人民满意的优异答卷为建党100周年献礼。
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