小学生关于祖国的演讲稿8篇

小学生关于祖国的演讲稿篇1

亲爱的老师，同学们：

雄鹰之所以能主宰蓝天，是正因它有不断进取的信心，浪花之所以能拍击礁石，是正因它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功，是正因他有克服困难的毅力。自信是成功的第一秘诀。

自信是能够战胜挫折的勇气。

马克，吐温曾说过这样一句话：19世纪有两位杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了;海伦，凯勒用笔征服世界，她成功了。海伦，凯勒在没有光明，没有声音，没有语言的世界中，把自我的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没有怨天尤人，而是以自我战胜挫折的勇气去应对，结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!

自信是不断进取的信心。

毛遂原是平原君手下的无名小卒，3年未得重用，但毛遂不甘被埋没。于是，当秦国进攻赵国，赵王派平原君出使楚国时，毛遂主动要求与平原君一齐出使楚国，并且成功的说服楚王援救赵国。毛遂推荐才会成为流传千古的佳话。所以，仅有拥有不断进取的信心，才会取得成功。

自信是拥有克服困难的毅力。

杂交水稻之父袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中，曾遇到过政治风暴的险恶，不深究环境的恶劣，遭受过科研攻关的挫折，品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而应对困难他从不低头，以坚强的毅力顽强攻关，最终成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力，他怎样能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神，它如黑夜中的灯火，让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹，让你在绝望中看到期望。让我们共同扬起自信的风帆，扬帆远航!

小学生关于祖国的演讲稿篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

科学，原指分科而学的意思，指将各种知识通过细化分类研究，形成逐渐完整的知识体系。是关于发现发明创造实践的学问，是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。科学在生活中无处不在，我们也要将科学用在生活当中。

如果要将科学用在生活当中，第一歩就是学科学。我们不仅要学课堂上的知识，还要多积累些课外的知识。因为科学是一个很广的面，所以要学的知识很多，这么多的的知识怎么办呢?这就要牵涉到下一步：用科学。

学了就要用，用科学是最重要的一步，用的方面也各有不同：我看的电视节目《我爱发明》里面的发明人都把他们学习和掌握的科学知识都运用在他们的发明创造上，通过一次次发明创造的成果来大量节省工作时间、提高工作效率，同时他们在发明创造时没有一个是可以直接成功，都是在不断的失败后，重新总结经验，找出问题的原因，不停的尝试，一遍又一遍的直到成功。这也告诉我们科学也是要通过实践来检验。

我们现在就必须像海绵一样，拼命的学习和吸收科学知识，才能在将来把学到的知识运用在工作和生活中。以后，我也要好好学习，争取长大后能做一个学以致用的人才。我的梦想是长大后做一名建筑设计师，我想造一所现代化高科技的房子，他不仅内部有舒适便捷的环境，外观还有其它很多功能型，比如可以行走或飞行，但是要建设这样的房屋以，没有科学知识的浸润，是无法实现的。所以科学是创造一切的前提条件，也是和我们现代生活密不可分的基础。

学会运用科学时，我们还要从内心去爱这个“奇妙”的朋友，就像和好朋友一样的交往，天天去“看”关于他的书，平时多多学习他的“长处”，补足自己的不足之处。只有掌握了丰富的科学知识，才能创造更多的美好事物。

同学们!加油吧!现在我们就开始努力，畅游在科学知识的海洋中，做一个快乐的海绵宝宝，吸收多多，以后为祖国的繁荣富强尽自己的一份力!

小学生关于祖国的演讲稿篇3

此次培训，培训方为我们团队量身订做了一套训练课程，并有专业教练进行项目指导，把训练项目与现实生活充分融合，进行团队成员的人格、能力、职业规划等素质训练，使队员在体验中丰富自我，以最直接的方式体会到个人、团队共同成长的关系。

培训开始时，全体人员随机报数分成三个团队。进行初步热身后，教练要求每队内选出队长，取出本队有意义的队名，鼓舞人心的队训，个性化的队型，通俗贴切的队歌，设计出简单但鲜明的队徽。

在各队学员都充分发挥了想象力，由最初的各抒己见到最终的意见统一，确定了本队的队名"陆舰队",队训：陆舰!陆舰!勇往直前!队型是由全队成员排列而成的一艘乘风破浪扬帆起航的战舰，队歌则是由某革命影视作品的乐曲改编而成的。

拓展训练包括人猿泰山、穿越电网、盲人方阵、高空抓杠、海乱求生等训练项目，无不体现团队合作的重要性。此次培训，打开了人与人之间的心灵壁垒，加强了团队合作，树立队员合力致胜的信念;开发了个人和团队潜能;培养了队员们勇于面对竞争、面对压力、面对风险的良好心理素质。

"人猿泰山"教会我们要充分充发掘自身的潜力、充分利用自身的资源和自我团队的资源。"穿越电网"告诉我们资源是有限的，一定要合理的加以分配和使用。"盲人方阵"让我们知道面对陌生的外部环境、面对从未经历过的挑战不能盲目进行，而是应该先研究制定切实可行的实施计划，才能顺利实施。"高空抓杠"则是让我们克服了自身的心理恐怖以及人们处在不同位置时的心理区别。而"海难求生"让我明白了个体力量的弱小和团队力量的巨大，在完成求生任务时，没有团队的合作，仅凭个人的力量，是绝对无法完成的，然而大家团结在一起，别说是四米墙，五米墙我们也可以征服。可以说此行收获最大的就是让所有队员体会到"没有一个完美的个人，但是可以有一个完美的团队;".

两天的拓展非常短暂，但是它带给我们的是从来没有过的震撼。有人为自己的团队加油，也有人在给别的团队泼冷水，有人感动得抱头痛哭，也有人在默默的奉献、顽强的拼博。在一系列拓展项目中，我们不仅暴露了自身的许多弱点，也认识到自己对于团队精神理解的不足和处理方式的不恰当，不仅提升了我们的视角高度，也让我们总裁五班全体同学的友情更加浓厚，就像经历了生死的难兄难弟，我们变得空前的团结，无比的坚韧。

我们来自不同的天和地，而为了一个共同的目的，甘心背负着同伴的踩踏而没有一句怨言，我站在高高的四米墙上，看着前方满脸泪水的伙伴，回望墙下坚持不懈的队友，此时的心情无比的沉重，大爱，真的无边!虽已经不是第一次参加类似的拓展训练了，但唯有此次，深受感动……写到这里，我脑中不由再次响起那个熟悉的旋律，"路上的心酸，已融进我的眼睛，心灵的困境，已化作我的坚定，在路上，我心灵的呼声，在路上，只为伴着我的人，在路上，是我生命的远行，在路上，只为温暖我的人……"

小学生关于祖国的演讲稿篇4

老师们，同学们：

童年像一个万花筒，充满了欢乐，充满了幻想，充满了多姿多彩的回忆。在记忆中搜寻那一颗闪亮的星星，我便又体会到另一种趣味，惹人发笑。

记得那是我七岁的时候，天气非常闷热，穿着短袖短裤也会热得大汗淋漓。在田野中来回跑也没什么意思，所以我决定放风筝。我先去商店买了一个风筝，它是一只“小燕子”，尾巴长长的，身上是一色的蓝，一看就是捕虫子的好手。

接下来我缠好线准备开始放风筝了!我的心就像十五个吊水桶一样七上八下的，生怕自己的风筝飞不高。在好奇心的驱使下，我把风筝线打开一段，使劲往上一抛，就开始了“长袍”。一边跑，一边放线，风筝越飞越高，我的“小燕子”已经快碰到白云了，我也越跑越快。从下面往上看，它还真像一只高高飞翔的小燕子呢!

咦?怎么又飞来一只小燕子?我向四周看了看，没有人。我又仔细看了看四周，确实没有人啊!那个小燕子一定是真的小燕子，可能是因为我的“小燕子”太像了，都能以假乱真了吧!于是，那只小燕子开始跟着我的“小燕子”飞，就这么飞啊飞啊，一直玩到天黑我才依依不舍地回家。回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈也觉得很有趣。那天晚上我做了一个梦，又梦见了那只小燕子，从此我对小燕子就有了一种特殊的情感。仿佛见到它，就回到了那天，回到了那段时光，回到了童年。

回想起童年的往事，多么有趣!我多想寻着记忆的脚印，走回我的童年，回到那段时光，重温童年的乐趣。童年就像那星空中最耀眼的星，在我心中闪烁，让我不能忘却，让我格外珍惜。

小学生关于祖国的演讲稿篇5

大家好!

春节是中华民族的传统节日，俗称过年。

每年除夕，人们都开始为新年做准备。他们在家里挂灯笼贴对联打扫卫生。做好一切准备后，我开始围着一张桌子吃美味的年夜饭。虽然是“年夜饭”，但从下午4点左右开始，而不是通常的晚餐时间，所以午餐被冲走了。但是觉得可以吃年夜饭，忍忍就值得了。

吃完后，人们开始长时间的“守夜”，通常会持续到元旦0点，甚至彻夜不眠。在此期间，人们可以看《春晚》，放鞭炮赶走“年兽”，直到春节的钟声响起。

大年初一，人们穿上新衣服，大人给孩子压岁钱，让他们安稳一年。这一天，全家人应该一起行动。像我们湖南人都会去庙会，那里的年味很浓郁。孩子们可以在庙会上买到许多小手工艺品和美食，如“兔子叶儿”、“吹糖人”、“糖葫芦”，而成年人则可以看到“京剧”、“花鼓戏”、“变脸”、“杂技”等五颜六色的中国传统戏剧，这些戏剧受到了反复的掌声。

其中，我们的孩子最喜欢的是糖葫芦。这个庙会的糖葫芦比普通的糖葫芦好很多，路边的糖葫芦不是太甜就是太酸，失去了魅力。不过这个庙会的糖葫芦，刚开始吃起来是甜的，打开糖皮之后是酸的。这样酸酸甜甜的味道刺激你嘴里的味蕾，然后你嚼着香脆的糖皮和山楂粉。好吃的味道无法用语言来形容!

春节要一直持续到元宵节，每一天都要不同的传统习俗，这都是祖先们智慧的结晶，虽然现在的年味淡了，但它的本质却没有淡——团圆。

小学生关于祖国的演讲稿篇6

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自三家小学的五年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!

小学生关于祖国的演讲稿篇7

老师们、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。

我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!

小学生关于祖国的演讲稿篇8

华：千家万户聚华宴，岁岁今日笑声欢;

王：瑞雪飞舞华灯上，红红火火过大年!

乔：尊敬的各位领导、各位来宾;

张：现场以及电视机前的观众朋友们，大家--

合：过年好!

华：激情飞扬、绚丽奔放的歌伴舞《欢聚一堂》，拉开了20_年牛年迎春歌舞晚会的帷幕;

王：在这里，让我们祝所有的朋友们新春快乐，万事如意!

乔：辞旧岁，金鸡迎新春。放眼望去，到处收获着美好的希望;

张：侧耳倾听，到处回响着节日的欢歌!女声独唱《节日欢歌》

华：今年，是我们和__集团连续九年合办迎春晚会;

王：今日的__集团已经成为__商界的牛头企业，是拥有多种业态于一体的商贸集团公司;

华：春意盎然，春色熠熠，描绘出春的华美;

王：春光明媚，春风徐徐，传递着春的消息;

华：下面，请您欣赏__集团的员工们表演的时装秀《春华》

王：请欣赏。模特表演《春华》

乔：洗去一年的征尘，换上节日的盛装;

张：奏响欢快的乐曲，沐浴新春的吉祥;

乔：下面我们把一首《吉祥》送给在座以及电视机前的观众朋友们;

张：祝您在新的一年里吉祥如意。歌伴舞《吉祥》

王：诙谐幽默唱不尽人间悲欢离合，嬉笑怒骂演绎着百姓身边故事;

华：二人台以其生动活泼贴近生活的表演方式，深受广大老百姓喜欢;

王：今天，我们也为您带来一个二人台小戏《调包》;

华：请欣赏。二人台小戏《调包》

乔：俗话说：一年之计在于春。春天，总是让人充满憧憬，充满渴望;踢踏舞《风韵掌声》

张：还有人说：四季风韵在于夏。夏天，总是让人充满热烈，充满激情;

乔：请欣赏__集团的员工们表演的时装秀《夏韵》

张：请欣赏。模特表演《夏韵》

华：__的地方戏曲剧种__，是国家级非物质文化遗产;

张：__市__艺术剧院是__艺术的主要传承单位;

华：接下来就请您欣赏__表演唱《迎来春色满家园》;

张：请欣赏。__表演唱《迎来春色满家园》

华：春天播种希望，秋天收获硕果;

张：春华绚丽多姿，秋实繁茂飘香;

乔：请欣赏__集团的员工们表演的时装秀《秋实》;

张：请欣赏。模特表演《秋实》

华：桃之夭夭，灼灼其华;其叶蓁蓁，永驻芳华;男女声二重唱《知心爱人》

王：粉红的花瓣铺满天边的原野，轻盈的舞蹈让人目不暇接;

华：请欣赏古典舞《桃夭》。

乔：春有春的繁荣，夏有夏的热烈;狂牛团组合《串烧》

张：秋有秋的殷实，冬有冬的趣味;女子爵士舞《不落的太阳》

乔：请欣赏__集团的员工们表演的时装秀《冬趣》;

男声独唱《放手去爱》

张：春来了，春色迷人山河美;

华：春来了，春潮澎湃天地新;

张：春来了，踏着春光开拓美好未来;

华：春来了，乘着春风走向锦绣年代!

歌伴舞《锦绣年代》

华：欢歌阵阵，唱不尽盛世中国和谐曲;

王：长袖飘飘，舞不尽塞外山城新篇章;

乔：笑语声声，诉不尽福荡神州千家乐;

张：霓虹闪闪，看不尽春回大地万户欢;

华：亲爱的观众朋友们，20_年牛年迎春歌舞晚会到此结束;

王：再次祝大家合家欢乐，心想事成;

乔：朋友们，再见;

合：再见!

#309652