《材料与工艺》教案124【完整版】

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案 《材料与工艺》教案 124 教 案 2013 ～2014 学年第一学期 课 课 程 名 称 装饰材料与施工工艺 系 系 ( 部 院 、 部 ) 美 术 系 教研室( 实验室) 环境艺术设计 授 授 课 班 级 2011 室内设计 1 班 主 主 讲 教 师 周 薇 职 称 称 助 教 湖南科技学院教务处制 二○一三 年九月 教 案（首页） 课程 名称 装饰材料与施工工艺 总计：

　　 54 学时 课程 类别 职业技能必修课 学分 3 讲课：

　　 30 学时 实验：

　　 24 学时 上机：

　　 学时 任课 教师 周薇 职称 助 教 授课 对象 专业班级：

　　11 级室内设计 1 班 共 1 个班 基本参考教材与要紧资料 教材: : 《室内装饰材料与装修施工》 张秋梅 湖南大学出版社 2010.7 参考资料: :《装修构造与做法》 薛健 周长积 天津大学出版社 1998 《建筑设计资料集第二版》（1-10 册） 中国建筑工业出版社 1994 教学要求与目的 室内材料装修与构造是环境艺术专业的一门综合性工程技术与艺术学科，它阐述了其基本理论与技术应用问题。本课程的目的诣在提高学生对材料与构造的审美观念，使学生能够全面概括地熟悉装修材料、构造与施工工艺，熟悉熟知国家规程规范与基本要求。在把握好理论与实践基础内容的同时，强调以适用、经济、美观为本的原则。倡导加强绿色环保意识，启迪本专业的学生努力研究开发新材料、新技术、新工艺，并充分运用造型、色彩、材质、肌理效果等美学原理，运用装修材料与构造设计组合创意空间，并给予环境美的性格特征 。

　　 教学难点及重点 1、室内装饰材料作用、分类、性质，与对装饰材料的选择；

　　2、吊顶、门窗、墙面、地面材料的分类及其运用；

　　3、胶粘材料、油漆材料、水电材料、五金材料的运用；

　　3、吊顶工艺、木作工艺、门窗工艺、墙面工艺、水电工艺的流程及其施工图的绘制。

　　 教 案（第二页） 教学方法与手段 1、使用教师讲授、作业、作品分析、实践操作、集体讲评等教学方法。

　　2、使用多媒体教学，制作内容丰富、效果生动直接的多媒体课件进行教学，增加课堂的活跃气氛。

　　3、理论结合实践；

　　通过市场调研，对课内知识进行实际操作上的认识与懂得，加深对设计的懂得与认识。

　　 教学过程 1、介绍、讲解材料与工艺的基本知识。

　　2、对建材市场进行实地调研，充分认识与懂得材料，加深对材料工艺的懂得。

　　3、学生制作市场调研报告并通过小组讨论加大对材料的认识。

　　4、学生制作材料样板，分析懂得优秀设计方案构成。

　　5、讲评修改课程设计。

　　 教学基本内容纲要与实施步骤 第四周：室内装饰材料 周一：概述，（4 课时） 周二：吊顶材料（4 课时） 周三：门窗材料，（4 课时） 周三：地面材料，墙面材料，胶粘材料与油漆材料（4 课时） 周五：水电材料与五金材料，（4 课时） 第五周：

　　周一：玻璃材料（4 课时） 周二：市场调研（4 课时） 周三：课程设计一评析（4 课时） 周三：课程设计一评析总结（4 课时） 周四：室内施工工艺 周五：吊顶工艺，木作工艺（4 课时） 第六周：

　　周一：门窗工艺，墙面工艺（4 课时） 周二：水电工艺（4 课时） 周三：课程设计二制作（4 课时） 周四：课程设计二制作（1 课时） 周四：评析课程设计二作业（1 课时） 周四：作业总体评述。

　　 第一部分 室内装饰材料 第一章室内装饰进展 概述 教学目的：本章是室内装饰的进展概述与一些材料的分类，通过本堂课的学习，让学生熟悉装饰材料的作用、分类、性质，与对装饰材料的选择。明确装饰材料在装饰工程中的重要性。

　　教学要求 ：通过本章得学习要求学生熟悉装饰材料的作用、分类、性质，与对装饰材料的选择。明确装饰材料在装饰工程中的重要性。

　　教学重点：

　　：装饰材料的作用、分类、性质 教学难点：

　　：对装饰材料的选择 教学方法：

　　：讲解、使用幻灯 教学 手段：

　　：教材、幻灯片 教学课时：

　　：知识点讲授 4 课时 参考书目 ：室内装饰材料与装修施工 张秋梅 湖南大学出版社 2010.7 建筑设计资料集第二版 1-10 册 中国建筑工业出版社 1994 教学 过 程 组织：

　　：

　　一、组织教学。

　　二、装饰材料的作用 三、装饰材料的分类 四、装饰材料的选择 五、装饰材料的性质 六、课堂小结 作业布置：

　　：做一个纯粹室内风格的材质分析，要求 6 张图片，PPT 教学内容：

　　：

　　一、装饰材料的作用 1.外墙装饰材料作用 a.提高建筑物对日晒、风吹、雨淋等的抗侵蚀能力。

　　b.保护外墙的作用、保温、隔音。

　　c.如外墙铝板、花岗岩石材、绿可木、玻璃等。

　　 2.室内装饰材料的作用 a.要紧包含、墙、顶、地面三大体系。

　　b.保护墙体，提高环境效果。

　　c.保证美观防止火灾的发生。

　　d.与人们生活距离最近。

　　e.不一致的空间使用不一致的材料与色彩。

　　 f.不一致的场所材料的耐久度不一致。

　　二、装饰材料的分类 1.按化学成分分：

　　a:有机高分子装饰材料：树脂涂料、木材、竹材、塑料壁纸、化纤地毯、塑料管材。

　　b:无机非金属装饰材料：各类玻璃、天然饰面的石材、石膏制品、陶瓷制品、彩色水泥等。

　　c:金属装饰材料：（黑金属与有色金属）不锈钢、铝、铜、合金、银、金、彩色镀锌钢板。

　　d:复合装饰材料：人造大理石、复合木地板。

　　2.按装饰部位分类 a:外墙装饰材料；b:内墙装饰材料；c:地面装饰材料；d:顶棚装饰材料 3.基础分类 吊顶材料、地面材料、门窗材料、胶粘材料、五金材料、油漆材料、墙面材料、水电材料 4．按燃烧性能不一致分类 A 级：不燃烧 石膏板、花岗岩 B1 级：难燃性 防火板、阻燃墙纸 B2 级：可燃性 胶合板、墙布 B3 级：易燃性 涂料、酒精 三、建筑装饰材料的选择 1、要考虑装饰的建筑的类型与档次；

　　 2、考虑装饰材料对装饰效果的影响（尺度、纹理、色彩、形体、材料质感、材料尺度、材料色彩）；

　　 3、要考虑材料的耐久性 a、力学性质：抗拉、抗压强、抗弯度、冲击韧性、弹性的等；

　　b、物理性质：吸水、耐水、抗渗、抗冻、耐热、耐火、光反射等；

　　c、化学性质：抗酸碱、抗大气侵蚀、耐污染、抗风化性、阻燃等；

　　 4、考虑建筑装饰材料的经济性（造价、材料规格、可加工性、低碳性）；

　　 5、建筑装饰材料的环保性（对人体健康有威胁的包含甲醛、苯、二甲苯等）。

　　四、建筑装饰材料的基本性质 1.建筑装饰材料的物理性质 2.建筑装饰材料与水有关的性质 3.建筑装饰材料的力学性质 4.建筑装饰材料的热工性质 5.建筑装饰材料的声学性质 6.建筑装饰材料的装饰性能 课后总结 本课程为装饰材料初步认知，要紧目的是让学生熟悉房间的各类材料，并认识各类家装室内材料 的物理，化学特性，与对材料装饰效果。根据课程发应，应加强学生的对材料的认知与熟悉能力。

　　第二章 吊顶材料 教学目的：

　　：本章内容为吊顶材料，通过本堂课的学习，让学生懂得吊顶的类型与吊顶的各类材料 教学要求：

　　：通过吊顶的学习，让学生懂得吊顶的类型与吊顶的各类材料，并懂得如何应用。

　　教学重点：

　　：吊顶的类型 教学难点：

　　：认识吊顶的各类材料 教学方法：

　　：讲解、使用幻灯 教学 手段：

　　：教材、幻灯片 教学课时：

　　：知识点讲授 4 课时 参考书目 ：室内装饰材料与装修施工 张秋梅 湖南大学出版社 2010 建筑设计资料集第二版 1-10 册 中国建筑工业出版社 1994 教学 过程组织：

　　：

　　一、组织教学。

　　二、吊顶的类型 三、吊顶材料 四、课堂小结 教学内容：

　　：

　　吊顶是现代室内装修常见的装饰手法。

　　吊顶既具有美化空间的作用，也是区分室内空间一种方法。很多情况下，室内空间不能通过墙体、隔断来划分，那样就会让空间显得很拥挤、很局促。设计上能够通过天花与地面来对室内空间进行区分，而天花所占的比例又很大。吊顶材料能够分为面板与架构龙骨。吊顶面板分为普通石膏板与防水防潮类面板。龙骨分为金属龙骨与木龙骨。

　　一、吊顶类型 1、平面吊顶 适用于门厅、餐厅等小区域。作用：增加保温隔热性。

　　常用材料：轻钢龙骨＋石膏板 2、选集吊顶 多用于装有中央空调的户型，由于中央空调厚度多 35 厘米左右，迭级吊顶能够增加层次感， 对房高要求较高，通常要求要在 2.7 米以上。

　　常用材料：轻钢龙骨＋石膏板 3、异型吊顶 常用材料：轻钢龙骨＋石膏板+乳胶漆 4、直线吊顶 房高 2.6 米、客厅、卧室等区域都能够吊，适合四四方方的房屋 常用材料：轻钢龙骨＋石膏板 5、弧形吊顶 弧线吊顶常要围绕空间走一圈，但线条多是弧形或者波浪形的。适用房间：适合异形的房间。房 2.6 米，餐厅、客厅等都行。适合风格：装饰风格不是很明显，能增加动感，减少呆板的感受。

　　常用材料：轻钢龙骨＋石膏板 6、穹形吊顶 视觉特点：穹形吊顶即拱形或者盖形吊顶。适用房间：多见于别墅，适合层高特别高或者者顶面是尖屋顶的房间，要求空间最低点大于 2.6 米，最高点没有要求，通常在四五米左右。适合风格：欧式与偏欧式风格。

　　常用材料：轻钢龙骨＋石膏板、壁纸、布艺等。

　　二、吊顶材料 1、普通石膏板 普通石膏板是由双面帖纸内压石膏而形成，纸内压石膏而形成，目前市场普通石膏板的常用规格有 1200*3000 与 1220*2440 两种，厚度通常为 9 ㎜。其特点是价格便宜，但遇水遇潮容易软化或者分解。普通石膏板通常用于大面积吊顶与室内客厅、餐厅、过道、卧室等对防水要求不高的地方，能够做隔墙面板，也可做吊顶面板。

　　 2、硅钙板 硅钙板又称石膏复合板，它是一种多孔材料，具有良好的隔音、隔热性能，在室内空气潮湿的情况下能吸引空气中水分子、空气干燥时，又能释放水分子，能够适当调节室内干、湿度、增加舒适感。石膏制品又是特级防火材料，在火焰中能产生吸热反应，同时，释放出水分子阻止火势蔓延， 火焰中能产生吸热反应，而且不可能分解产生任何有毒的、侵蚀性的、令人窒息的气体，也不可能产生任何助燃物或者烟气。硅钙板与石膏板比较，在外观上保留了石膏板的美观；重量方面大大低于石膏板，强度方面远高于石膏板；完全改变了石膏板因受潮而变形的致命弱点，数倍地延长了材料的使用寿命；在消声息音及保温隔热等功能方面，也比石膏板有所提高。硅钙板通常规格为600*600，要紧用于办公室、商场等场所，不适宜在家庭装修中使用。

　　 3、铝扣板 90 年代出现的一种新型家装吊顶材料，要紧用于厨房与卫生间的吊顶工程。由于铝扣板的整个工程使用全金属打造，在使用寿命与环保能力上、更优越于 PVC 材料与塑钢材料，目前，铝扣板已经成为家装整个工程中不可缺少的材料之一。人们往往把铝扣板比喻为“厨卫的帽子”，就是由于它对厨房与卫生间具有更好的保护性能与美化装饰作用。目前铝扣板行业已经在全国各大、中型城市全面普及，并已经成熟化、全面化。

　　 家装铝扣板在国内按照表面处理工艺分类要紧分为：喷涂铝扣板、滚涂铝扣板、覆膜铝扣板三种大类，依次往后使用寿命逐步增大，性能增高。喷涂铝扣板、覆膜铝扣板三种大类，依次往后使用寿命逐步增大，性能增高。喷涂铝扣板正常的使用年限为 5-10 年，滚涂铝扣板为 7-15 年，覆膜铝扣板为 10-30 年。

　　 铝扣板的规格有长条形与方块形、长方形等多种，颜色也较多， 铝扣板的规格有长条形与方块形、长方形等多种，颜色也较多，因此在厨卫吊顶中有很多的选择余地。目前常用的长条形规格有5 公分、10 公分、15 公分 20 公分等几种；方块形的常用规格有 300*300，600*600 多种，小面积多使用 300*300，大面积多使用 600*600。为使吊顶看起来更美观，能够将宽窄搭配，两种颜色组合搭配。铝扣板的厚度有 0.4、、0.6、0.8 ㎜等多种，越厚的铝扣板越平整，使用年限也就越长。

　　4、集成吊顶 集成吊顶（又称整体吊顶、组合吊顶、智能吊顶）继整体浴室与整体厨房出现后，厨卫上层空间吊顶装饰的最新产品，它代表着当今厨卫吊顶装饰的最顶尖技术。集成吊顶打破了原有传统吊顶的一成不变，真正将原有产品做到了模块化、组件化，让你自由选择吊顶材料、换气照明及取暖模块，效果一目了然，购物一步到位。

　　 5、铝塑板 铝塑板常见规格为 1220*2440，颜色丰富，是室内吊顶、包管的上好材料。很多大楼的外墙与门脸亦常此材料。铝塑板分为单面与双面， 铝塑板分为单面与双面，由铝层与塑层构成，单面较柔软，双面较硬挺，室内装修常用单面铝塑板，室外部分多使用氟碳铝塑板，厚度不低于 4mm，且为双面。

　　 铝塑板作为一种新型装饰材仅仅数年间，便以其经济性、可选色彩的多样性、 可选色彩的多样性、便利的施工方法、优良的加工性能、绝佳的防火性及高贵的品质，迅速受到人们的青睐。

　　 6、PVC 板 PVC 吊顶型材以 PVC 为原料为原料，经加工成为企口式型材,具有重量安装简便、防水、防潮的特点,它表面的花色图案变化也非常多,同时耐污染好清洗，有隔音隔热的良好性能, 它成本低、装饰效果好，因此成为卫生间、厨房、洗手间、阳台等吊顶的主导材料。但随着铝扣板与铝塑板的出现，PVC 板逐步被取代，要紧是 PVC 板较易老化，易黄变。

　　7、轻钢龙骨 轻钢龙骨是现代常用的吊顶龙骨，除了在吊顶时使用外，轻钢龙骨还是隔墙的好材料，它具有坚硬、防火、施工方便等特点。通常工程隔墙、大面积吊顶使用较多，但家庭装修中较少使用。轻钢龙骨吊顶架构由主龙骨、副龙骨与配件构成。

　　8、铝扣板龙骨 铝扣板全部配套使用轻钢龙骨，由于铝扣板分条形与方块形两种， 因此其配套龙骨也各不相同。通常情况下分为“T”及“U”型骨，其中“T”为明骨，“U”为暗骨。

　　9、木龙骨 家庭室内装修吊顶常用木龙骨，同时木龙骨也是隔墙的常用龙骨。木龙骨有各类规格，吊顶常用木龙骨规格为 30*50 ㎜，用木材有白松、红松、樟子松。

　　课后...