沁源县采取四项举措提升党员教育信息化水平

来源:网友投稿时间:2022-02-20 00:19:50 推荐访问: 举措党员党员10月自学笔记

今年以来，沁源县以开展“基层党建增效年”为契机，围绕做好新时期党员干部现代远程教育工作，创新工作思路，丰富教育模式，采取有效举措切实提升全县党员教育信息化水平。

一、加强队伍建设

根据各乡镇人员调整，及时对全县远程教育站点管理员进行重新摸底。明确提出，乡镇远程教育站点管理员由本乡镇组织委员担任，村级远程教育站点管理员由村文书员或熟悉远程教育业务的村两委成员担任，对不符合条件的，不再担任远程教育站点管理员。采取远程教育站点管理员与“三晋先锋”信息管理员交叉任职，便于统一管理。及时组织召开沁源县“三晋先锋”暨远程教育培训会，有效提升了管理员的业务水平和实际操作能力。

二、完善机制措施

根据工作需要，对原有制度进行补充完善，出台《沁源县远程教育十项管理制度》，明确各站点要建立播放收看节目“一册一单一志”，即：远程教育工作手册、远程教育学用情况及设备维护月报单、远程教育工作日志。在推广使用“三晋先锋”一体化平台方面，建立“每周通报”制度、定期交流学习制度等，通过“晾晒”积分成绩、相互学习交流、示范带动引领，在全县各党委形成比学赶超的浓厚氛围。

三、创新方式方法

不断尝试探索远程教育信息化新路径、新方法。依托县党群服务中心及其手机客户端平台，完成县级平台和农村支部视频互通，实现远程教育由被动学习向融合互通、交流互动转变。今年在原有安装站点的基础上，要“实现远程教育视频互通系统覆盖50%的农村党组织”，真正把系统“用”起来，让教学“活”起来。组织开展党员风采、党务建设微视频创作，以新颖的方式，展示新时代党员风采。

四、提供必要保障

将远程教育各项经费列入财政预算，对各站点进行标准化建设改造，及时更新损坏的远程教育接收设备，各项硬件设施实现提档升级。以《沁源县远程教育十项管理制度》为标准对管理员实施定期考核，形成站点管理员奖优惩劣机制，并对业务合格的管理员发放工作补贴，提升管理员工作的积极性、主动性。（来源 | 沁源县委组织部）

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