内蒙古霍林郭勒：培训“四变”让干部——本领扎实,干事踏实

近年来，内蒙古霍林郭勒市以建设政治过硬、具备领导现代化建设能力水平的干部队伍为目标，坚持需求导向，不断改进培训模式，推动培训实现“四变”，持续提升干部教育培训实效，为干部干事创业赋能续航。

精准设计课程版块

“漫灌型”变“精准型”

“培训犹如及时雨，太解渴了，为我们扎实做好新时代民族工作夯实了思想和理论基础。”宝日呼吉尔街道挂职干部安起萱参加铸牢中华民族共同体意识主题轮训班后感慨道。

该市按照“缺什么、补什么，需要什么、培训什么”的原则，立足组织需求、岗位需求和个人需求，围绕党的基本理论、党性教育、政策解读、市情分析、产业发展、能力提升和专业素养等方面内容精准设计课程，坚持课程主题从基层中来，贴紧工作实际，问题解决到工作中去，突出针对性、靶向性和实效性，推动培训方式从“漫灌”向“滴灌”转变。

截至目前，已举办习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、铸牢中华民族共同体意识等专题培训68期，培训干部1.3万人次。

搭建多元培训平台

“单一型”变“立体型”

霍林郭勒市改变以往单一的课堂教学模式，有效整合教育培训资源，拓宽培训渠道，搭建起专家授课、专题培训、自主讲学、巡回宣讲、现场教学、线上培训等多元一体的培训平台。

“上台讲课是对自身能力水平的检验，要把课讲好讲出水平，需要认真备课，深下功夫，倒逼自己去学习。”市文化和旅游局局长赵晓英说。

该市开设“干部讲坛”，组织生态环境建设、精准扶贫等部门相关人员讲授专业知识，引导和帮助干部丰富专业知识、提升专业能力。此外，围绕新发展理念、产业转型等重点内容，聘请国内名校、名企的高层次专家学者等作专题辅导报告；分批组织干部赴山东、浙江等地参与现场教学；组织全市21名党（工）委书记到广播电视直播间分享党建工作经验；整合师资力量，组建讲师团开展巡回授课；利用网络、微信公众平台等载体，依托“云课堂”在线学习平台，设置“干部在线学习专栏”，定期推送产业发展、城市建设与管理、基层党建和民生保障等直播课程，方便干部利用零散时间充电。

强化干部实践锻炼

“学教型”变“实践型”

初春时节，一个阳光明媚的日子，霍林郭勒市委党校的5间教室里洋溢着浓厚的学习氛围，作为青年干部培训班的其中一个环节，一场别开生面的“如何提高年轻干部七种能力”专题研讨活动正在热烈展开。

“这次培训让我找到了自身薄弱环节，促进了思维方式的转变和创新，同时也掌握了更多处理复杂问题的办法。”市融媒体中心新闻部主任郑继生参加培训后说。

该市采取“课堂+基地+实践”的模式，综合运用讲授式、研讨式、案例式、体验式等方法，促进教学相长、学学相长，不断增强干部实践能力。

“学习的目的在于运用，学习的成效在于解决实际问题。干部教育培训归根结底就是要落到解决问题上，落到以务实管用的培训促进干部的收获与发展上。”霍林郭勒市委常委、组织部长包永辉说。

把急难险重一线作为培养锻炼年轻干部的主阵地，该市结合乡村振兴、招商引资和信访维稳等工作实际，选派120余名年轻干部参与到征地拆迁、项目建设、招商引资等重点工作，选派7名年轻干部到嘎查村担任第一书记，让优秀年轻干部在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿砥砺品质、历练成才，提高做好群众工作和处理复杂问题的能力。

优化培训管理模式

“他律”变“自律”

坚持从严治教、从严治学，霍林郭勒市印发干部教育培训管理办法、关于在干部教育培训中加强学风建设和学员管理的规定，建立主体班次组织部、党校双重管理制度，建立干部培训电子档案，动态记录干部培训学时，将干部脱产学习情况与干部本人和其所在单位年度实绩考核挂钩，推动培训学习成为工作的一部分，把干部培训从“他律”转变为“自律”。

同时，在“体验式”培训中，注重发挥学员主体作用，通过成立临时党支部、班委会，划分学习小组等形式，选取部分学员承担班级管理、学员服务等职责，实现干部教育培训由外部管理向自我管理转变。在培训时间较长的班次中，开展培训前和培训后学习成效的测试，达到以考促学的效果。

作者：中国组织人事报通讯员 赵然 贺国珍