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高中作文怎么写才能得高分(九篇)(2023年)

来源:网友投稿 时间:2022-12-04 18:30:04 推荐访问: 202 2020 2020--2021学年度第一学期总结

下面是小编为大家整理的高中作文怎么写才能得高分(九篇)(2023年),供大家参考。

高中作文怎么写才能得高分(九篇)(2023年)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中作文怎么写才能得高分篇一

回忆当年,我们沐浴在暖阳下,看鸟儿萦绕在我们耳旁,听它叽喳卖弄清脆的歌喉,为美好时光演奏一曲曲嘹亮的歌曲。调皮的阳光歪打在我翠绿的发丝上,看星星点点的树影在地板上跳跃。

我仰望天空,云朵洁白,自由坦荡地在蔚蓝的天空飘舞。眺望远方,调皮的河流萦绕在山岭身旁叙说着悄悄话。垂下眼帘,却是稚嫩的孩童躲在我身下与小伙伴藏猫猫,他们偶尔挥洒几声欢笑颤动了我的发。我轻轻的笑了,和睦的生活好不美妙。我沉溺在和人类和睦相处的美好时光里,不愿醒来。好想这么一瞬间就定格成了永远。可是,泡沫终会破,梦终会醒,也不管你愿不愿意。

人类的欲望灼烧了梦的翅膀,金钱利益诱惑人们一步步走上毁灭自然的道路,随意使用化学试剂,毫不犹豫地将残羹剩饭泼向溪流。他们看不到鱼虾的垂死挣扎。他们听不见溪流的呻吟与声声哀求。在他们眼前的,却只有那一枚枚苍白的纸币和看不见的经济效益。

清风再也吹不起溪流半点涟漪,曾清澈欢快的它如今却如死水般沉寂。油腻在水面织成层层罗绮。堆积的垃圾散发阵阵恶臭。过路人捂着口鼻喃喃嫌弃。嫌弃什么?没有你们所谓的经济利益,它会变成这样吗?

我疼惜地为溪流不平,却没发现自己蓬头垢面的独留在林间。曾经郁郁葱葱的林里只剩下光秃秃的树墩。什么时候我的伙伴们也离我而去了?

林里再也没有鸟儿来吟唱,林里再也没有孩童的身影,林里再也无法继续曾经的美好时光。整个林里只剩下孤独的叹息。

我在雨夜里静忆过去的美好时光,不知道是雨还是泪打湿我的脸庞,咸涩的味道像极了内心的酸楚。潮湿的心被孤寂包围。未来还未知,过去不再回。孤寂的心在天地流浪,哪里才是家?

天空划过一道凌厉的光,我不想闪躲,我不愿独活在世上承受被破坏的痛楚,我不愿承受,我不堪承受。为什么经济利益要以我们为代价?就因为我们不像人类一样能够反抗说出自己的不满?我恨人类伤害自然,可我更希望人类能够认识自己的错误好好保护家园,我想以死来警示人类:该还世界一片蓝天!

“轰——”凌厉的光向我击来,我闭上眼睛不闪躲。在我倒下的那一刻,我仍不后悔自己的选择:为碧水蓝天,为绿树红花再现,我死而无憾。

高中作文怎么写才能得高分篇二

我的家乡在祖国西北部的一个边远小镇上,边远得已不能用边远来形容。

本来这样的描述你或许会感觉到这里山清水秀、柳暗花明,可是这一切早已消失匿迹不再拥有。在我小的时候,门口有香樟树的守候,我们玩偶梧桐树的叶子,在桦椰树的树干上拽着绳子玩荡秋千,摇摇欲坠的感觉享受至极;还有那些绿油油的芨芨草陪伴着,夏日灼灼午后花儿怒放其中有蝴蝶飞来飞去,我们放学回家的途中总会用轻薄的校服遮盖于其上,倏忽将捕捉的宠物关入瓶中,放飞着梦想。晚上星光点缀的黑夜不光有星星的瞰望还有可爱小巧的萤火虫照射隐隐约约的光辉,那若隐若现的感觉令我至今怀念。

可是,这一切都不在拥有。

首先是夜晚的守候神萤火虫的消失。伴随着我的它长大的影迹渐渐模糊不清,让我无法适从,却慢慢地有了新的感应。秋千早已不再去玩,蝴蝶也只是星星点点,山上木材与日减少,可怜的河水逐渐干涸。

确实,我长大了。可在这片灰蒙蒙的天地之间,我显得多么无法适从。在人们日继呼招着保护环境珍爱自然的同时,我是多么怀念过去悠闲自乐的生活。我像一只孤僻的夜莺如此无助,渴望寻找深夜的安慰。

由于温室效应,近年冬季的雪花越飘越少;直到20xx年的今天,在这千里冰封万里雪飘的北国,丝毫没有一丁点雪花飘落的迹象。孩子们早已丢失了雪花漫舞的烂漫,只有那苦苦的期盼。若是要寻找那份凄美,我想哈尔滨大概是有的,但也只是在我的想象之内罢了!

记得长安城的黄沙漫天,豪迈壮阔之况罕见至极,让人不免怀古感今,想起那漫漫十三朝的狼烟战鸣。可是这是现代,二十一世纪的今天这应当是不该有的事情,它的出现着实令我费解。

校外漆水河的垃圾将那河水染化成分辨不清的颜色,小区烟囱的墨色气体释放无穷无尽,天空中一层层变色的黑云挥之不去,还有种种潜在深处的隐患。我不知道它会给我们的生活带来什么,但是我敢肯定的是那些绝对不会对我们有利。自然已一次又一次地向我们笛鸣警钟,有些事情我们确实应该思考一下了。

对于种种状况我想我们都无能为力,但若我们每人都献出一份力,那么这一切总该有所改变吧!

我希望能有萤火虫陪伴的夜晚,我希望抬头便是白云蓝天,我希望不再有黄沙满天,我希望我的愿望如愿。

高中作文怎么写才能得高分篇三

百善孝为先,虽然我们中国人对这句话再熟悉不过,但又有谁真正体味到它的含义。

曾经的我想要对父母表达爱也只是停留在口头上,然而那天的一个梦改变了我。

在梦中的一切我都感到陌生,我站在一桩不知名的房子前面,我很害怕不知所措。就在这个时候,一名身高体壮的男子向我走来,我更加害怕了,而那名男子微笑的和我说了一句:“饿不饿呀?”我用手摸摸我的肚子,早就饿了。他说:“那我们一起去买东西吧,快,公交车来啦”。随后我就被拉上了公交车。

由于我上车速度较慢没有抢到座位,他在我旁边坐到了座位,他看到我没有坐到座位,就毅然决然要为我让座,此时我对他才没有了那份戒备,我觉得他这个人还不错,我接受了他的好意坐了上去,他看起来似乎还很高兴。这时售票员过来了要我买票,我摸了摸口袋没有一分钱,他迅速掏出了钱给了售票员,说这是我们两个的,我觉得这个人更好了。可是我又想起我的口袋里没有钱,该怎么办呢?我要怎么去买东西吃饭呢?正在犹豫时,售票员说车站到了请下车,我随着人群下了车。他似乎看出了我的迷茫,说今天我想请你吃顿好饭,我很高兴就跟他进了一家餐厅,他问我要吃什么,我说随便吧。他一下子点了很多菜,我想,他怎么对我这么好呢,世上有对我这么好的人,我实在太感动了。我对他说:“你对我这么好,我长大以后一定会好好报答你的,用我的一生来报答你”,没想到,他像中了头等奖一样高兴,他说:“好好照顾你自己就是对我最好的报答,别的我都不需要……”

我被他的话彻底感动,忍不住泪流了下来。他说:“孩子你今天是怎么了,对老爸这么客气,这可不是你往日风格呀”,我被他说的话惊到了,“老爸”?我定睛一看,所有的东西我都记得了。

我大喊一声:我爱你,突然,风云巨变,我再睁眼一看,爸爸正在我身旁,焦急的呼喊我:“儿子怎么了……”。我方才明白,原来刚才只是一场梦。爸爸问我做啥梦了,都哭了出来,我说挨打了,爸爸赶紧追问着,怎么样了……此时,我心底正暗暗对自己说:“要永远孝顺”

梦醒了,生活还在继续,不变的只是:我爱你,我的父亲。

高中作文怎么写才能得高分篇四

漫步他乡的街道,品着“正宗”家乡美食,心底升起一股浓浓的思乡情愁;

端坐静谧的书室,读着“游子”抒情之作,诗歌散出一股浓浓的思乡情愁;

置身洁净的车厢,听着“老乡”淳朴乡音,身边弥漫一股浓浓的思乡情愁。

陌生的城市对于初来乍到的我是一种沉重的负担,陌生的人,陌生的环境,就连生活方式也要以崭新作为开端。灯火阑珊的街道,各具特色的当地小吃,没有一样能够抚慰我背井离乡的心。偶然间,沉重的思绪被一股熟悉的的香味打断。

果然是我日思夜念的家乡美食,兴奋的心情不亚于见到了崇拜的偶像。捧着手中的家乡美食,细嚼慢咽中发现即使打着正宗的招牌,味道却还是有些许差别。这差别也许是制作的疏漏,又或许是乡愁所致……

午后的阳光包围着静谧的阅览室,一种尴尬的气氛飘散于空气中,刚刚转学的我与新群体总显得格格不入。翻开诗集,娟秀而又满载离愁的肺腑之作打动了我,触及我心底最深的地方。和蔼的老师,亲切的同学,可爱的家人,如今却无法再与他们同行。情不自禁地,我用手轻抚着那些没有生命却充满着爱的文字。作者当日写下他们的时候,是否怀着和我一样浓重的思乡之情呢……

洁净的车厢中零零落落地坐着几个人,又到了一站,上车的是两个衣着朴素的中年男子。深蓝色的衣服上沾满了灰黑色的泥点,那张倦色浓重的脸一看就知道他们是为生计而远走他乡的“打工仔”。虽然打工仔见的多了,可是他们的对话还是吸引了我。因为我听到的是那再熟悉不过的家乡话。也许家乡话没有普通话的纯正,法语的优雅,英语的动听,韩语的可爱,但是正是这有些粗鲁的方言帮我了解了一个又一个美丽的故事,叙述我最初的梦想,陪伴我走过快乐的童年。

家乡是我生命开始的地方,梦想诞生的地方。

家乡纯净的湖水养育了我爽快正直的性格;

家乡热情的民众养育了我关爱他人的性格;

家乡清贫的生活养育了我坚韧不拔的性格。

我不会做家乡美食以解乡愁;我不会写抒情之作以解乡愁;我不会说淳朴乡音以解乡愁,我只有将家乡作为心底最深的念想……

高中作文怎么写才能得高分篇五

长期生活和工作在都市,远离故乡,远离母亲,远离熟悉的乡亲和童年的伙伴,心中不由地燃起了留念之火,这留念之火时时刻刻在温暖和照耀着我的心,让我感到不再那样孤独和寂寞,心不再感到那样寒冷。

对故乡的留念、对亲人的`留念、对伙伴的留念成为我这么多年来精神的一种寄托,心灵的一种安慰,让我感到世态不再是那样炎凉,生活不再是那样残酷,人生不再是那样悲哀。我还没有达到穷得什么都没有的地步,因为我还有精神的依托,而这种留念的情感就是自己的精神依托,就是心灵的慰藉,也是我人生的宝贵财富。

留念确实是一种力量,让我坚定地生活下去,让我的人生信念与追求更加坚定;这一切都是故乡、亲人和伙伴给予我的,我没有理由不时刻挂念着他们,因为我爱他们,我爱自己的故乡,自己的母亲,自己的伙伴——是他们给了我坚定地意志与人生的力量。

人都是有感情的,更何况自己又喜欢写点儿文字,用文字表达自己的感情这已成为我人生很重要的一个部分,甚至成为我人生的信念和追求,所以对故乡对母亲对故乡的一切我都是有感情的,并且感情是那样深厚、那样真挚、那样强烈,所以对故乡的留念总是像烈火一样燃烧在我的心头,燃烧在我这样一个深深地热爱着和眷恋着自己的故乡和母亲的游子心灵,让我的心灵充满爱的温暖,充满爱的力量。

我是幸福的,也是幸运的,因为我是有故乡的人,我深深地热爱自己的故乡,热爱自己的母亲,热爱着那里的一切,那里的山,那里的水,那里的人,那里的泥土,那里的山花与小草。这爱、这留念是什么呢?就是人生最宝贵的财富,难道我还不够幸福吗?我还不够幸运吗?要知道:留念本身就是一种精神财富,是人生的精神支撑。难道不是吗?

虽然离开故乡三十多年了,母亲也故去十三年了,这些年来对故乡的留念、对母亲的留念之情越来越强烈、越来越浓郁了。大概是离故乡久了,自己已不年轻了,不像年轻的时候了,那时候面对各种各样的诱惑,心态很难平和下来,而现在看很多东西都看淡了,什么权利地位都是扯淡了,官场和仕途与咱有什么关系?面对一个物欲横飞的社会,面对社会环境的喧嚣与浮躁,我的心态比以往平和多了,而且是越来越平和,不再为各种各样的诱惑所动。真正能够让我心动的是故乡,是亲人,是故乡的土地,是故乡的伙伴,那是我的情感所在,是我的爱之所在,也是我的留念所在。

在喧嚣的都市,我没有什么可牵挂的,可留恋的东西,我心里唯一牵挂的就是自己的故乡,就是故乡的亲人,故乡的土地和故乡的朋友;我无时无刻不在留念着故乡,留念着故乡的亲人,故乡的伙伴,这种留念让我感到明天的希望与温暖,让我感到人生的幸福与心灵的慰藉。

我感谢这种留念陪伴着自己,因为它时刻都在温暖着我的心。

高中作文怎么写才能得高分篇六

4月8日,对于我们全班同学来说,是一个特殊的纪念日。因为,在这一天,我们宝鸡文理学院附小四年级2班就要组织一个活动——小游戏,大比拼。

同学们,你们知道吗?西方有个感恩节。那一天,人们都要吃火鸡,不论人们身处天南海北也都要赶着回家。我们国家的节日很多,唯独却少一个节日——感恩节。但是,在4月8日这天,是张老师给了我们这样一个机会。

这天下午,我们4个人以小组为单位表演节目,庆祝这个感恩节。表演正式开始了,最先上台演讲的是以杨甲瑶为代表的小组,他们上去以后,声音洪亮,语调抑扬顿挫,同学们以雷鸣般的掌声对他们的成功表演表示祝贺。

轮到我们这组上场了。我朗诵,他们几个配合表演。我很紧张,生怕将我的感恩稿念错。张磊手举一根蜡烛,代表辛勤的园丁——老师。感恩老师!老师是我们的引路人,教我们做“人”,引领我们走进知识的殿堂。“蜡炬成灰泪始干”,这句话说的很好。老师就像一根蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。

高少宇代表学生家长。感恩家长!从我们咿呀学语到蹒跚学步,到上学读书。都是家长们手把手带着我们一个脚印,一个脚印往前走。所以,我们要用心感恩家长。

何金陶代表我的同学们。感恩同学!同学们在清晨携手进校;放学后,我们并肩回家;教室里,有我们互助的身影;操场上,有我们欢乐的足迹……所以,我们要感谢同学。

我们的精彩表演就这样很快地结束了。也赢得了大家的热烈鼓掌。我们几个人都非常高兴,因为,我们配合得非常默契。

在这次感恩活动表演中,其他组都表演得很好,让我们感觉到了不小的压力。

星期五下午,老师对这次感恩活动进行评比。我们组获得了第一名。我们每个人的心情都如释负重。因为,我们组的创意最好。一直到放学回家的路上,我的内心仍然抑制不住喜悦,忍不住都笑出声来。

这真是一个特殊的纪念日!

就让我们一起去怀着一颗感恩的心去对待老师,同学,父母们,还要感恩一切爱护过我们,帮助过我们的人吧!因为,灿烂的阳光总是出现在懂得帮助,懂得感恩的人脸上。

高中作文怎么写才能得高分篇七

不记得从什么时候开始,一场“说走就走的旅行”成了检验人们够不够有钱任性、洒脱淡薄的试金石,朋友圈里的各种晒照炫耀成为了旅行的全部意义。“世界那么大,我想去看看”成了多少逃避现实者的世界里的甜蜜的谎言,旅行商们从多少所谓的“在路上”的文艺青年那里牟取了暴利……近些年炒得火热的“旅行”啊,你究竟是何方神圣?

人们都如同虔诚的信徒在唱诵圣经一般,把旅行当做洗涤灵魂的神圣仪式,他们唱诵着“身体和灵魂,总有一个必须在路上”,“读万卷书不如行万里路”……诸如此类种种鸡汤,实则以去到另外一个地方花钱看风景当做逃离现实世界,甚至给自己镀一层金的灵丹妙药。

殊不知,不读书,行再远的路也只是个邮差。你是什么样的人,拥有怎样的知识和眼界,智慧与心态,看到的就是怎样的风景,游历的就是怎样的地方。如果你不读书,旅行于你只是从一个你腻了的地方去到一个别人腻了的地方,对你来说,那些历史人文景点如同天书,石碑仅仅是一枚石碑,大海山川并无二致,小桥流水没有禅意,一草一木看不出任何玄机。

许多人都妄图在旅行中达到一种米兰·昆德拉口中的“生活在别处”的境界,殊不知并没有所谓的生活在别处,哪里都是一样的生活,一样的风花雪月,柴米油盐。

不要将旅行盲目神化,说走就走辞职旅行什么的在我看来不过是寻常琐事,如果动机不纯妄图从此成仙改变命运那就中了所谓的“旅行毒”了。思考人生,净化心灵是靠一次西藏骑行就能实现的吗?三毛荷西那是旅居,杨绛钱钟书那是游学,一次旅行就能获得心灵成长,心智成熟,攘除偏见,从此进化为不听不看不理旁的仙人那是最赤裸裸的骗局。

但也不要全盘否定旅行的意义,暂时的生活环境的改变带来的新鲜感,途中意想不到的惊喜,眼界的一定程度上的开阔,心态的一些锻炼首先你得是个平和的人,如果不是起码你有改变焦躁脾气的意愿……甚至是谈资的积累。旅行给予你成长的往往不是那几天几夜的奔波,而是路途中旅伴之间的相互帮扶以及那些陌生人之间的善举,治愈你的有时候并不是人山人海的风景,而是某一个傍晚海边的独处、与自己心灵的的对话和顿悟。

旅行就是平淡生活中一件不足为奇的小事儿,请平和淡然地看待它。把它当作一次动禅,一次全身心的放松,带上最适合你的diy攻略,充足的money和必要的防身物品,一颗安定平和的心,一双发现美的眼睛,甚至是心爱的人。轻装上阵,安住当下,脚踏实地,去看想看的景,去遇梦中的人,去行禅去呼吸,去修炼更好的自己。

高中作文怎么写才能得高分篇八

没有田野的惬意,没有郊外的寂静,傍晚的环岛路,“浓妆淡抹总相宜”——无与伦比的美丽。我,爸爸,妈妈。晚饭后,涌入人群,大手牵小手,一起到海边散步。

那时正当初夏,夜晚的海风凉爽之中还透着一点未退的热气。

环岛路的海边热闹极了!人们走着、笑着,或窃窃私语,或谈笑风生,或冲着海浪,或赏着晚霞,或握着线放飞风筝……一会,天上的风筝渐渐的多了,各式各样、五颜六色,装点着夜空,突然觉得它们好像在对我笑,我的心情灿烂飞扬。

“嘿,这里有协力车!我们一起骑吧!”我冒然却很激动地说。令我诧异的是,平素不喜运动的妈妈立刻答应了。我标榜自己即将是中学生了,在我的强烈要求下,妈妈终于答应让我来代替她蹬车。爸爸坐在左边,掌握着车子的方向,也是车子最大动力的来源。妈妈坐在中间,为我们指路,也不断地给我们加油。我坐在右边,是这辆车的第二个动力,虽然力气小,但也替爸爸减轻了一点儿负担。

刚开始便是下坡,虽然车子会被惯性推着走,但是承载着三百多斤的重量,我有些吃力了,可恶的是,爸爸却踩得不疾不徐,一点儿也没使力。过了下坡,我便觉得轻松多了,脚踏好像不用踩,自己也会转起来。“呵呵呵”,原来是爸爸,我似乎明白了他的用意。

明亮却不刺眼的阳光,一丝丝晚风,还有清脆悦耳的车铃声。我们哼着儿时的歌谣,唱着,笑着,多么的幸福!仿佛,时光也放慢了脚步。

不知又过了多久,我们谈笑着,就到了一个大斜坡。我怔住了,妈妈看出了我面有难色,主动让我与她换换位置,我不愿意了。我苦苦央求,使劲地朝着爸爸使眼色,但却无济于事。就这样,爸爸妈妈的合力,车子迅速飞驰起来。我坐在中间,不需要像刚才一样卖力,爸爸妈妈齐心协力,车轮轻轻地滚动着向前飞奔。幸福,居然在一次这么平凡的骑车中……

我享受着清风,大声地唱着歌儿,手舞足蹈……爸爸和妈妈好像撑起了我周围的世界。

这就是幸福!只要用心去发现,去感受,幸福其实就在我们的身边:一句亲切的话语,一个温馨的举动,一分细微的关怀,一次平凡的骑车……

高中作文怎么写才能得高分篇九

一、系统总结自己作文中的经验教训。

复习作文并非无本本作依据。小学写的就不说了,单中学课内写的加起来就不下几十篇,这些作文,都是在老师指导下写的,有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中,大家既能总结自己的成功经验,又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足,还可以挑选其中写得较好的文章,进行认真修改,编成一本自己写的作文选。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子,从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍,临场应考无论碰到哪种类型的题目,都容易中心有底,思考有路,这比猜题碰运气好多了。同时,升学之后继续练习作文,也容易提高的快。

二、归类整理自己作文中的错字病句。

别看同学们作文每篇都有错字病句,但归纳起来无非下列几种类型:错字,有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的;病句,有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的,等等。这些错字病句,平日老师在批改、讲评中屡次指出过,但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机,把这些错字、病句一一抄出,按不同类型归并起来,容易引起自己的警惕,查明其产生的原因,防止它们再次出现。

三、结合复习课文,纠正自己的作文弊病。

不少同学复习课文,往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记,不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的作文挂起钩来呢?

1、对比法。复习课文跟学新课文不同,因为课文都是熟的,每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱,把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较,从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较,就容易纠正自己文章的弊病,缩短自己作文跟范文的差距。

2、设想法。读课文,感到某个地方写得很好,就设想一下,假若让我写这篇文章,这个地方我将怎样处理呢?这样一边读,一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。

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