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梅花魂的读书笔记怎么写506篇

梅花魂的读书笔记怎么写506篇

梅花魂的读书笔记怎么写50篇1

今天,我翻看语文书时,无意间《梅花魂》几个字映入我的眼帘,我像小猴子一样怀着浓浓的好奇心,贪婪而又认真地读了起来。读完,内心被文中那浓浓的思乡之情所包围着。

这篇文章讲述了作者外祖父十分喜爱一幅墨梅图,在离别之际,把墨梅图和绣着血钯梅花手绢郑重交给外孙女让她好好保存着。在文中有这样的句子令我印象深刻。

在文章中,外祖父给外孙女背诗,当背到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”祖父常常会有两颗冰凉的泪珠落在外孙女腮边。从中我感受到了外祖父在异乡,但深深眷恋着祖国。漂泊他乡,葬身异国他乡的外祖父,无时无刻不思念着故乡,思念着故乡那幽芳的梅花,更思念着祖国。他们的爱国之心与思乡之情深深地打动了我。

读着感人的文章,我的思绪也飘回了美丽的故乡。我从小在爷爷奶奶家长大,那是河北的一个小乡村,在中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。小时,我无论在什么时候都不懂得欣赏花,可是我却会欣赏和喜欢桂花。桂花的样子笨笨的,不像梅花那样有姿态。不开花时,只见到满树翠绿的叶子,开花时,仔细寻找才看到小小的花。每当八月桂花熟的时候,不说是白里飘香也是香飘十里。其实我最怀念的是摇桂花。每当八月,奶奶提着篮子,我呢,则抱着桂花树,使劲地摇着,摇下来的桂花完整、新鲜。奶奶会用新鲜的桂花做各种各样的桂花食品,有桂花饼、桂花糕。

我爱家乡那浓浓的花香,我爱家乡的桂花树,我更爱童年中摇桂花的欢乐和桂花食品的香味。后来,我上了小学,离开了美丽的故乡。于是赏桂花,摇挂花成了一种奢望,但每每吃到奶奶捎来的桂花饼,我总是非常思念家乡。我深深懂得文章中外祖父对祖国,对故乡深深的眷恋之情。

故乡的一草一木,是远在他乡的游子心中最渴望,最珍视的`东西。

梅花魂的读书笔记怎么写50篇2

近来,我从语文书上学了一篇颇有韵味的文章,它以梅花贯穿全文,它就是《梅花魂》。

《梅花魂》是陈慧瑛的作品,课文主要描绘了外祖父的一系列事情。从外祖父教我读书哭了,惜画训斥母亲,离前送梅图,离别送绢,生动地写出了梅花的寓意,更加突出祖父地赤子之心。

文章中我印象最深刻地就是外祖父漂泊在外,却拥有一颗赤子之心。他对回到祖国是那么地向往,那么地痴恋,那么地眷恋。可无法回国的他是那么地痛苦,那么的五组,只能含着泪水,像孩子一样地呜呜哭泣……但他始终不忘回国!他把自己最宝贵地画送给了“我”,送给了他的后代,送给了他的儿女子孙,他似乎与天呐喊——我,虽然不能回国,但我的那幅画,我的儿女子孙,我的心,他们都还在中国!啊,这可怜的外公,这可怜的老人,因为年纪太大而无法回国,我为此心疼不已。

在生活中,也有许许多多的中国志士在国外成家立业,可他们依旧对国家、民族十分倦恋。如我们熟悉的数学大师——华老,在美国有车子、有房子、还有身份地位,在这样的环境下,换成谁都会乐不思蜀,可他在一九四九年,听到中华人民共和国成立后,逸然放弃美国的美好生活,踏上回国的返乡之路,建设祖国,为中国培养了一批又一批的优秀人才,可谓赤子之士。

一月梅花又开了,望着那几株的梅花,想到身在在异乡的华侨老人,就让我们把心中的赤子之心像蜡烛一样点燃吧!

梅花魂的读书笔记怎么写50篇3

我读了“梅花魂”这一篇课文之后,这里面主要讲的是:

1、“我”的外祖父在一遍又一遍的教“我”读唐诗宋词时,每当读到诗人在外地思念家乡的句子的时候,悄然落泪。

2、外祖父不让“我”碰碰墨梅图。在我五岁的时候不小心玷污墨梅图,外祖父局训斥“我”妈。然后用保险刀片轻轻的刮去污迹,又用细绸子抹净》。

3、因为外祖父年龄太大,所以不能回国,只能让我们回国时,外祖父竟然哭了起来。

4、离别时,外祖父竟然把他老人家最喜爱的墨梅图送给了我,并教我学习梅花的精神:不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不能低头折节。

5、到了大轮船上,并赠我一个绣着血色的梅花的手绢。

我觉得,外祖父非常思念祖国,梅花不仅仅是好看,而且还有很多优点呢!不管经历过多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的品格才好。我要学习这梅花的精神,就向雷锋叔叔一样,无论做什么事,都要有梅花的秉性才好。

梅花魂的读书笔记怎么写50篇4

《梅花魂》通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的体会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

这一课,使我的心中久久难以平静:课文中的外祖父那么思念故乡,甚至连家具陈设也是中国的风格。我原本不理解老人的反常举动,但当我读到:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背时,我这才恍然大悟:华侨老人这么爱国,连读几首诗都流露出了深深地爱国主义情感!他把对祖国浓厚的感情都通过对梅花的热爱体现出来。因为,自古以来,梅花就是中华民族的象征和代言物。外祖父因为一幅墨梅图大发脾气,其实是不容许神圣的祖国受到玷污;因为不能一同回国,就将寄托自己爱国之情的墨梅图送给“我”,让“我”带回祖国,更是表明了他对祖国深深地思念之情。他的内心深处一定有一个声音,那就是:祖国是多么神圣!任何东西都比不上祖国在自己心中的价值!

再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,《梅花魂》这一课给了我无限启迪。我要学做一个有着梅花秉性一般的人。

梅花魂的读书笔记怎么写50篇5

有一句老话:画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。墙角数枝梅,凌寒独自开……这些话都是描写梅花的诗句。昨天我们就学了一篇描写梅花的课文叫《梅花魂》。

课文中主要写了:梅花的精神和品格以及一位华侨老人对祖国深深地眷恋,让我们领会到了一位身在异国的外祖父对祖国的热爱之情。

作者出身在东南亚的星岛上,有一次,作者五岁的那年,又一次在书房玩耍,一不小心就把墨梅图上留了个脏手印,外祖父看到了,顿时拉下脸来说:“这清白的墨梅图,是玷污的吗?”外祖父用保险刀片轻轻地刮去污渍,又用细绸子慢慢的抹净。“我”看见外祖父大发雷霆,“我”的心里很害怕:“一枝梅花吗,有什么稀罕的。”有一天,妈妈对“我”说:“莺儿,我们要回中国了。”“为什么要回去呀?”“应为那才是我们的祖国。”“就是像一只金鸡的地方吗?”“是的”我小小的心充满了好奇。回国的那一天,外祖父早早的起床送我他最喜欢的墨梅图,外祖父还说:梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花,莺儿你要好好的保护那张墨梅图。船要开了,妈妈狠下心,拉我上船,泪眼朦胧的外祖父也一起上了船。

这篇课文激起了我对梅花的喜爱,更表现了外祖父拥有一颗热爱祖国的心。

梅花魂的读书笔记怎么写50篇6

读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。

“我”从小和外祖父一起在星岛生活。“我”很小的时候,外祖父就教“我”读唐诗宋词,“我”发现每当读到思乡诗词的时候,外祖父就开始落泪。那时“我”还小,不懂,后来才明白外祖父非常思念祖国。外祖父分外爱惜一幅墨梅图,有一次“我”不小心弄脏了它,外祖父一反常态大发雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我们能回祖国了,遗憾的是外祖父回不了。外祖父郑重地把墨梅图交给“我”。叫我好好学习梅花的精神。这时“我”才明白外祖父那么珍爱墨梅图的原因。“我”将外祖父的教诲牢记心间。回国那天,外祖父来送我们,含着泪递给“我”一块梅花手绢。

这篇课文让我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品质,他爱惜梅花,他不许别人玷污梅花。他要把梅花不怕困难、坚贞不移、百折不挠、坚强不屈、顶天立地、不低头折腰的品格传递给他的子子孙孙,让他们也像梅花一样,别人越是欺压,自己越是不屈向上,有骨气!外祖父只有这样的心愿。“少年强,则国强;少年兴,则国兴。”我们新时代的少年责任重大,要学习梅花的精神,顽强向上,做祖国的栋梁!

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在寒冷的初春开放,面对风欺雪压毫不畏惧,并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的,是可贵的!

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