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2023年关于入党积极分子自传思想演变过程10篇(完整)

来源:网友投稿 时间:2023-08-10 09:35:02 推荐访问:

关于入党积极分子自传思想演变过程我叫,男,汉族人,__年11月10日出生于__市一个普通家庭,祖籍__省__市。__年加入少先队,__年加入共青团组织,并于下面是小编为大家整理的关于入党积极分子自传思想演变过程10篇,供大家参考。

关于入党积极分子自传思想演变过程10篇

关于入党积极分子自传思想演变过程篇1

我叫,男,汉族人,__年11月10日出生于__市一个普通家庭,祖籍__省__市。__年加入少先队,__年加入共青团组织,并于__年10月底递交了入党申请书。现就读于工商大学商学院管理科学06班。父亲,汉族人。党员。__年3月1日出生,__年高中毕业,就读于广播电视大学。聚卓家具公司职员。母亲,汉族人。群众。__年12月20日出生,__年高中毕业。欧普光学公司职员。

在我还没有上小学之前,我就开始懂得了中国共产党,因为从小父母就教育我,要时刻的记住中国共产党,是中国共产党领导我们打败了日本侵略者,让我们过上幸福的日子,虽然那我当时不大明白,但是我还是深深的记在脑海之中。

我出生在一个有着丰富革命传统的家庭中,家中的长辈中也有在解放战争中牺牲的烈士,他们的英雄事迹在我幼年时已经印上了深深的烙印,并且影响到了我现在的为人、处事。

__年9月至__年6月,我就读于__市通州区西集中心小学。由于成绩优秀,班级工作表现突出,我第一批加入了中国少先先锋队。记得每周一的升国旗仪式是我最激动的时刻,看着五星红旗冉冉升起,心中油然而生了一种莫名的喜悦,与此同时那面鲜红的国旗也插在了我幼小的心灵中。她让我在以后的工作和学习中有了一个准则,让我时刻保持自己的原则。

因为我知道鲜艳的五星红旗是许许多多革命先辈的鲜血染成的,没有他们为共和国做出的贡献就没有今天我们的美好生活,而红领巾则是五星红旗的一部分只有自己好好学习将来为共和国的建设作出自己的贡献才能对的起千千万万的革命先辈。我在一年级时就开始担任班长,二年级时担任学校中队长,并且在五年级和六年级担任学习委员,由于在课外知识丰富,经常参加区里和市里的比赛。并且学校也经常对我们进行爱国主义教育,组织我们观看爱国主义电影、清明节为烈士扫墓等等。我记忆最深的是我的一年级班主任陈老师,他是一位有多年工作经验的老教师,他总是教导我们要想象革命先辈那样受人爱戴,就要从点滴的小事做起,他使我知道了任何事情都是由点滴的小事构成的。象石传祥并不是他做了多大的事情而是他把自己的小事做好了,这就是一种成功。还记得__年的建国__周年的国庆大典,当一个个方阵通过_时我心潮澎湃,不仅是被他们的威武雄姿所打动,更主要的是因为我看到了在党中央的领导下我们的祖国越来越强大。这些都深深的影响到了我们对英雄的认识和建国的艰辛的认识。使我们以英雄为榜样,好好学习不辜负他们对我们的希望。只有我们努力学习去建设我们的祖国才能是我们的祖国更加强大。

__年我以优异的成绩考入__市__区西集中学,进入初中后我担任了连续三年的班级生活委员,刚开始我对中国共产主义青年团的认识只是停留在认为她只是比少先队更高一级的组织,但是通过老师和团委书记为我们的耐心讲解,我们知道了中国共产主义青年团是中国优秀青年的群众组织。是中国共产党的得力助手和后备军,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。那时我对中国共产党的了解还只是停留在知道她是中国人民的坚强后盾,是她让中国人民过上了好日子,所以我要想加入中国共产党就要首先加入中国共产主义青年团,所以我在初中时严格要求自己,不管是任何事情都要求自己做的,这也成为了我为人处事的一个准则。在初一时我光荣的成为第一批加入中国共产主义青年团的成员。加入共青团后,在父亲的帮助下我着重加强了自己对中国共产党的学习,阅读了很多关于党史的著作,其中《地球的红飘带》是我读的第一本关于中国共产党发展历史的著作。当父亲把书交给我时我就爱不释手,利用一周的时间就读完了,并在以后的学习和生活中阅读了很多遍。通过它使我了解到中国共产党在建党之初的艰辛,如何从建党时的57人发展到现在的__万名党员。使我了解到中央红军如何在党中央的领导下通过国民党军队的重重堵截进行__里的伟大长征到达延安。使我了解到如何从刚开始长征的不到3万红军发展到现在的230万现代化军队。我相信只有在中国共产党的领导下才能出现这样的奇迹。

伴随着初中的美好回忆我进入了区重点高中__中学,在__年夏天我经历了人生的第一次挫折—中考的失利,在那一年的暑假中我每天都待在家中不肯出去,因为我的内心实在使不能平静下来。看着以前学习成绩相同的同学一个个高兴的拿到录取通知书,虽说好男儿有泪不轻弹但是我还是有好多次忍不住。父母看出了我内心中的不平衡,便对我进行了长期的开导,我是一个从不服输的人,我想是金子早晚会发光,我就不相信我会比别人差!

在高一的一年中我的生活是在教室、宿舍、食堂三点一线中进行的。在最后的期末考试中我已经是年级的第二名了。当我拿到成绩单时我兴奋不已,付出是会有回报的。在稳定成绩的同时我开始更深一步的接触党的更深一层,我在高中利用课余时间认真的学习并逐渐确立起了正确地人生观和世界观,我告诉自己一定要努力作一名共产主义战士,只有这样才能更好的为祖国做贡献,为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备,并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。我在初中的认识党基础上开始逐步了解一些关于党的行政路线。我了解到很多关于中国共产党的历史和知识,我们党从成立以来,经历了两个重大变化,即从夺取政权到掌握政权并长期执政,从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件下实行社会主义市场经济体制。第一个重大变化是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。在这个重大变化即将发生的重大历史转折关头,毛泽东同志在党的七届二中全会上提出了党的工作重心必须由乡村转移到城市;必须迅速地恢复和发展生产,使中国稳步地由农业国转变为工业国,把中国建设成一个社会主义国家;必须使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风等一系列重大方针、政策和任务,从而使我们党很好地应对了掌握国家政权所带来的考验。第二个重大变化是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。党的十一届三中全会作出了党的工作重心由抓阶级斗争到进行社会主义现代化建设,实行改革开放的战略决策;十二大提出了建设有中国特色社会主义的目标;十三大确立了“一个中心、两个基本点”的党在社会主义初级阶段的基本路线;十四大提出了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标。我们党在实践中进行理论创新,形成了邓小平理论,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,使我国的社会生产力、综合国力和人民生活水平显著提高,社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。这些辉煌的成就让我对党有了更深的认识,也让我对党有了更深的向往,把成为一名共产党员作为了自己的目标。我知道党员的标准很高我不一定能够实现,但是只有持之以恒才能成为一名真正的共产主义者,我坚持用党员的标准严格要求自己,虽然经历了很多的挫折和困难,但是这些丝毫没有动摇我的坚定信念。

__年9月,我进入了工商大学,开始了我的大学生活。辛苦的军训过后,随后而来的就是学生会和社团招新这些让我们大一新生眼花缭乱的东西,我满怀热情地加入了商学院青志协外联部。在大学开始快两年的时间中,我参见了很多活动,包括良乡南关希望小学支教,构建爱心图书室……等等活动。在学生组织系统从一名小小的干事升为了商学院外联部部长,在工作的同时我还参加了校入党积极分子党校培训班,并顺利结业。我更深一层的了

解到了中国共产党这个先进集体。入党的愿望也越来越热切。我认真的学习了提出的“三个代表”重要思想,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。“__大”报告中指出“三个代表”重要思想是面向二十一世纪的中国化的马克思主义,是新世纪、新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。马克思主义认为,生产力是一切社会变革和发展的根本动力,是社会发展的最终决定力量,社会主义所以必然代替资本主义,就在于它能最终创造高度发达的社会生产力,社会主义从初级阶段到高级阶段的发展,也是取决于社会生产力的发展。工人阶级是和社会化大生产相联系的,社会化大生产又是用最先进的科学技术装备起来的,因而工人阶级代表着当代最先进的社会生产力,中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,也就必然忠实地代表着先进社会生产力的发展要求。通过学习“三个代表”使我更加认为中国只有在中国共产党这个先进集体的领导下才能走向复兴!在我升入大二的这段时间党召开了第17次代表大会,其中修正了部分党章,在新党章中重点强调了“三个代表”的重要性。在坚持遵循“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,把__大报告中确立的重大理论观点和方针政策纳入党章,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求”的总原则。同时在我国新世纪新阶段经济建设和社会发展的战略目标和指导原则方面也做了进一步阐述,确立了本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。发展是我们党执政兴国的第一要务的战略方针。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,通过学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是

社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。

和平与发展是当代世界的主题。在这一主题之下,我国由受到外部封锁到走向对外开放,由实行计划经济到实行社会主义市场经济。我国已经融入世界经济一体化的潮流当中,参与日益激烈的国际经济竞争。形势逼人,不进则退,抓住机遇,加快发展,是我党执政兴国的第一要务,也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的,离开发展,党的先进性就无从谈起。

通过学习新党章,我通过新党章中对党员的要求对自己的优缺点进行了较为深入的剖析。我的优点如下:

1、兴趣广泛、知识丰富。我从小就是一个喜欢读书的人,所以涉猎的书籍丰富,军事类、自然类、历史地理类、名人自传类等,我通过看这些经典书籍极大的丰富了自己的知识水平,我觉得这些丰富的知识会帮助我更好的建设我们的祖国,为人民服务。在课余时间我不仅喜欢读书还喜欢体育运动,足球、篮球、排球都很熟悉,祖国的明天需要我们去建设而一个好的身体是必不可少的。

2,目☆☆标明确,思想先进。我能自觉地坚持社会主义方向,学习马克思主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,并从中汲取力量。我在思想上有了较大进步,信仰马列主义,并坚决拥护共产党的领导。在中学时代就给自己的人生定下了目标就是争取早日入党并且忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,并随时准备为党和人民的利益牺牲一切。这同样也是我的入党初衷。

3,有奉献精神,乐于助人,较早的树立了全心全意为人民服务的意识。我喜欢帮助别人,不管是熟悉的人或是陌生人,我会在公交车上主动给老人和孕妇让座,看见地上有垃圾我也会把他们放进垃圾箱,比如在大一结束时我会主动给女生搬宿舍,因为我觉得作为一名入党积极分子就应该以党员的标准来要求自己,并且党的根本宗旨就是要全心全意为人民服务。

关于入党积极分子自传思想演变过程篇2

我叫,男,汉族人,__年11月10日出生于__市一个普通家庭,祖籍__省__市。__年加入少先队,__年加入共青团组织,并于__年10月底递交了入党申请书。现就读于工商大学商学院管理科学06班。父亲,汉族人。党员。__年3月1日出生,__年高中毕业,就读于广播电视大学。聚卓家具公司职员。母亲,汉族人。群众。__年12月20日出生,__年高中毕业。欧普光学公司职员。

在我还没有上小学之前,我就开始懂得了中国共产党,因为从小父母就教育我,要时刻的记住中国共产党,是中国共产党领导我们打败了日本侵略者,让我们过上幸福的日子,虽然那我当时不大明白,但是我还是深深的记在脑海之中。

我出生在一个有着丰富革命传统的家庭中,家中的长辈中也有在解放战争中牺牲的烈士,他们的英雄事迹在我幼年时已经印上了深深的烙印,并且影响到了我现在的为人、处事。

__年9月至__年6月,我就读于__市通州区西集中心小学。由于成绩优秀,班级工作表现突出,我第一批加入了中国少先先锋队。记得每周一的升国旗仪式是我最激动的时刻,看着五星红旗冉冉升起,心中油然而生了一种莫名的喜悦,与此同时那面鲜红的国旗也插在了我幼小的心灵中。她让我在以后的工作和学习中有了一个准则,让我时刻保持自己的原则。

因为我知道鲜艳的五星红旗是许许多多革命先辈的鲜血染成的,没有他们为共和国做出的贡献就没有今天我们的美好生活,而红领巾则是五星红旗的一部分只有自己好好学习将来为共和国的建设作出自己的贡献才能对的起千千万万的革命先辈。我在一年级时就开始担任班长,二年级时担任学校中队长,并且在五年级和六年级担任学习委员,由于在课外知识丰富,经常参加区里和市里的比赛。并且学校也经常对我们进行爱国主义教育,组织我们观看爱国主义电影、清明节为烈士扫墓等等。我记忆最深的是我的一年级班主任陈老师,他是一位有多年工作经验的老教师,他总是教导我们要想象革命先辈那样受人爱戴,就要从点滴的小事做起,他使我知道了任何事情都是由点滴的小事构成的。象石传祥并不是他做了多大的事情而是他把自己的小事做好了,这就是一种成功。还记得__年的建国__周年的国庆大典,当一个个方阵通过_时我心潮澎湃,不仅是被他们的威武雄姿所打动,更主要的是因为我看到了在党中央的领导下我们的祖国越来越强大。这些都深深的影响到了我们对英雄的认识和建国的艰辛的认识。使我们以英雄为榜样,好好学习不辜负他们对我们的希望。只有我们努力学习去建设我们的祖国才能是我们的祖国更加强大。

__年我以优异的成绩考入__市__区西集中学,进入初中后我担任了连续三年的班级生活委员,刚开始我对中国共产主义青年团的认识只是停留在认为她只是比少先队更高一级的组织,但是通过老师和团委书记为我们的耐心讲解,我们知道了中国共产主义青年团是中国优秀青年的群众组织。是中国共产党的得力助手和后备军,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。那时我对中国共产党的了解还只是停留在知道她是中国人民的坚强后盾,是她让中国人民过上了好日子,所以我要想加入中国共产党就要首先加入中国共产主义青年团,所以我在初中时严格要求自己,不管是任何事情都要求自己做的,这也成为了我为人处事的一个准则。在初一时我光荣的成为第一批加入中国共产主义青年团的成员。加入共青团后,在父亲的帮助下我着重加强了自己对中国共产党的学习,阅读了很多关于党史的著作,其中《地球的红飘带》是我读的第一本关于中国共产党发展历史的著作。当父亲把书交给我时我就爱不释手,利用一周的时间就读完了,并在以后的学习和生活中阅读了很多遍。通过它使我了解到中国共产党在建党之初的艰辛,如何从建党时的57人发展到现在的__万名党员。使我了解到中央红军如何在党中央的领导下通过国民党军队的重重堵截进行__里的伟大长征到达延安。使我了解到如何从刚开始长征的不到3万红军发展到现在的230万现代化军队。我相信只有在中国共产党的领导下才能出现这样的奇迹。

伴随着初中的美好回忆我进入了区重点高中__中学,在__年夏天我经历了人生的第一次挫折—中考的失利,在那一年的暑假中我每天都待在家中不肯出去,因为我的内心实在使不能平静下来。看着以前学习成绩相同的同学一个个高兴的拿到录取通知书,虽说好男儿有泪不轻弹但是我还是有好多次忍不住。父母看出了我内心中的不平衡,便对我进行了长期的开导,我是一个从不服输的人,我想是金子早晚会发光,我就不相信我会比别人差!

在高一的一年中我的生活是在教室、宿舍、食堂三点一线中进行的。在最后的期末考试中我已经是年级的第二名了。当我拿到成绩单时我兴奋不已,付出是会有回报的。在稳定成绩的同时我开始更深一步的接触党的更深一层,我在高中利用课余时间认真的学习并逐渐确立起了正确地人生观和世界观,我告诉自己一定要努力作一名共产主义战士,只有这样才能更好的为祖国做贡献,为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备,并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。我在初中的认识党基础上开始逐步了解一些关于党的行政路线。我了解到很多关于中国共产党的历史和知识,我们党从成立以来,经历了两个重大变化,即从夺取政权到掌握政权并长期执政,从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件下实行社会主义市场经济体制。第一个重大变化是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。在这个重大变化即将发生的重大历史转折关头,毛泽东同志在党的七届二中全会上提出了党的工作重心必须由乡村转移到城市;必须迅速地恢复和发展生产,使中国稳步地由农业国转变为工业国,把中国建设成一个社会主义国家;必须使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,继续保持艰苦奋斗的作风等一系列重大方针、政策和任务,从而使我们党很好地应对了掌握国家政权所带来的考验。第二个重大变化是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党和全国各族人民胜利完成的。党的十一届三中全会作出了党的工作重心由抓阶级斗争到进行社会主义现代化建设,实行改革开放的战略决策;十二大提出了建设有中国特色社会主义的目标;十三大确立了“一个中心、两个基本点”的党在社会主义初级阶段的基本路线;十四大提出了建立社会主义市场经济体制的经济体制改革目标。我们党在实践中进行理论创新,形成了邓小平理论,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,使我国的社会生产力、综合国力和人民生活水平显著提高,社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就。这些辉煌的成就让我对党有了更深的认识,也让我对党有了更深的向往,把成为一名共产党员作为了自己的目标。我知道党员的标准很高我不一定能够实现,但是只有持之以恒才能成为一名真正的共产主义者,我坚持用党员的标准严格要求自己,虽然经历了很多的挫折和困难,但是这些丝毫没有动摇我的坚定信念。

__年9月,我进入了工商大学,开始了我的大学生活。辛苦的军训过后,随后而来的就是学生会和社团招新这些让我们大一新生眼花缭乱的东西,我满怀热情地加入了商学院青志协外联部。在大学开始快两年的时间中,我参见了很多活动,包括良乡南关希望小学支教,构建爱心图书室……等等活动。在学生组织系统从一名小小的干事升为了商学院外联部部长,在工作的同时我还参加了校入党积极分子党校培训班,并顺利结业。我更深一层的了

解到了中国共产党这个先进集体。入党的愿望也越来越热切。我认真的学习了提出的“三个代表”重要思想,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。“__大”报告中指出“三个代表”重要思想是面向二十一世纪的中国化的马克思主义,是新世纪、新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。马克思主义认为,生产力是一切社会变革和发展的根本动力,是社会发展的最终决定力量,社会主义所以必然代替资本主义,就在于它能最终创造高度发达的社会生产力,社会主义从初级阶段到高级阶段的发展,也是取决于社会生产力的发展。工人阶级是和社会化大生产相联系的,社会化大生产又是用最先进的科学技术装备起来的,因而工人阶级代表着当代最先进的社会生产力,中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,也就必然忠实地代表着先进社会生产力的发展要求。通过学习“三个代表”使我更加认为中国只有在中国共产党这个先进集体的领导下才能走向复兴!在我升入大二的这段时间党召开了第17次代表大会,其中修正了部分党章,在新党章中重点强调了“三个代表”的重要性。在坚持遵循“以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,把__大报告中确立的重大理论观点和方针政策纳入党章,以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求”的总原则。同时在我国新世纪新阶段经济建设和社会发展的战略目标和指导原则方面也做了进一步阐述,确立了本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。发展是我们党执政兴国的第一要务的战略方针。同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,通过学习,我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段,是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后,但是落后决不是

社会主义,更不是共产主义,必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点,坚持发展生产力,坚持改革、开放政策,加强党风和廉政建设,坚持党的领导和社会主义道路。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是:工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政党,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政党,前途一定是光明的。只有中国共产党,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业,它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此,我对党的前途更加充满信心,更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对党的认识也有了较大的飞跃。

和平与发展是当代世界的主题。在这一主题之下,我国由受到外部封锁到走向对外开放,由实行计划经济到实行社会主义市场经济。我国已经融入世界经济一体化的潮流当中,参与日益激烈的国际经济竞争。形势逼人,不进则退,抓住机遇,加快发展,是我党执政兴国的第一要务,也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的,离开发展,党的先进性就无从谈起。

通过学习新党章,我通过新党章中对党员的要求对自己的优缺点进行了较为深入的剖析。我的优点如下:

1、兴趣广泛、知识丰富。我从小就是一个喜欢读书的人,所以涉猎的书籍丰富,军事类、自然类、历史地理类、名人自传类等,我通过看这些经典书籍极大的丰富了自己的知识水平,我觉得这些丰富的知识会帮助我更好的建设我们的祖国,为人民服务。在课余时间我不仅喜欢读书还喜欢体育运动,足球、篮球、排球都很熟悉,祖国的明天需要我们去建设而一个好的身体是必不可少的。

2,目☆☆标明确,思想先进。我能自觉地坚持社会主义方向,学习马克思主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,并从中汲取力量。我在思想上有了较大进步,信仰马列主义,并坚决拥护共产党的领导。在中学时代就给自己的人生定下了目标就是争取早日入党并且忠诚地信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的理想,决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,并随时准备为党和人民的利益牺牲一切。这同样也是我的入党初衷。

3,有奉献精神,乐于助人,较早的树立了全心全意为人民服务的意识。我喜欢帮助别人,不管是熟悉的人或是陌生人,我会在公交车上主动给老人和孕妇让座,看见地上有垃圾我也会把他们放进垃圾箱,比如在大一结束时我会主动给女生搬宿舍,因为我觉得作为一名入党积极分子就应该以党员的标准来要求自己,并且党的根本宗旨就是要全心全意为人民服务。

关于入党积极分子自传思想演变过程篇3

我叫,是xx大学xx学院专业的研究学生,男,汉族,x年x月x日出生于xx省一个普通家庭。xx省xx市是大思想家故乡,我在这样一个充满了儒家氛围的环境中生活着,在这里接受了我的初期教育。父母都是普通的农民,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。儿时经常会唱:“没有共产党就没有新中国”这首歌,但并没有深刻理解歌的内涵,随着知识的积累,学了历史:中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”, 也逐渐让我深深体会到我们党的伟大。

1989年,我踏入了xx小学开始了我正式的求学生涯,从此我开始从幼稚的顽童开始逐步的迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键一步,在那里受到了正规的教育。老师们不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,以便将来成为德才兼备的人,成为国家的栋梁之才,为祖国做出贡献。当时的我刻苦学习,努力锻炼自己。在学习上名列前茅;在工作上,身为班级小班长也作出了突出的贡献。1994年我开始了初中的求学历程,随着学习知识的深入,不仅使我学习到了科学文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段我国的国情,初步接受了党的思想教育。进入初中不久,就被我们班主任老师推荐加入了中国共青团员。

1998年,我以优异的成绩考取了我们县第一高级中学,在新的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,在学习上一丝不苟,在生活上和同学和睦相处,相互帮助;在工作中认真负责,成为老师的好助手

XX年的金秋,我实现了我人生的有一次转折,就在这一年我成功考取了我的大学。作为学生,要以学习为主,由于我的努力,曾获得学院优秀三等奖学金和优秀团员等荣誉称号。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。虽然他不是党员,但是他是一个敬党爱党的好农民。他经常告诉我们兄妹三人:“没有共产党,就没有你们三个大学生”。因为我家庭贫困,我的大学是在党和国家的支持下,在党和国家的政策下才得以完成学业。我两个妹妹也是如此。

XX年的夏天我成功完成了我的学业,获得了学士学位,并找到了一份满意的工作。XX年8月我到x学院入职,八月份,我们接受了职前培训,9月份便投入了教师这个神圣的职业进行工作。虽然我以前没有当辅导员的经验,但是在我和我们班级的学生的努力下,接连创下优异成绩,使我们班级06机电十二班成为名震全校的优秀班级。于XX年12月国考中达到100%的通过率。我所担任的高等数学的教学、线性代数的教学在年级中也名列前茅。一年下来,我感触很多,成绩是需要付出努力的,只要努力了,相信一定会得到回报。作为我们一个小小的班级是这样,作为我们的国家也是这样。

因为在教学中感到作为一名本科生,还有一些欠缺,于是萌生了考取研究生继续深造的念想。于XX年我成功考取了华x大学x学院的研究生。在另一个金秋之际,我来到了广东广州这个繁华的城市,接受我研究生阶段的再深造。

转眼之间三年的研究生生活即将过去,感谢我各位导师对我的帮助,感谢我所有的同学对我的帮助,感谢我的家人对我的帮助。

研究生阶段我不断学习,及时总结,多多向党员和积极分子学习。也充分的认识到自己和一个党员之间的差距。也只有认识到了差距才能产生更有力的学习动机。三年中,我经常作自我批评,在学习上努力读书和研究,在思想上努力提高自己的认识水平;生活上热心帮助他人,积极向老党员和积极分子学习,并多次向党组织申请加入中国共产党。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的共产党员老师为榜样,努力克服自己的缺点和不足。努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

自传人:

xx年x月x日

关于入党积极分子自传思想演变过程篇4

敬爱的党组织:

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对教师和教育工提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

作为教育工,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

作为一名教育工,通过学习我决心以“上虞市优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

关于入党积极分子自传思想演变过程篇5

我叫某某某,女,汉族人,一九xx年四月十四日出生于某地的一个普通家庭。父母亲含辛茹苦地养育我,使我能够在一个温暖和谐的家庭环境中健康幸福快乐地成长。20xx年七月我加入了共青团组织,光荣地成为了一名共青团员,并于20xx年九月递交了入党申请书,现在就读于天津市中国民航大学外国语学院。

我的父亲是一名普通的工人,政治面貌是中共党员,我对党的很多印象都是从父亲带回来的一本本《共产党员》杂志上了解的。父亲为人诚恳,喜欢帮助他人,也很珍惜当下的美好生活,常常教育我要懂得感恩。他说没有党就没有我们今天这样舒适的生活环境。虽然已经退役很多年,父亲这么多年来一直保持这军人的作息,始终像从军时那样严格要求自己,也在学习和生活上对我严格要求。我的母亲是一名档案员,政治面貌群众, 是慈爱而又不乏严厉、乐于助人、有着不轻易放弃的生活态度的人。母亲很支持父亲的工作,是党的忠实拥护者。母亲重身教胜于言传,她不是仅仅用语言告诉我应该如何去做,而是用她的乐观和善良深深地感染着我,教育着我。

20xx年九月我进入了某小学,第一次踏入了课堂,成为了一名学生。其实以前我还是不大懂,不知道中国共产党到底具体是什么,我就知道整天在电视看,慢慢的了解。上了小学以后开始学习思想品德,我们的思想品德老师在教授我们尊老爱幼尊师重道之外也会给我们介绍很多很多的社会形势,就是到了这时候我才开始慢慢理解那时大人们说的党是什么样的,也知道了我们中国是社会主义国家,信奉马克思主义的概念。我们中国要坚持在中国共产党的领导下,坚持信奉马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,建设有中国特色社会主义的国家。虽然那时的我并不能够弄清楚对于一个国家而言国体和政体意味着什么,但我已经知道只有我们的中国共产党才能让老百姓过上好日子,就像姥姥常常哼出的歌里唱的“没有共产党就没有新中国”。老师还说共产党是由每个个人组成,只有你的资格够得上中国共产党的要求,你才可以申请加入中国共产党。听了这样的话,我就对我的父亲更加钦佩起来,因为他优秀才能称为党员。我暗下决心努力学习,想让自己变得更加优秀,这样将来我也能入党,成为像父亲那样优秀的人。

小学时期除了思想品德课以外,我们还学习很多科目:语文,数学,英语,劳动,自然,美术,音乐,体育„„就这样我能够在丰富多样知识的殿堂里遨游。温文尔雅的语文老师可以说是我的启蒙老师,她使我爱上了中华民族的象形文字——汉字,她用语言让我们知道除了我们的故乡这片沃土之外的大好河山。那时的我正出于活泼好动的年纪,对一切事物都抱有好奇,渴望认认真真做好每件事。我认真学习知识,听从老师的安排,团结同学,帮助他人,在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中,不怕脏,不怕累,争当先进;并且多次获得“三好学生”、“优秀班干”等荣誉称号。

对学习的认真、对同学的友好和对事物的热情让我在一年级的时候就能够担任一名小队长并成为当时的第一批少年先锋队员。举办入队仪式当天的场景我至今都不会忘记。那是一个阳光明媚的下午,我们第一批少先队员紧张而又兴奋地站在国旗杆下,直直的站着,不敢跟别人说话也不敢做小动作,脑子里偶尔会飘来几句少年先锋队队歌的旋律,伴随着和煦的日光被清风送往远方„„私下里一次次练习的队礼终于派上了用场,一遍遍曾小声念诵着的宣誓词终于可以伴随着坚定的心和紧握的右拳表明心之所向,一天天心心念念的红领巾终于由二年级的哥哥姐姐们为我们戴上„„那一天晚上我激动的久久不能入睡。老师曾告诉过我们,我们的红领巾是战士们用鲜血染成的,没有他们的牺牲就没有我们现在稳定的社会,没有稳定的社会我们就没有现在这样的优良环境供我们学习知识,所以我对红领巾就像对为我们无私奉献的先辈们一样的尊敬。每天出门前我都会认认真真把我的红领巾系在胸前,回到家再把它工工整整地叠起来放在桌子上。每次洗红领巾都像是洗涤这自己的心灵,看着阳光映衬下的一抹红色,突然体会到老师给我们讲过的课文中所说的那句“自己胸前的红领巾更加鲜艳了”的涵义。以后的每一天我都按照少先队员的标准要求自己,勤勤恳恳,踏踏实实。

直到六年级的某一天,当班主任老师告诉我可以称为第一批共青团员的团员时,我感觉自己像是再次回到了五年前的那个阳光明媚的下午。几年来老师和同学们对我的肯定使我越来越自信,做事也更加争取做出成绩,代表班级参加朗诵比赛、唱歌比赛也获得了很多不错的成绩,我知道我离加入共青团的目标又进了一步,可我从来都没有敢想过我会这么早就被组织发展成为了团员。不过与一年级入少先队时不同,这一次我的欣喜若狂很快就冷静了下来,因为我意识到了在我距离目标一步步接近的同时,我的责任也变得越来越大了。

20xx年九月我进入了某中学,成为了一名初中生。书上说人生总有几个特殊的时间点会让你觉得比之前度过的漫漫时光加起来要成熟得更快。在实验中学度过的第一个学期,我就体会到了这种不一样的滋味,我们称之为成长。

从我踏入实验中学的第一天起,我就发现了初中和小学真的很不一样。除了作息时间更加严格以外,老师布置的作业和任务也一下子增加了许多。渐渐地我意识到这种差别不仅仅存在于作息时间和作业量上,还存在于升学压力和所学内容上。小学时的我没有升学的压力,偶尔发生学习成绩退步的情况虽然会心里难过但没有特别严重的后果;上了初中以后,每天听着老师们谈论起某一届学生中考的答题情况、试题难度以及某个重点学校的分数线相比较于普通高中高出多少我就很害怕中考那个日期的到来。而且初一时的学习内容相比以前差别很大,很多知识我都觉得难以很快消化掉,所以每天早自习的数学小测验我的成绩都特别不好,这使我突然陷入一种恐惧当中。我开始害怕数学课,害怕考试,甚至害怕上学。新的班集体同学很多可我却不敢和他们交往,反而常常会下意识地避免和他们接触。这一时期我的性格也因此变得十分懦弱,原来那个开朗自信的我就像从身体里面抽离了一样,我的意志也变得越来越消沉。

在经历了第一次月考后,我甚至开始觉得这个地方不适合我,这些知识不适合我,这些人也不适合我。成绩发布那天我回到了家以后,默默把前二百名大榜给父亲递过去。然而平时对我严格要求的父亲没有对我说任何批评我的话,准备晚饭用具,正如之前每一个没有考试的日子一样。吃完了晚饭我终于忍不住哭了出来。这时候母亲拿出了父亲带回来的那本《共产党员》,鼓励我重拾自己的理想,“当你想要放弃的时候,先想想是什么让你走到了这里”。这句话如醍醐灌顶一下子点醒了我。是啊,我不应该如此消沉,儿时想要称为像父亲一样的优秀党员的愿望又一次强烈了起来。父亲常常教育我说作为一名党员不仅要想着回报这个社会,更要时刻想着为人民服务、为人民群众做贡献;可是如果自己的能力十分有限那么又如何能够回报社会、为人民谋福利呢?也就是说,如果我现在连这点困难都克服不了,以后怎么可能会有能力为人民服务呢?

从此以后我开始试着融入到新的生活当中来。我发现当我对周围生活的态度改变了以后似乎周围的一切也开始对我呈现出美好的面貌来。我发现我其实很幸运,因为我能够在一个教学质量很好学校学习,我的学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观,价值观;我的同学们也都很热心帮助我解决学习上或生活上的问题。在老师和同学们的关心帮助下,我的思想有了很大的变化,并不断向前迈进,为人做事更加成熟。这样的成长让我意识到了作为一名初中的学生也意味着我开始了独立生活,在这个逐渐熟悉的环境里,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,学会独立生活照顾好自己处理各种问题并且努力学习。到初一的期末考试我已经从班级的三十几名一路前进到前五名。初二和初三的日子我也在不停地反思自己,不断改进,最终找回了我的自信和从容,还收获到了成长。成长后的我最终在中考中取得了非常优异的成绩。这一切还要感谢在我最难熬的日子里陪伴和培育我的父亲母亲,他们不仅帮助我在生活学习中收获成长,也使我更加坚定了向着加入党组织的目标前行的决心。

20xx年九月我考入了某高级中学,成为了一名高中生。这一次面对新环境我不再像刚刚进入初中时那样羞怯。十六岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我,也正是在这三年的学习生活中,我更加努力地学习知识,学习成绩名列前茅;同时我也不忘我的志向,我更多的学习了思想政治,对党有了更多的认知更加坚定了入党的信念,同时对党的政策也有了更多的了解,拥护党的政策和领导。这一时期除了已知的一些党的基本知识如党的性质是中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,我党的宗旨是全心全意为人民服务之外,我还了解了在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民的共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的中国特色社会主义道路。

出于对政治的喜欢和对历史的痴迷,文理分班时我选择了文科。在学到历史的近代史部分和政治第二册的时候,老师们的精彩授课很大程度上帮助我弥补了我原本对党的历史和一些方针政策的空白。而对党理解的加深也让我更加坚定将来我要加入优秀的共产党,成为一名优秀的共产党员,更好的为人民服务的想法。考虑到我们的学习比较紧张,宿舍没有电视,班主任老师几乎每天晚自习快结束时抽出些时间给我们介绍近期的新闻,鼓励我们了解国家各项战略决策,积极向党和国家靠拢。

20xx年九月,我顺利的考入了天津市中国民航大学。这是我人生又一个重大的转折点,翻开了我人生征程崭新的一页,面对新的环境与新的角色,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉„„ 大一刚开始,我来到这个陌生的环境还不是很习惯,虽然辽宁和天津同属北方,但气候上还有很大不同。但令人感激的是,这里有热心的学长学姐为我们答疑解惑,这里有体贴的辅导员老师引领我们走向正确的道路,这里还有教学有方又负责任的任课老师们。通过我自己的努力和老师同学们的帮助,我很快的投入到了学习中,并且于大一下学期成为班级的学习委员。大一学年度我在大家的支持和帮助下努力学习和工作获得了人民奖学金二等奖、优秀大学生干部称号、校学生会先进个人。大二一年我把中心转向了专业知识和文艺活动上,获得了科技英语竞赛二等奖和天津市文艺展演三等奖。

在与党组织靠拢方面,我于20xx年九月递交了入党申请书。自从递交入党申请书起我就定期向党组织汇报自己的思想,与入党介绍人等党员同志进行有效的沟通与交流,并积极参加党组织举行的有关活动。党组织在我大一第二学期把我吸入为积极分子,并让我参加了入党积极分子培训的党校学习班。在党校的学习中,我从另外一个角度更加深刻地认识到在中国共产党第十八次全国代表大会上提出的重要指导思想和重要执政理念——习把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,也就是:到20xx年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。我感慨于国家现在经济的强盛和旧时中国的对比,也钦佩党和国家提出全方位发展政治经济文化建设并视人民幸福为己任对党宗旨的实践。

20xx年十二月,组织把我选为发展对象。当我这一次知道自己又距离儿时的梦想更进一步的时候更感受到了在肩膀的责任之重。20xx年九月我参加了发展对象党课。授课的老师们科学发展观、党的民主集中制、社会主义核心价值观、道路自信与党员信心、党员的义务与权利、党的纪律和纯洁性等几个方面分别教授,内容既全面又各有侧重,我从中受益匪浅。

我会做好我自己,将我的政治思想文化水平全部提高,我想我凭借自己的努力,是能够符合党组织对党员的要求的,我会做的更好! 争取能早日加入中国共产党。请党组织考验我!

关于入党积极分子自传思想演变过程篇6

敬爱的党组织:

您好!

我叫,现在就读于xx大学系xx班19xx年x月x日出生于xx省xx市的一个知识分子家庭,父母都党员,姥姥以前是高中校长,老爷是抗日战争区委书记,(1993-1999)小学-担任课代表,(1999-)中学-入团,文艺委员,(-)高中-校学生会生活委员,(-今)大学-大1,学生会成员,大2,奖学金,国旗班成员,大3,奖学金,3好学生。我于20xx年递交了入党申请书。

我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名预备党员,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。

大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。

平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是预备党员的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。

在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名预备党员,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

X年XX月XX日

关于入党积极分子自传思想演变过程篇7

尊敬的党组织:

本人___,性别女,汉族,__年04月01日出生,籍贯___,出生在一个农民家庭,共青团员,本科生在读,现系___的学生。曾担任校社团联合会外联部部长。在工作中,细致认真负责,深得老师和同学的好评。

我的父亲、母亲都是爱党敬党的农民,我从小就过这一种清贫而又艰苦的生活,我继承了父母勇敢面对困难和不卑不亢的性格,同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我,在我的身上永远的留下了朴实和坚强。

__年9月我进入小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在这里不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。在小学五年的学习中一直担任中队长和数学课代表。

__年6月小学毕业,我以优异的成绩考入了中学。在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人,怎样树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时,萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此,我认真学习团的知识,懂得了共青团是广大青年的组织,是中国共产党的助手和后备军。从此,我自觉地用团员的标准,严格要求自己,积极争取加入团组织,终于在__年5月4日加入了中国共产主义青年团。我更加刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,积极参加学校的活动,为老师分忧解难,多次被评为“三好学生”。

__年6月中考,我考入了高中学习。高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的政策,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国,必须坚定共产党的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展,邓小平提出改革开放,带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要……所有这些说明中国共产党是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,共产党是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持共产党的领导是正确的。

__年高中毕业,在高考这座独木桥上,我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话,我不会后悔我所作的选择。对于我的未来,我从未放弃希望,而是更加努力地投入到学习和工作中。__年9月我重新鼓起勇气复读,在这一年中,我克服了很多困难,为了自己的理想不懈的奋斗,终于在高考中以565分的总分考入了大学,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。

在大学中我更加注意对党的理论和知识的学习,入党的愿望也越来越热切。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受党的教育,我于__年9月11日慎重地递交了我的入党申请书,并于__年9月参加大学党校第43期党课的学习,并顺利结业。

与许多优秀党员朝夕相处,并开始系统的学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论。在学习和生活中,我逐渐认识到作为一个真正的共产党员,不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质,以及要正其身,作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段,生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高。在我们身边,仍有许多失学儿童,仍有许多孤苦老人需要照顾,所有的问题都只有在国家强大的条件下才能解决,面对这些问题,共产党员总是走在最前面,当然共产党有义务接受这些社会赋予的责任。在困难面前,共产党员要勇往直前,起到先锋带头作用;在利益面前,国家、集体和他人的利益高于一切。同时,我发现自己还存在一些不足,需要继续努力。在理论的学习中有些死板,不能灵活的运用于实际问题的分析,造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性,不能及时地解决问题,需要更加约束自己。

在今后的学习生活中,我会以党员的标准严格要求自己,努力克服自己的弱点和缺点,不断的提高自己。继续加强理论知识的学习,同时理论联系实际,关心国内外大事,关注党和政府的重大方针和政策,同时分清是非,正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观,积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度,不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐,以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,从小事做起,从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外,还要用自己的言行去影响他人,带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时,接受党员和群众的监督,先从思想上入党,进而从组织上入党。

作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产党员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗。在当今和未来的世界竞争中,从根本上来说是人才的竞争,这种人才竞争是全面的,全方位的,作为中国共产党,要在一个有13亿多人口的大国中执政,要在复杂的国内外形势下,带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,只有这样,我们的事业才会后继有人,只有这样,我们的党,我们的国家才能永远立于不败之地。

回顾我的成长过程,除了自身努力,主要是学校党组织对我的培养:不仅在思想上启发提高我的政治觉悟,还给我压担子,创造各种有利我成长的机会,使我在政治上日趋成熟,在组织的关心教育下,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践,使我入党的愿望更加强烈,信念更加坚定。

在实现我入党的路途中,会充满着荆棘之路,但是我不会气馁的,我也不会退缩。我知道,这是党组织在考验我,要知道,党组织只吸收那些对党绝对忠诚,对人民绝对热爱,对社会有贡献的人,也绝对要吸收那些永不叛党的优秀人士。这些我都能够理解,保持党员的先进性是必须的,我们中国就应该在中国共产党的领导下走向繁荣富强复兴之路!

作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义,集体主义,社会主义的思想教育,树立正确的世界观,人生观,价值观,另一方面要努力学习科学文化知识,掌握现代科学技术,今天做一名德智体全面发展的好学生,明天成为一名德才兼备的建设者和接班人!当我知道了中国共产党是怎样一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能量。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,甚至热血沸腾,仿佛在思辨中撞击,在顿悟中成长。

我时刻注意以一个共产党员的标准要求自己,积极完成各项工作任务,参加党的各项活动,努力把自己锻炼成为新时代的合格党员。从目前我的情况看,还存在着一些缺点和不足,需要在今后的工作中加以改正。在日常生活中,还要进一步注意自己的言行,加强组织性、纪律性,真正达到党员所要求的标准,起到先锋模范带头作用。针对这些问题,我要虚心向身边的先进党员学习,进一步的严格要求自己,争取早日在各个方面取得更大的进步。今后,我一定在党支部和其他党员的指导帮助下,采取有效措施,加大政治学习力度,增强群众观点,做一名合格的共产党员。

关于入党积极分子自传思想演变过程篇8

亲爱的党组织:

我叫某某,女,汉族,共青团员,__年8月10月出生于__省__市的一个农村,现就读于__农业大学食品科学与工程专业。父亲某某,母亲郝某某都是普通的农民;弟弟某某在长春学美发;妹妹某某在长春学习美容。

在我还没有上学的时候,我就知道了中国共产党,因为我的爷爷奶奶经常和我说,长大后一定要当一名中国共产党党员,我机械的点头答应。虽然我不知道其中的含义,但是我在心中已经扎下了入党的心了。

__年9月,我入读某某某小学,虽然父母都是农民,但他们对我的要求却异常严格,所以在学习方面我一直不敢怠慢。进入小学前,身为老党员的爷爷就告诉我,成为少先队员是特别光荣的事情。进入小学后,老师告诉我们,红领巾是无数革命先辈用鲜血染红的,是少年先锋队的标志。虽然那时并不完全理解老师的话,但因为爷爷的影响,我一直渴望成为少先队员。终于,在__年,因为一直以来的积极表现,我被批准加入中国少年先锋队。自从成为少先队员,我比以前更加严格的要求自己,无论学习还是生活方面,所以,小学期间我的成绩一直名列前茅,也一直担任班长一职,对同学认真负责,也尽心尽力地帮助老师,多次被评为“三好学生”,并在各种知识竞赛中获得名次。

__年9月,我如愿考入__省__市第二十中学,并以认真的学习态度,超群的领导能力赢得了老师及同学们的信任,开始担任班级团支书。因为植物的关系,也因为不想辜负已故爷爷的厚望,我如饥似渴的学习着有关中国共青团的知识,并盼望着有一天能够成为一名共青团员。正因有了这个渴望,我异常认真地对待学习和生活方面的任何问题,所以学习成绩名列前茅,期间还获得过英语口语大赛一等奖,多次参加物理、化学等竞赛并取得很好的成绩。因表现突出,初一时我便被批准加入中国共青团。从那一刻起,我真正意识到作为一个团员的光荣。初三时,我开始担任班长一职,虽然学习很忙碌,但我并未放弃对中国共青团学习,我渴望这个组织能让我真正成长起来。从一名懵懂的少先队员成长为一名共青团员,这个过程虽取得一定进步,但我从未骄傲,依旧本着踏实肯干的精神为同学服务,为老师解忧。

__年9月,我以高于录取分数线四十多分的成绩考入__市__高级中学,并成为重点班的一员,而且优异的成绩,乐于助人的共青团员精神以及乐观的生活态度为我赢得了班长的职务。进入高中以后,我进一步的了解了中国共青团,更加深入的明了了共青团员的责任与义务,越是了解,越觉得中国共青团是一个温暖的集体,每一名共青团员都是优秀的,所以为了更好的融入其中,我不断刻苦钻研文化知识以缩短自己与其他优秀团员的距离。自始至终,我都用自己的实际行动践行着一名共青团员对中国共青团的承诺,我并未因各种活动而荒废了学业,相反地,我汲取一切有用的科学文化知识以武装自己的头脑,通过学习,我了解到中国共青团是中国共产党的预备军,更了解到中国共产党的先进性,于是,我迫切的渴望加入党组织,希望自己能尽快从一名共青团员成为一名共产党员,我明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益。

__年我的第一次高考失败了,因为我的过渡紧张,我很失落。但是我在低沉了一段时间后,我就开始了我的复习生涯,在复习的时间里,我学习更加的刻苦认真,经过一年的努力,我感觉自己可以了!

__年年9月,我以优异的成绩考入__农业大学食品科学与工程专业。军训期间,担任连队通讯员,让我有更多的机会接触真正的党员,这让我对党组织更加渴望,所以刚入学就递交了入党申请书,并坚持写思想汇报,定期向党组织汇报我的思想变化及内心成长历程。我急切的盼望能够有机会更加靠近及了解党组织,__年年10月15日,中国共产党__七次全国代表大会在北京隆重召开,通过对__大报告的学习,我对党的了解更近了一步,也更加认真积极地工作,所以被评为“优秀团干部”。在工作上,我带领全班同学积极配合学校迎评检查,保证了出勤率。在学习上,我始终坚信“学好科学文化知识是学生的第一要务”,所以每一门课程我都认真学习,每一堂课后都反复咀嚼老师所讲内容,最终获得了__年-__上学期非农专业二等奖学金。另外,由于家庭比较困难,我又获得了国家助学金,这无疑增添了我对党的热爱。曾经我们高喊“没有共产党就没有新中国”,现在我要说,没有共产党,就没有社会主义和谐社会,是党帮助了我们,给了我们美好的生活。所以在参加党校学习时,异常认真,我渴望了解党的一切,渴望尽早成为一名光荣的共产党。

__年3月,我开始了大一下学期的学习生活,经历了半年的磨炼,无论是思想上还是行为上,我都更加成熟。我一面刻苦学习科学文化知识,一面通过了解党来提高自己的思想觉悟。在该学期,我开始担任班级的信息员,认真及时地反映同学对学校的教学意见及建议,成为同学与学院,乃至学校沟通的纽带。此外,在我的组织下,班级同学表演的节目在活动中获得了三等奖。在以班为单位的辩论赛中,我代领的团队为班级赢得了辩论赛的总冠军,我个人也被评为“辩手”。我不只积极参加活动,在“两会”召开后,我更是对其内容进行学习,我不想放过任何一次与党接近的机会。虽然不是党员,但我时刻以党员的标准要求自己。在学期末,我获得了三等奖学金以及校“三好学生”。

如今,我进入了大二的学习,我不敢对自己的学习有丝毫的放松。另外,成为学生会外联部的副部长使我更想提高自身的素质。我渴望加入党组织,但我深知自己身上的缺点与不足,我会尽力来改正,使自己不断得到提高和完善。

上学这么多年以来,我不仅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里,我将更加严格要求自己,完善自己,积极向党组织靠拢,增强自身的意志力,不断学习党的先进理论,并开展实践,用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息。始终把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路把奉献社会作为不懈追求的优良品德。勇于担当、甘于奉献,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为品德高尚、精神充实的人,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。

此致

敬礼

申请人:__

__年__月__日

关于入党积极分子自传思想演变过程篇9

敬爱的党组织:

您好!

我叫,现在就读于xx大学系xx班19xx年x月x日出生于xx省xx市的一个知识分子家庭,父母都党员,姥姥以前是高中校长,老爷是抗日战争区委书记,(1993-1999)小学-担任课代表,(1999-)中学-入团,文艺委员,(-)高中-校学生会生活委员,(-今)大学-大1,学生会成员,大2,奖学金,国旗班成员,大3,奖学金,3好学生。我于20xx年递交了入党申请书。

我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名预备党员,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。

刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。

大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。

平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是预备党员的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。

在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名预备党员,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

X年XX月XX日

关于入党积极分子自传思想演变过程篇10

敬爱的党组织:

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对教师和教育工提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。

首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。

作为教育工,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

作为一名教育工,通过学习我决心以“上虞市优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

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