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优秀小学生作文三年级8篇

来源:网友投稿 时间:2022-02-20 18:11:54 推荐访问: 三年级 三年级(2)班班主任工作总结 三年级300作文秋天来了

优秀小学生作文三年级8篇

优秀小学生作文三年级篇1

今天参加学校疏帘淡月汉服社办的中国传统知识竞赛的决赛,虽然只是一个很小很不值一提的活动,本来也是抱着分享不去争什么的态度去的,但是之后却是因为现场的情况气氛还有各种问题把心情搞砸了,最重要的,想想,可能就是言不尽意与词不达意都是让人很痛苦的事情。每个部门或者社团承担一个活动要办好都不容易,我也曾经这么过来的,所以那些小问题可以忽略,只是希望,大家,尤其是作为志于传播传统文化的同学们,记得摆正好自己的心态,人不可无傲骨,但不可有傲气。

正因言不尽意,想好好整理下自己的讲稿,也是了了一颗对传统文化爱得深沉的心。

首先,感谢主办方给了这样一个平台可以认识这么多志同道合的人。我能进入决赛,是一种侥幸,但侥幸,也是一种天意。

我选的是第一个题目,关于中国传统文化的精髓。落点在精髓二字,精髓的基本解释为精气真髓,比喻事物的精华部分,我个人不太赞同这种解释,对于我们的传统文化来说,经历了几千年的吸收和沉淀,到现在糟粕其实已经很少,我更愿意将其理解为灵魂,也即我们传统文化的灵魂所在。那么,灵魂在哪里?我们可以把文化分为有形和无形两个部分,有形的物质和无形的思想,而文化的灵魂则在于其无形的思想层面,换一个词,哲学。并不是我一人这么想,在《中国传统文化》一书中文化的灵魂直接指的就是中国古代的哲学,包括儒家、道家、法家、阴阳家还有后来传进来的佛家等等,这些在现代都被笼统地称为哲学。再论述到中国哲学的鼻祖,是哪里?可以比较东西方的不同,西方的东西好像就是在不断地创新然后推翻前面的结论,但是中国不一样,我们国家的文化就像金字塔一样,从上到下,不断增加;从古到今,不断扩充。而金字塔的顶端应该算哪里?我想,当之无愧的当属《易经》,或名《周易》。可能至今还有很多人都认为《周易》更多的是一本卜筮之学,是迷信。但显然不是这样的。以其第一卦乾卦来说(也许没有背下来的必要,只是我背下来了,这里不管了),这一卦属于大吉的卦,好像其中的利见大人啊,无咎啊,吉啊等等讲的就是卜筮,你会遇到什么,你要怎样面对,结果会是怎么样的,跟算命差不多;但是不能忽略的是它更多的讲的是安身立命出世处世的道理,比如君子终日乾乾,夕惕若,厉,无咎,这句话就会被人拿来当座右铭或者拿来教训晚辈,因为这是实实在在的道理。而且,这里面有很多都讲的是象,系词里面说,圣人是:仰观于天文,俯察于地理,乃始作八卦,彖言乎象,爻言乎变,所以六十四卦里面有很多关于象的描述也是暗含着处世之道。

我想要强调的一点是,中国传统文化是值得我们传承和发扬的,之前有一些国学朗诵活动的普及就是很好啊,虽然说美国那些地方的教育是多么多么好,但我依旧认为教育应该从娃娃抓起,抓起的重点是要从小给他树立正确的人生观和价值观,现在的人有好有坏,为什么我们会有好坏的概念,就是因为我们是有一个根深蒂固的准绳的,如果什么时候这个准绳没有了,我们的民族文化也就不复存在了。为什么现在没有以前那么多的大家,一是环境所致,二,还是环境所致,现在应该抓紧的还是精英教育,但是可惜上下不同体,社会太浮躁,但,大乱之世必有伟人出,也许是现在还不够乱,也许,伟人还在成长。

对于某位菇凉提的问题,为什么四大文明古国只有中国还在?用一句文言回答。我实在不知道你想要的答案是什么,我想说的是,文化的传承和延续必然是以人为载体的,如果人都不在了,再牛掰的东西也只是个东西,没有了创始者赋予它灵魂,就只是死物,死物如何延续?不才认为这就应该归于中国医学的作用,没有中医都活不下来!当然,真相不是这么诡异耍流氓的,只是我现在能想到的也只有一句:修身,齐家,治国,平天下。正因为代代人都有这样的抱负,灵魂不死,故而永存!

优秀小学生作文三年级篇2

中国传统文化内容丰富、包容万象、历史悠久、博大精深,涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面。它根植于封建主义的土壤,经过五千年的锤炼,成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本,成为支撑中华文化的精神脊梁,成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五千年,悠悠历史数千载,中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后,凤凰涅盘、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天,依然独树一帜、熠熠生辉。

初步接触中国传统文化时,黯然失笑、心生不屑,觉得在科技高度发达的现代社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,耗时费力,跟不上时代潮流,是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态,我不屑地捧起那一本本中国传统文化书籍,眼球像扫描仪一样机械地扫看着,就这样一天、两天、三天……渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字,拗口的语句,慢慢为自己所接受;为人原则,处世之道为自己所认可。当接触到儒家提倡的修身齐家治国平天下;道家的倡导悟道、求道、体道、行道,无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人,功德无量;《周易》推崇的天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物……这些思想时,心头更是为之一振,直叹自己才疏学浅,只了解传统文化的冰山一角。

古圣先贤用更多的时间总结过去,思考未来,所以他们睿智。他们真正是在用心地活着,好好的活着,真正让自己达到精神与躯体的结合,诠释活着的内在含义。而生活在现代社会忙碌的我们,被太多世俗的东西所约束。“一叶障目,不见泰山”我们目前的障碍物远不止“一叶”。物欲横流、攀比严重、穷奢极欲、功利心强的现代风气,蒙蔽了我们的双眼,迷醉了我们的心窍;让我们仅局限于自己的世界里。梁漱溟先生认为人类面临三大问题,顺序错不得:一个是解决人与物之间的问题,二是解决人与人之间的问题,三是解决人与自己内心之间的问题。人内心的贪嗔痴,使我们的境界充其量也就仅仅局限于第一个问题而无法达到更高。时代纷繁复杂,忙碌的人们,终要面对自己的内心,而这种面对,在今天变得更难、却也更急迫。我们都需要答案。而中国传统文化是古圣先贤抛却世俗的渴望,经过几千年流传下来的宝贵财富。它就是改变现代心浮气躁功利的社会风气的一剂良药。但再好的良药也得有人愿意接受,愿意把自己的生命托付于它,才能发挥功效。外国人非常注重保护自己的传统文化,而我们中国人却时常有把薪火相传几千年安身立命之本的济世良药全盘否定和摒弃的冲动,岂不痛哉?

一人独自走在街上,发现戴手串的人越来越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人仅仅是为了装饰,更多的却带有祈福和安心的意味。这的手串真能够安抚我们那份不安、焦虑、怀疑、悲观吗?我想只要我们能够体悟中国传统文化天人合一的精髓,接受传统文化的熏陶,社会会是一个安静祥和的社会,我们还需要借助外来的东西增强自己的内心吗?古人有云:半部《论语》治天下。如果我们能够潜心专修传统文化的一小部分,那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散;我们的心胸会开阔许多;我们的心境会开朗许多;我们的心灵也会纯净许多。当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴时,我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不为世俗所奴役。那人生会是怎样一种情形?我很期待。

中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧,我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底,不敢妄加评论。但我始终相信人的处世之法深藏其中;帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道深藏其中;五千年的历史传承,无数仁人义士以生命和实践换来的宝贵财富,能够承受的住这几百年科学发展的考验,经得起时代的考验。如今的中国社会,急需传统文化匡时济世。一个民族要强大,首先文化要强大。我们没有理由不学习它,不传承它,不发扬它!

中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合,运用到生活中去,传统文化才是活的,才能在世界文化之林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下,在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光;让世界见证中国传统文化的神奇与博厚!

优秀小学生作文三年级篇3

童年向彩霞,映红了我们内心的大地;童年向贝壳,哺育了我们内心的珍珠;童年向云朵,衬托了我们内心的蓝天······相信人人都由个五彩缤纷,宁人回味无穷的童年吧!我也不例外,我童年的匣子里珍藏了一颗颗璀璨的明珠,下面我就挑出最美丽的一颗和大家分享吧!

记得那是我六岁的时候,那天阳光明媚,万里无云,吃完早饭,爸爸仍然爬到床上去睡午觉我和弟弟也爬到了我们的小床上睡起了觉,勤劳的妈妈在沙发上绣花,和谐的家;热闹的家;温馨的家;此时变得安静下来了,沙发睡了,板凳睡了,小床睡了,饭桌睡了······家里的一切都睡了。"呀,睡不着,还是起来活动活动吧,我们天生不是睡觉的料·真无聊,还是干点儿有趣的事吧·我悄悄的叫醒了弟弟·我对弟弟说:弟弟咱俩干点有趣的事吧哦!弟弟也明白了。呀,我和弟弟真是心有灵犀一点通啊!你知道我们要干什么吗?嘿嘿,我们要给爸爸画个大花脸·

说干就干,我们找好了恶作剧用的工具——水彩笔、颜料……弟弟左右开工,左手一支红笔,右手一支黑笔,我也是左右开工,弟弟用黑笔给爸爸画了两个黑眼圈,我说:不对,不对,你怎么能把爸爸画成大熊猫呢!说着,我用红笔给爸爸画了口红,不行,男人是不能涂口红的,不然就成女人·弟弟边说边用蓝笔在爸爸脸上画了一个个小圆圈,我也加入了其中·嘻嘻,呵呵。我们悄悄的笑着·

时间一眨眼就过去了,噢,两个小时过去了,算算时间爸爸也该醒了·突然爸爸翻了个身,我们连忙收拾好凶器以掩耳不及盗铃的速度,钻到被窝里·爸爸醒了,依旧照常照照镜子·天呐,这人是谁呀!爸爸被下得退了几步,靠着床站定。过了一会儿,爸爸才恍然大悟,这不是加工后的我吗?看着镜子里自己滑稽的样子爸爸哈哈哈哈的笑了起来。爸爸知道是我们干的了,就把我们叫了下来。还教育我们说:你们两个真是人小鬼大,快说是谁出的馊主意。我和弟弟只好交代了我们作案的起因、经过、结果。虽然我们被爸爸惩罚了,不过童年的事让我们很高兴。

童年是宝贵的;童年时无价的;童年是独一无二的,好好珍惜你童年匣子里那一颗颗明珠!因为它会让你回味无穷的!

优秀小学生作文三年级篇4

时光像箭一样飞跑着,转眼间,我告别了小学和中学时代,今年已经22岁的我,如愿以偿地读了我最向往的大学:美国哈佛大学,正在念大四。我读的是艺术系,因此,学校的许多表演我都会参加。当然,有时候我会当一当导演。我导演的一部话剧《万圣节来敲门》还得过我们学校第二十五届“话剧杯”金奖呢。

我在美国没有房子,我总是和好朋友Marry一起住在宿舍。Marry是美国纽约人,家庭状况很好,学习也不错,是美术系的。我们俩经常一起学习,一起逛街,很要好。

初来美国时,我还有些不熟悉。面对着一切说英语的美国人,英语很棒的我一时竟连“谢谢”都忘记了。但时间长了,我的听力和口语几乎和当地人一样了。但我还是经常和我的中国同学毛文韬一起“复习”汉语——可不能忘了母语。

每年我都会至少回国一次,看望我的爸爸妈妈,和他们聊聊我在美国的学习和生活。每次我回家,父母都会准备一桌子好饭菜,有时也会出去吃传统的中国菜——火锅,我们吃着火锅唱着歌。回国后,我去看望了曾经教过我的老师们,他们对我现在的状况都很满意。来到我小学五六年级的班主任李老师家时,李老师又惊又喜。我们坐在沙发上,一边品着绿绿的茶,一边聊起孩童时代的我和同学们。我们聊到了总是捣乱的刘子博,赵宏洋,爱接话把儿的钱鸿任、陈卓……小学的生活真的是很快乐。

我还要去朋友家串串门,再去看望一下已经八十多岁的姥姥、姥爷和奶奶,他们的身体还是那样健康……说实话,已经习惯了英语的我回到家乡,操着一口不太流利的普通话——就像是年前的我说着一口不太流利的英语一样,似乎有些不好意思!

回想起十年前的我,那时候,对我现在来说真是无忧无虑,自由自在;那时候,我也曾幻想过现在的我!

优秀小学生作文三年级篇5

童年就像池子里的鹅卵石,一块又一块,把童年的长河点缀得五颜六色。我的记忆中就藏着这样一块最闪亮、最别致的“鹅卵石”。

6岁那年,妈妈叫我买一包白糖,中午做我最爱吃的“糖醋排骨”一听吃“糖醋排骨”我一蹦三尺高,急急忙忙领了这门差事,一路上我又蹦又跳,还哼这小曲,一不小心把白糖撒了一地,雪白的糖顿时穿上了黑衣服。我怕被妈妈发现不给我做“糖醋排骨”都快哭了,突然我心生一计:拿回家洗一洗不就行了吗?

说干就干,我急忙把白糖收起来,回到了家,趁妈妈不注意赶紧跑进厨房,把妈妈平时洗菜用的盆子拿出来,倒上水,把白糖撒进去,学着妈妈洗菜的样子,把手放进盆子绕来绕去,可绕着绕着白糖消失了,盆子里只有透明的水,没有别的。

发现白糖消失了,我顿时哇哇大哭,叫着:“有小偷有小偷。”妈妈听到我的哭声闻询赶来,问:“怎么了?”

我哭着把事情的来龙去脉,一五一十地告诉了妈妈,妈妈竟笑着说:“呵呵,白糖遇到水自然会融化也就是你说的消失,明白了吗?”说完妈妈又出去买了一包白糖,做了“糖醋排骨”。那一天我过得很开心。

童年的时光是快乐的,也是短暂的!童年之路不全洒满阳光,但无论是欢笑还是忧愁,都会被我深深地藏在心底,酿成一杯醇醇的美酒,留待以后慢慢品味。

优秀小学生作文三年级篇6

你好!

近来身体好吗?工作顺利吗?我可是特地抽出时间来给你写这封信的,写给十年后的我。你一定特别想知道我是谁吧!我就是十年前的你呀!你一定感到特别惊讶吧,不必惊讶,嘻嘻。

现在的你高高的,有一头乌黑的秀发,一双明亮的眼睛,身边总是有公文包伴随着你,因为你是一名老师,我说的没错吧?

那天你跟你的同学们在操场上嬉戏,有的同学在围着你跑,有的同学围着你跳,有的学生亲切的叫着:“老师,老师!”你是多么快乐!

不一会儿,你们玩累了,你带着学生们又来到柔软的草地上歇息,有的学生摸着你的长发,有的学生闻着你头发的香气,有的学生天真的问着你幼稚的问题,你是多么幸福!

上课了,你由亲切的“妈妈”变成了严肃的老师,你站在讲台上,一丝不苟的教导着你的学生,虽然有的学生不太听话,不过,只要你对他摇摇头,眨眨眼,他就会变得又听话又乖巧。

在一次校长竞选中,你的票数最多,你以你的责任心赢回了其他教师的肯定。你也是这所学校中有史以来第一个女校长。啊,你真厉害!

一天,你要去教育局开会,你走出校门,拿出一个小巧玲珑的绿色遥控器一摁,从你面前的空地冒出一辆小轿车,这是无污染绿色轿车,是属于你的。啊,这太令人羡慕了!一眨眼,你到了教育局,经领导批准,你写的文章还出了书,啊!你真让我佩服!

你就是这样的,不过你应该知道,你从小的理想是当一名教师!打小你就开始努力,终于成为真正的你了!啊,默默的为你祝福吧!你是个校长,一定很忙吧!那我就不打扰了,最后我祝你出更多的书!引来更多的读者!做一个出色的校长!

优秀小学生作文三年级篇7

中国传统文化,对我来说是既熟悉又陌生的,但在听了专家们的真诚讲座后,在座的老师都留下了感动的眼泪。而我深深地感受到,中国传统文化蕴含着无穷的智慧,中国传统文化让我们更加坚定一颗对父母的孝心,对师长,对朋友的恭敬之心。听完讲座,我的心里是沉甸甸的感觉,心灵得到了深深的净化。

对照弟子规,自己身上太多的缺点,很多都没做到过,没有想到过。回来后慢慢调整自己的心态,反思自己的过错。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。

在古代,《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。

学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

回想起来,我真的很幸运,有幸学到传统文化。曾经的有恃无恐、狂妄等等阻碍人生路上的绊脚石。在没有学习弟子规之前,万事都要分清彼此的责任。

中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。我知道人要有着豁达心胸才可以宁静平和的心态去对待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉尘世的浮华与虚无,中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去学习,去实践,去体悟。我们要将传统文化融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有运用到生活中去,才能真正感受到传统文化的精髓。

学习传统文化不是就学一堂课、就看一本书后就回去激动几天以后就淡忘了,必须持续学习并从小事做起,找到在生活中践行传统文化的切入点,才能持之以恒,不断进步。

优秀小学生作文三年级篇8

十年后的我,会成为一个什么样的人呢?是画家,还是舞蹈家呢?

十年以后,我成了一位有名的画家。随手拿起笔就能在纸上画出各种各样美丽、迷人的图画。我画出的一只只小狗、小猫、小兔就像真着的一样,蹦蹦跳跳地向我们走来;我画出的各种各样的人物就像活的人一样,笑眯眯地跟我谈话;我画的小花、小树能随风飘动,好像在向我点头呢。

十年以后,我成了一位美丽的舞蹈家。在宽大的舞台上随着优美、动听的音乐,翩翩起舞,台下的观众都为我鼓掌、为我骄傲……。

现在的我还是一名一年级的小学生,要实现我的愿望,我的理想,就应该勤奋学习,好好读书,这样到十年后才能成为一名真正的画家,真正的舞蹈家。

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