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五一教育机构活动方案12篇

来源:网友投稿 时间:2022-03-10 10:49:41 推荐访问: 教育机构 教育机构12月活动方案 教育机构一周年庆主持稿

五一教育机构活动方案12篇

五一教育机构活动方案篇1

  一、活动目的

  通过圣诞节的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与客户的感情联系并引导消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

  二、活动内容

  (一)大堂内活动

  1、活动时间:12月23日至12月24日。

  (1)节日颂歌:酒店上空飘扬着优美的圣诞颂歌,温馨祥和,12月10日开始全天播放,按照时段播放不同的圣诞歌曲。23日—24日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分钟,客人将在酒店大堂聆听演奏欢快音乐,享受圣诞老人带来的祝福。

  演职人员:待定。

  (2)圣诞派送:圣诞老人背跨一个礼品包,礼品包内放满缤纷的糖果、巧克力,巡游于酒店各处,带给客人无限的欢乐和惊喜。

  圣诞老人人员名单:待定。

  时间安排:12月23日至24日早8:30—17:00大堂及各区域轮流派送。

  (3)圣诞销售

  在酒店大堂圣诞区域内,准备琳琅满目的圣诞礼品。包括设计精美的圣诞饰品,糕点师精心制作的巧克力、糖果、糕点等。还有更多的圣诞传统礼品供客人选择。

  要求:圣诞精致礼品、巧克力、糖果由财务部负责购买,餐饮部负责制作圣诞糕点,在咖啡厅提供展柜,礼品、糖果、糕点等由咖啡厅服务员负责出售。

  (4)圣诞募捐:在酒店大堂放置一棵圣诞树,邀请来宾购买许愿卡,许愿卡售价10元,将其悬挂在圣诞树上,并许下来年美好的愿望。活动所得款项将全部赠予敬老院的老人们,用以帮助弱示群体,并当场将钱投入捐赠箱。

  (二)酒店大型主题活动

  12月23—24日,盛大的狂欢之夜星光璀璨,各种娱乐节目纷至沓来;幸运大抽奖,丰盛自助大餐及传统圣诞美食、无限量软饮、精彩的歌舞表演,给来宾带来整夜的狂欢。圣诞大餐以西餐为主,包括(高档海鲜、烧烤等)。

  1、活动时间:20_年12月23—24日17:00—21:00

  2、活动内容:大酒店将缤纷呈现奢华盛宴带来的圣诞魔力。唇齿留香的圣诞火鸡、融会传统及新派的中式美食盛宴、酒店特制的各式精美糕点、配上精彩绝伦的现场演出,将一份浓浓的圣诞气氛氤氲在香飘四溢的美食中。同时,酒店还为来宾精心准备了令人心动的超眩大奖。请加入狂欢人群,在梦幻般诱人的圣诞气氛中尽情享用圣诞晚餐。

五一教育机构活动方案篇2

  一:活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二:活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三:活动时间

  20__年11月13日-27日

  四:活动地点

  __学院__校区和学术报告厅

  五:活动单位

  策划书:__学院志愿者工作部,

  赞助单位:

  参于本次活动的是所有学生。

  六:活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七:活动内容

  第一个(7天时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  八:活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

  荣誉证书:

  服装租用;

  饮品:

  宣传单:

  喷绘:

  蜡烛:

  墨笔:

  彩纸:

  横幅:

  气球:

  心形奖杯:

  九:注意事项

  1,注意人身安全。

  2,活动前安排好人员,准备好物品。

  3,晚会现场秩序的维护。

  4,后台人员安排好演员出场顺序。

  十:活动总结

  对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

五一教育机构活动方案篇3

  一、活动名称和意义

  本次活动名称定为:辉煌品质4周年“情满xx大庆典”。意在通过系列活动提升xx超市的品牌影响力,从全新的角度展示xx的形象风采。

  二、活动的定位

  通过“情满xx”系列活动的组合,以“情”字为切入点,巩固目标顾客群,使消费者切实地感受到xx的品质、实惠、便利。

  三、活动的流程及展开

  活动时间:2004年11月6——11月12日。(6号星期六)现场氛围布置:

  1、店面上方巨幅

  2、门口放跨街彩虹桥

  3、店内卖场布置氛围热烈、喜庆(气球装点)

  4、2名职员穿礼仪服,身披绶带“辉煌品质4周年,情满xx大庆典,班的职员头戴店庆字样的装饰帽子。

  媒体及宣传:1、制作各项组合促销活动的POP。

  2、DM邮报制作宣传,增发5000份,

  3、xx电视台信息发布。

  四、系列活动之一:温情套餐+超值赠送。(时间:11月5——7号)活动内容及形式:凡在本超市购我们组合套餐的均可获得超值赠送:

  1、大家庭套餐+欢乐送金龙鱼第二代调和油+“兴凯湖牌”精洁米以上商品要求特价送赞成加碘浙盐两包购——金龙鱼食用调和油+梅沙绿优米以上商品要求特价送西湖味精一包

  2、的惊喜,子女的孝心套餐+真诚送购——青春抗衰老片+华立威聪明儿童口服液以上商品要求特价送妈妈乐宝宝嫩肤霜

  3、宝宝乖乖套餐+呵护送购——伊利幼儿奶粉立体装1—3周岁+宝高小桶积木以上商品要求特价送单杯装彩泥

  4、甜蜜爱情套餐+浪漫送购——棒棒美体内衣+德芙巧克力

  以上商品要求特价送丝婉婷蛋白质营养嫩肤霜

  系列活动之二:强力推出每天一项超低惊爆价

  活动内容及形式:12月6日散装鸡蛋1.80元/斤,限购3斤;

  12月7日散装冰糖1.50元/斤,限购3斤;

  12月8日散三晖蛋黄派,价格:xx

  12月9日丝婉婷去屑洗发露(价格:xx)

  12月10日水果类(苹果、香蕉,价格:xx)

  12月11日佐佐果冻条散装(价格:xx)

  12月12日面巾纸系列(价格:xx)

  系列活动之三:快乐来购物,好运满把抓

  A:活动时间:11月8日——9日

  B:活动方式:在活动期间,凡在本超市内一次性购物满30元以上的顾客,可获得“好运满把抓”活动,满60元可抓两次,以此类推,上限3次。数量有限,抓完为止。顾客凭当日电脑小票可到指定地点抓取糖果、果冻等的商品。(费用控制在1000元/天内,共2天)

  系列活动之四:xxxx超市与您有约

  活动方式及内容:

  真诚回馈特价周:一周内推出1000个店庆特价商品;

  二、真情便民服务周:活动期间开通

  1:xx收银绿色通道,如果您由于行动不便或有特别紧急的事情,可向寄包处说明情况,申领绿色通道卡,可优先结帐。

  2:服务:只要您需要可向店长办公室提出此项要求,我们将为你送货上门。

  3、管理参议:

  (1)意见和建议,我们将设顾客意见建议奖:有效建议每条50元;

  (2)可以参与我们指定项目的有奖参议。

  五、活动费用:

  总费用预计15000元。

五一教育机构活动方案篇4

  幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:___成员:___后勤:___摄影新闻:___

  三、活动时间:2021年6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:___)

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:___)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:___)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:___)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:___)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:___)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:___)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:___)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:___)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:___)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:___)

  准备:1-10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:___)

  准备:麻将牌若干

  玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:___)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:___)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:___)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:___)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:___)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:___)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

 

 

五一教育机构活动方案篇5

  为隆重纪念中国共产党成立100周年,讴歌伟大党所取得的辉煌成就,引导广大党员干部群众共抒爱国情怀、共话党的新貌,增强“绝对忠诚、紧跟党走”的坚定信念,按照中央、省委、市委关于庆祝中国共产党成立100周年活动的部署要求,结合实际,提出如下方案。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九届五中全会和十九届二中、三中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,充分展示中国共产党成立100年的伟大成就,引导广大党员干部群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,以供给侧结构性改革为主线,继续打好三大攻坚战,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定工作,保持经济高质量发展,奋力谱写新时代XX发展的新篇章。

  二、活动主题

  讲好党的故事,展示党的辉煌成就,激发爱国爱党的热情,再创党的伟大业绩

  三、活动时间

  2021年3月开始至2021年7月底结束

  四、活动安排

  主要安排以下十项系列活动:

  (一)举办展示党建高质量发展形象的外宣片征集活动

  1.时间安排:3月一7月

  2.活动要求:突出地域特色,短小精炼,体现党建引领城市特征和人文、自然元素,主题鲜明、创意新颖、形象生动;能被不同文化背景人士理解和认同,具有较强的视觉冲击力和艺术表现力,便于记忆与传播。

  3.责任主体:县委宣传部、县融媒休中心。

  (二)组织建党100周年有奖征文主题活动

  1.时间安排:4月-5月

  2.活动要求:下发征文通知,并广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,组织广大党员干部群众积极参与征文活动。组织专家对征文作品进行评奖,公布获奖名单,将优秀征文作品结集汇编。

  3.责任主体:县委宣传部。

  (三)组织建党100周年摄影作品展览主题活动

  1.时间安排:5月-6月

  2.活动要求:下发活动通知,广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖,公布获奖名单,并在县XX广场举行作品展览。将优秀作品入编《纪念中国共产党成立100周年主题摄影作品集》。

  3.责任主体:县委宣传部。

  (四)举办“庆祝中国共产党成立100周年•我们都是追梦人”主题经典诵读活动

  1.时间安排:6月-7月

  2.活动要求:以党的十九届五中全会精神为指导,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,组织全县广大党员干部群众和青少年学生积极参与以“庆祝中国共产党成立100周年•我们都是追梦人”为主题的经典诵读活动,使他们深切感悟中华优秀传统文化的内在民族精神,进一步增强文化自豪感、自信心和自觉性,进一步提升公民文明素养和社会文明程度,在凝心聚力中激发追梦圆梦的正能量,为建设XX提供精神动力。

  3.责任主体:县委宣传部、县教体局。

  (五)举办“庆祝中国共产党成立100周年•我们都是追梦人”系列主题报道活动

  1.时间安排:5月-6月

  2.活动要求:通过采访各个时期有代表性的人物和重大事件见证人,从百姓生活、制度改革、思想解放、经济发展等多方面,反映1921年至今这100年岁月流转中全县经济社会发展走过的历程,以现代视角回眸风云100年的变迁,全景式地勾勒我县经济社会发展100年的生动画卷。

  3.责任主体:县委宣传部、县融媒休中心。

  (六)举办“中国共产党成立100年大事”推介评选活动

  1.时间安排:2月-6月

  2.活动要求:推荐大事应从不同角度、不同侧面展现改革开放以来经济、政治、文化、社会发展中所取得的辉煌成就,体现中国共产党成立以来对经济社会发展产生的深远影响。所推大事要有准确的时间、事件和结果,有典型性、权威性。

  3.责任主体:县直机关党工委、县党史研究院

  (七)组织“奋斗•奔跑•追梦”新时代主题微视频大赛

  1.时间安排:5月-6月

  2.活动要求:下发活动通知,广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖,公布获奖名单,将优秀作品入编在县电视台、微信平台展播。

  3.责任主体:县电视台、县新闻网络办公室。

  (八)举办“庆祝中国共产党成立100周年乡村振兴实地观摩”系列活动

  1.时间安排:9月-10月

  2.活动要求:邀请全国重点媒体记者、编辑和各类先进人物,走进XX、走进乡村,实地感受100年来在社会、经济、民生、旅游、项目等方面的建设新成果、发展新面貌,充分利用传统主流媒体、新兴网络媒体和移动新媒体等多个平台全面展示XX好形象、传播XX好声音。

  3.责任主体:县委宣传部

  (九)举办“放歌新时代”纪念中国共产党成立100周年大型文艺晚会

  1.时间安排:2021午6月30日

  2.活动要求:以文艺的形式,回顾: 中国共产党100年来波澜壮阔的改革历程,展示:中国共产党100年来令人瞩目的发展成就,总结中国共产党100年来丰富宝贵的实践经验,激发全县人民继续创业奉献的热情。

  3.责任主体:县文化和旅游局、县融媒体中心。

  (十)组织收听收看中央庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会

  1.时间安排:2021年7月1日

  2. 活动要求:组织全县广大党员干部群众收听收看中央庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会,认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年活动上的重要讲话精神。会后,全县各党组(党委)中心组和各级党组织举行专题学习研讨会,学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神,激励引导全县上下进一步解放思想、弘扬以改革开放为核心的时代精神,开创新时代经济社会高质量发展新局面。

  3.责任主体:县委办牵头,县委宣传部、县委组织部具体负责。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。为确保活动有力有序推进,县委成立以县委书记为组长,县委常委、宣传部长和县委常委、组织部长为副组长,县委、县政府有关部门负责同志为成员的领导小组,统筹协调活动的组织实施,切实发挥庆祝活动统一思想、坚定信心、奋斗实干的作用。各乡镇(街道)各部门单位要充分认识庆祝中国共产党成立100周年活动的重大意义,把庆祝活动摆上突出位置、列入重要日程,研究制定工作方案、分解工作任务,强化协调,形成合力,以高度的政治责任感和政治使命感抓好各项任务落实。

  (二)把准主题方向。要坚持正确政治方向,突出思想内涵、示范引领,在庆祝活动、宣传报道、研讨交流等过程中,把好导向关、质量关,确保客观公正,选准选优,进一步弘扬主旋律,凝聚新力量。

  (三)广泛宣传报道。通过微博、微信、抖音等新兴媒体激发广大党员干部群众的参与热情,积极争取省级以上报刊、电视台、新闻网站等主流媒体的支持,加大对评选活动和先进典型的宣传报道,扩大评选活动的社会影响力。坚决防止形式主义和铺张浪费,做到既隆重热烈又务实简朴,确保庆祝中国共产党成立100周年活动有序圆满,让广大党员干部群众得到思想的启迪、心灵的净化、情操的陶冶、知识的灌输、精神的升华,为继续谱写富裕文明和谐美丽的新XX再立新功。

五一教育机构活动方案篇6

  墙面环境与区域材料投放

  墙面环境:展示神圣的五星红旗,师生共同布置粘贴祖国版图图片,以及天安门、长城等标志性建筑的图片,鼓励幼儿绘画、制作人物头像、小鸟、花草等,参与环境创设。

  区域材料投放:

  图书区:准备《中国珍稀动物》相册,在图书区让小朋友共同交流分享,观察动物的外形特征,知道保护动物的简单方法。

  表演区:提供民族服装、各种操作道具等。幼儿扮演歌唱家,自选相关民族特色的银色进行演唱。

  建筑区:幼儿通过对大小积木、插塑玩具的综合利用,搭建祖国有代表性的建筑,如天安门、长城、鸟巢等。

  益智区:幼儿通过操作中国地图的拼图,体会中国的地大物博;投放七巧板、九连环、孔明锁等古代益智玩具,使幼儿通过探索感知玩具的神奇,体会中国古代文明的伟大。

  科学区:展示中国古代科学家的人物图片资料,如张衡、祖冲之等;投放指南针、磁铁等玩具材料,使幼儿感知磁铁特征;投放可以安全使用的锯条,供幼儿在活动时练习锯条的使用方法。

  美工区:投放电光纸、皱纹纸、刮画纸,水粉纸、水粉颜料等,供幼儿进行动物剪纸操作以及建筑物和风景的写生练习;投放吹塑板、牙签、颜料,供幼儿进行拓印。

  活动一:拼图比赛

  教师带领幼儿进行中国地图拼图比赛,看谁拼得最快,认识的地方最多。

  活动二:歌唱活动《大中国》

  幼儿用多种方式表演歌曲。如唱歌、跳舞、绘画等。

  活动三:伟大的祖国

  教师和幼儿一起观看“我爱祖国”图片展。教师和幼儿轮流担任讲解员,对准备的图片进行讲解。图片可以分为风光、建筑、科技、珍稀动物、体育等类别。

五一教育机构活动方案篇7

  一、活动主题

  ★ 让孩子们了解有关圣诞节的知识;

  ★ 制造圣诞节狂欢的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛,让师生过一个快乐的圣诞节

  二、活动时间

  ★__年_月_日

  三、活动地点

  ★ 以班级为单位,与本班教室内举行

  四、活动教室布置:气球、彩带、圣诞装饰物品等

  五、活动道具:音响、猜词卡片

  活动具体流程:

  一、播放歌曲:《Jingle Bells》,烘托气氛。

  二、给孩子介绍圣诞节的来历和相关知识:

  12月25日,是__徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国__徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节是西方国家一年中最盛大节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

  耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中晓谕约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候?罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。 他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了,於是马利亚唯有在马槽上生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节。年年望弥撒,纪念耶稣的出世。

  西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物 放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

  据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。 隔天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

  三、圣诞英文单词教授:

  圣诞快乐:Merry Christmas ,圣诞树:Christmas tree,圣诞老人:Christmas Father

  老师让学生一个一个接龙对身边的同学说Merry Christmas。

  四、圣诞节知识问答:

  问题:

  1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

  2. 平安夜是哪一天?

  3. 耶稣是在哪里出生的?

  4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

  5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗??

  6. 圣诞老人都耳熟能详吧,他是骑什么来的呢?

  7.圣诞老人是把圣诞礼物装在哪里送给小朋友的呢?

  8、“圣诞快乐”用英文怎么说??

  9、“圣诞老人”用英文怎么说?

  五、教孩子们唱《We wish you a merry Christmas.》,并集体表演一遍。

  歌词:we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  oh, bring us a figgy pudding;

  oh, bring us a figgy pudding;

  oh, bring us a figgy pudding and bring it fight here

  we won"t go until we get some;

  we won"t go until we get some;

  we won"t go until we get some, so bring some out here

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  good tidings we bring to you and your kin;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year.

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas;

  we wish you a merry christmas and a happy new year

  六、游戏

  1.心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。

  2.成语连珠

  3.过数:逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。出错的人要给表演个节目。

  4.歌曲接力赛。

  七、致结束词,活动结束。

五一教育机构活动方案篇8

  今年8月1日是建军94周年,为了进一步搞好拥军爱民活动,特此制订如下方案:

  一、慰问对象

  1、辖区内16个驻军单位。

  2、辖区内4个复退军人集中的困难企业。

  3、区内6名三、四级残疾军人(原一等伤残军人)。

  4、街道、乡、Xx管理局110名困难优抚对象。

  5、区直机关单位“爱心献功臣”结对帮扶的26名老复员军人。

  6、各街道、乡、x高科技园、x管理局,区直机关各单位军队转业干部和退伍军人。

  二、慰问方式和慰问对象安排

  1、区委、区人大、区政府、区政协、区武装部领导带队走访慰问:驻军单位(16个);三、四级伤残军人(6名);复退军人集中的困难企业(4个)(附件一)。

  2、区直部门走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人(26名)(附件二)。

  3、各街道、乡、Xx管理局要在8月1日前召开座谈会,座谈对象为:现役军人家属代表,转业退伍复员军人代表,驻街、乡、Xx管理局部队现役军人代表。

  4、各街道、乡、Xx管理局要在8月1日前做好区里安排的110名困难优抚对象的上门走访慰问,同时每个单位自己安排好各类重点困难优抚对象走访慰问,建议慰问经费不少于xx0元/人。

  5、各街道、乡、Xx高科技园、Xx管理局、区直机关各单位要通过召开座谈会或上门走访等方式,对本单位干部职工中军队转业干部、复员退伍军人进行慰问。

  三、经费安排

  1、辖区内16个驻军单位、4家复退军人集中的困难企业、6名三、四级伤残军人、13个街道(乡)110名困难优抚对象慰问费用由区政府民政专项资金统一安排。

  2、区直部门“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人每户慰问标准不低于xx0元,经费由各部门自行安排,在8月1日前走访到位,并将情况反馈表交到区民政局双拥办或传真到Xx.

  3、各街道、乡、Xx管理局拥军优属座谈会及慰问走访经费由各单位自行安排。

  4、区直各部门、各街道(乡)、Xx高科技园、Xx管理局对本单位机关干部职工中转业干部、复退战士进行慰问的经费由各单位自行安排。

  四、媒体安排

  宣传部负责联系电视台、报社等媒体记者,重点报道区主要领导带队走访慰问活动。

  附件:略

五一教育机构活动方案篇9

  一、活动目的:

  1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

  2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

  3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

  二、活动安排:

  1、校园布置彩旗。

  2、趣味活动会。

  (1) 集体活动:跳绳 拔河比赛

  (2)自由活动:①投球 ② 捶球 ③点鞭炮④吹蜡烛⑤ 摸鼻子⑥ 钓鱼

  三、时间安排:

  5月31日下午 2:30-4:00

  四、趣味运动会安排:

  (一)自由活动:

  (1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

  (2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

  (3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

  (4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

  (5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

  (6)钓鱼:低年级和高年级分开。

  (地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

  (二)集体活动:

  ①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人、(男女各一队)

  ②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

  (全体老师负责)

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

  备注说明:

  1、六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;

  2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票。

  3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。

五一教育机构活动方案篇10

  为纪念中国共产党成立__周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把纪念建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。

  一、主要内容

  1、迎七一,召开全体党员大会,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

  2、作表率,就是作好"六个表率"。

  号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。

  3、比贡献,具体开展“三比”活动。

  组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。

  二、具体方式

  1、召开一次庆七一座谈会。

  各党支部要召开多种形式的庆"七一"座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着"立足岗位比贡献"的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

  2、撰写一篇学习心得体会。

  每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月15日前,交学校办公室。

  3、开展一次“大走访、大调研”活动。

  对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。

  4、展播一部电教宣传片。

  各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀共产党员的典型事迹专题片,从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。

  5、举办一次党课。

  围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。

  6、发展新党员与培养入党积极分子。

  进行新党员宣誓活动(彭塑);拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子,报市教育局机关党委,统一组织入党积极分子培训(陈亦辉)。

  三、相关要求

  1、加强组织领导。

  各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。

  2、营造舆论氛围。

  各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

  3、强化反馈督导。

  各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。

五一教育机构活动方案篇11

  一、活动时间:____

  二、活动目的:盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连

  四、卖场陈设:卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张

  a.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  b.购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  中秋礼券:

  a类保健品或酒此券可抵1元

  b类保健品或酒此券可抵2元

  c类保健品或酒此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  a.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  b.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的.礼品(礼券、现金)

  c.盛隆奖集齐“盛、垄奖”3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  d.欢乐奖集齐“盛、垄奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

  奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

  奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

  奖项预设置:a共100个;b共1000个;c共10000个;

  六、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、费用预算:

  条幅:10米_6元/条_26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张_10万=1万元

  吊旗:2.5元/张_1000张=2500元

  dm快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

  八、注

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收龋

  3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品

  4、连锁店负责各门店的条幅

  5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好

五一教育机构活动方案篇12

  为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,根据《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》(教发[20__]12号)要求,结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际,着眼未来发展趋势,制定本方案。

  一、通过学生活动,全力建设“三节”校园文化。充分发挥学生活动的育人功能,开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动,积极倡导“三节”理念。在校园文化精品活动建设中,努力打造“三节”教育活动品牌。依托微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题,开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动,着力打造网络互动社区,充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校校园文化建设优秀成果评选等活动。本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、宣传部协助。

  二、将“三节”教育纳入课堂教学。教师要充分发挥课堂主渠道作用,增强教师教书育人和节约教育意识,将“三节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。邀请相关专家开展环保知识讲座,鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。本项工作由教务处负责,学生工作部、宣传部协助。

  三、依托学生组织,积极开展“三节”行动。学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。开展“指尖上的北语”系列活动,引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。组织校学生会持续开展光盘行动,在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”,制止浪费,将节粮行动落到实处。组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛,制作“节约徽章”等纪念品,向师生发放,配合签名活动。结合实际,制订详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、后勤服务集团协助。

  四、全员参与“三节”体验活动。校团委组织学生骨干到节粮、节水、节电的社会实践基地,观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。将“三节”问题作为社会实践关注的主题之一,鼓励研究生开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会实践调查,形成调查报告。本项工作由校团委负责。

  五、营造“三节”教育良好氛围。围绕“三节”教育,通过精心设计主题海报、公益广告、动漫作品、宣传栏、黑板报、LED显示屏、校广播台广播等形式,让“三节”教育随处可见、随时可学。高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好“三节”教育的先进典型。校记者团组织采访“三节”模范学生、后勤工作人员,报道学校节约水、电、气等资源的情况、数据,报道“三节”的典型事例和先进人物。充分利用各种媒体,组织节约教育专题报道,提高广大师生对“三节”的思想认识,形成宣传声势,营造良好舆论氛围。在全校师生的理论学习中增加“三节”相关新知识、新理念、新技术的学习内容,在全校教师中开展“三节”及节约纸张、保护环境等宣传活动。本项工作由宣传部负责,学生工作部、研究生工作部协助。

  六、完善“三节”流程管理,加强技术保障。节粮管理方面,加强食堂日常管理,确保原材料的科学储藏,降低库存损耗,加强精细化加工,提高原材料的利用率。加强员工的烹饪技能培训,减少烹饪过程浪费,按照日常客流量经验,掌握好每日食品的烹饪量,避免饭菜量过剩。节水、节电管理方面,以“后勤信息化”为契机,建设适合学校校情的能源监控平台,将全校范围内的水电气暖全部纳入能源监控范围,实时掌握全部能源数据,逐步实现并优化全校范围内能源资源的定额管理和合同管理。大力推广新技术新材料,继续地下管网改造工作,将给水、雨水、污水、热力管线全部更新为新型节能材料。大力发展可再生水资源,修建雨水收集池,收集雨水用于绿化灌溉。加大管理力度,发挥中水站的最大处理水源能力。本项工作由后勤服务集团负责。

  七、建立健全

  “三节”制度。做好节约型校园建设的顶层设计,学校节能办公室要充分发挥职能,与后勤服务集团等用能、用水、用电大户做好协调沟通,出台节约型校园建设的有关制度;推动能源监控平台建设,对学校水、电、气等能源资源进行动态实时管理、监控。建立奖惩制度和责任追究制度,设立节能资金,奖励节能行为,推动“三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。

  本项工作由资产管理处负责。

  八、加强日常督导检查力度,发现问题及时整改。加强配电室、水泵房的日常巡查力度,及时发现解决跑冒滴漏问题。加大对食堂、学生宿舍等重点用水用电单位的检查力度,发现浪费粮食、水、电的行为及时通报批评。定期发布粮食、水、电的节约量,自觉接受广大师生员工的监督。本项工作由后勤服务集团负责。

  全校各单位要高度重视“三节”工作,迅速行动,认真部署,引导广大师生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。

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