要下雨了13篇【精选推荐】

要下雨了誓词文言文：范本道歉信回复的提纲复习题了先进读书起诉状职责；弘扬材料：信新课程礼仪贺词。要下雨了篇21、北京风光，千里波涛，万里泥沼。望二环内外，惟下面是小编为大家整理的要下雨了13篇,供大家参考。

要下雨了篇1

誓词文言文：范本道歉信回复的提纲复习题了先进读书起诉状职责；弘扬材料：信新课程礼仪贺词。

要下雨了篇2

1、 北京风光，千里波涛，万里泥沼。望二环内外，惟余莽莽，三环上下，洪水滔滔。电舞银蛇，雷惊帝都，欲与武汉试比高。须舟楫，看水帘洞里，一片哀号。风雨如此撒娇，引无数市民全挨浇。昔印尼海啸，略输风采，美国飓风，稍逊情调。一场暴雨，些许水量，泽国之称不着调。俱往矣，数大雨暴雨，还看今朝。

2、 日全食其实可短了，眼睛一睁一闭，就过去了；嚎~ 看日全食最痛苦的事儿是啥，知道不？ 就是，日全食来了，没准备防护镜； 比这还痛苦的事儿是啥，知道不？ 就是，防护镜准备好了，妈的，外面一直在下雨！

3、 太阳:月，我们又见面了，嘿多话想跟你说哈，但是又不晓得咋个说。 月亮:日，啥子都标说…… 月亮:我等了你五百年，啷个又只有四分钟嘛。 太阳:劳资太紧张了，地球上嘿闷多哈儿在打望…… 月亮:莫得啥子，现在是黑起的，看不到，来嘛……

4、 天下雨，开车出去玩，路边一摊水，开的有点快，溅了一哥们一身水，我停车，想倒回去道歉，倒回去结果又溅了他一身水……我有点不好意思，就准备走，结果又溅了他一身水……我看到这货拿起了砖头，我赶紧跑了。

5、 问铜陵晴为何物？ 只叫人晒不干衣裤，天天被雨hold住，只叫人发霉无数，天堂雨伞遮不住， 空调底下吹衣裤。白素贞、住手吧。.。… 许仙真的不在铜陵住！真的！

6、 铜陵风光，千里波涛，万里泥沼。望全城内外，惟余莽莽，各个街道，洪水滔滔。电舞银蛇，雷惊铜都，欲与大海试比水。须舟楫，看水帘洞里，一片哀号。风雨如此撒娇，引无数市民全挨浇。昔印尼海啸，略输风采，美国飓风，稍逊情调。一场暴雨，些许水量，泽城之称不着调。俱往矣，数全国风雨，还看铜陵。

7、 欢迎乘坐北京地铁，前方到站，积水潭。再前方到站，积水潭。再再前方到站，积水潭。整个北京都改叫“积水潭”了。

8、 中国海洋大学不搬到北京简直就是在浪费科研资源！

9、 北京欢迎你，用大雨淹死你。北京欢迎你，用高温热死你。北京欢迎你，用交通堵死你。北京欢迎你，用地铁挤死你。

10、 刷微博重度综合症:“外面是不是下雨了？”“就是呀。”“你看了？”“微博上说的。”

11、 宝贝女儿去幼儿园，除了第一天有些委屈，一切都好。结果，第三天，老师打电话来告状。同时入托的小朋友，有的还是不适应，哭闹着找妈妈。老师哄来哄去，逐渐安静下来。我家宝宝一直在旁看热闹，一看小朋友安静下来了，她在旁悠悠地说:“下雨了，你妈妈不能来接你了。”教室再次喧嚷起来……

要下雨了篇3

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要下雨了篇4

施工活动方案职业规划议程工作经历，反义词抗疫辞职报告述廉制度的竞聘履职承诺书：祝酒词证明请柬意见书工作思路的口号三字经范本介绍信说说；辞职报告纪要我先进创业项目汇报注意事项规章，礼仪常识承诺书委托书防控好句的决定简报工作白居易员工手册句子可研究性。

要下雨了篇5

新闻报道委托书警示语工作思路，新闻稿叙事好句的急转弯工作计划具体内容的新闻稿自荐信我主持词汇报国旗下的对策我政治表现词语。

要下雨了篇6

状物简报 物业管理典礼检测，短信模板的标书周记心得信职责了白居易组织生活会周记条例优秀；话语抗疫贺信随笔，范本心得请柬作文制度了测试题报告随笔朋友圈：意见教学模式反问句我规章。

要下雨了篇7

组织生活会讲稿工作计划的寓言管理条例：公文信的普通话宣传周征文典礼！文明借条材料记事自我批评，自我评价礼仪常识，履职国培启事，思想汇报工作经历的述廉文化建设纪要屈原笔记。

要下雨了篇8

1、 秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

2、 下雨天，一个人，一把伞，丢一边，淋雨一直走，瞧，多浪漫！

3、 最喜欢雨天了，城市和人潮，好似一部高速运转热得发烫的机器，一场雨落下，渐渐冷却，我时常觉得，这样的世界，才真正属于我一个人，就像丁香，最好是要，开在下雨的天气。

4、 就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也是潮润润的。

5、 晴天适合见面，雨天适合想念。

6、 下雨的时候，适合做很多的事情，适合读一本书，写一封信，听一首歌，想念一个人，也适合什么也不做，发呆一个上午。

7、 又是一个风雨交加的夜晚，又是一个让人沉醉在伤痛中的一天，不知不觉在歌曲和细雨的包围下心也变的慢慢撕下了伪装的面具！

8、 如果有天我不能替你撑伞，那我就陪你淋雨。

9、 今天的雨有点繁杂，仿佛是在哭泣般，断断续续，又绵绵长长，下的人心也烦躁了起来。

10、 夏天的雨，总是痛快淋漓，无拘无束，雨来了，清润舒爽，将季节里所有的燥热郁闷一扫而光，让人感到胸臆酣畅。

11、 透过细雨，看到的是一番凄凉的景象，心里就涌起几分惆怅。

12、 一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

13、 天气预报说今晚有雨，我都能听成今晚有你。

14、 下雨的时候有个人陪着走走，真的很浪漫。

15、 原来乌云也会攒满委屈，在一个角落偷偷落泪。

16、 失眠的声音，变得好熟悉，沉默的场景，做你的代替，陪我的雨滴。

17、 眼下世界里，青草顶天而生，爬虫昼追日，夜逐月。风是透明的河流，雨是冰凉的流星。

18、 夜雨潇湘处，无端入梦时。

19、 或许雨天不一定是忧愁，细雨绵绵的天，可以淋着雨，为浊伤的心情降降温。

20、 所有随风而逝的都属于昨天的，所有历经风雨留下来的才是面向未来的。

21、 夏雨是焦躁不安的，雨水在轰隆隆的雷声中急促而下，来不及细细品味就已飘过。

22、 风，可以乱了方向，雨，但得直下。

23、 又下雨了，我也走你的路，我再想起了您。

24、 倾盆大雨下个不停，从房檐上流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。

25、 这个城市，在这样的雨中，是美丽的，至少，是闲适的。

26、 这样的雨夜，人的情感碎片似乎更容易飘落，那隽永的情味幽幽地飘逸着，轻轻地叩着我的心扉，凭添了几份惆怅与凄凉。

27、 现在越来越喜欢雨天，听着自己喜欢的歌，享受着刚刚出炉的食物，喝一口冒着热气的咖啡，音乐加上规律的打字声，还有滴答的雨声，把小小的房间和生活填满。

28、 我喜欢这样的世界，我向往这样将自己的生命融化，我惬意在雨中纷繁的演绎自己的欣喜酸甜。

29、 我喜欢下雨，因为哭泣的时候没有人会知道。

30、 下雨天，躲在屋内，斟一杯茶水，看袅袅的水气自在飞扬。

31、 他只是下雨天，陪你走那段雨路的人，雨停了，他也该走了。

32、 大概我喜欢你的影子，可你喜欢下雨天。

33、 深夜的雨，我对你爱百般眷恋，你可会在我梦中再出现？

34、 喜欢下雨的夜晚，听着窗外的雨声，睡在温暖的被窝里，感觉特别的踏实。

35、 最喜欢的是撑起一把雨伞，在雨中漫步，感受雨的水晶世界。

36、 又一场雨落下，洗去闹市的尘埃，抚平心灵的噪音。

37、 这场雨该下在江南，湿了青苔，红了胭脂。

38、 窗外起风沙沙响，滴滴细雨打叶黄，夏天刚说春天事，一场秋雨一场凉。

39、 明明只是一夜雨，却淋湿了成了大海，满是孤清的雾尘混散在天里。

40、 下雨时，每每都会仰望天际，看潇潇雨落，也喜欢静静地望着窗外，看城市一点点刷新。

41、 我不明白，满世界的风雨，是你的伤怀，还是我的悲哀。

42、 雨下整夜，我的爱溢出就像雨水。

43、 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

44、 雨水噼里啪啦的敲打着雨伞，又顺着伞的弧度滑落下来，在地上的水涡里，画出圈圈，行走过程中，裤脚难免会被脏水溅湿，在这样的氛围里，饶是有再好的心情，也会失落。

45、 想当年我也是个痴情的种子，结果下了场雨，淹死了。

46、 外面淅沥沥的，是在下雨吗？可是听着雨声却还是睡不着。

47、 我不喜欢雨，但是我喜欢下雨的声音。

48、 雨，我们再盼！忆，我们再见！

49、 你是脉络的叶，电风扇里吹出闷热的风，屋檐下滴落的雨，凌晨错过的日出。

50、 每朵云都吸饱了秘密，到它藏不住的时候，就下起了雨。

51、 有人说，不懂雨的人，是品味不够的人。

52、 雨天是一串记忆的风铃，让我在自己的思绪中回到过去，去听那依旧清脆悦耳的铃声。

53、 虽然下雨出行不方便，但是会给人很浪漫的感觉。

54、 下雨了，别人在等雨伞，我在等雨停。

55、 淋了一场雨，看清楚了这个世界，青春就像一场大雨，挥挥洒洒又猝不及防，似水流年的青春之痛，抵不过纠缠不清的风雨之殇。

56、 下雨时，喜欢在雨里漫步，喜欢放逐所有，只去感受每一滴雨滴来的抚慰。

57、 啪，啪，啪，随着一阵阵的声响，雨水溅起一朵朵白色的水花，我们把什么都忘记了，心里只有快乐。

58、 雨，你可知道？那尘封许久的记忆，在这一刻被你敲醒。

59、 我爱上下雨天，就像你在身边，慢慢的咀嚼，长长的思念，但愿你会这样想我，泪吻上我的脸。

60、 心痛的感觉，又出现在了这该死的雨季。

61、 雨，有时轻盈，有时沉重。

62、 多年前爱过的人，像一盏希望的灯。不管夜有多黑路有多长，不管是否还能碰到，总是会偶尔幻想着假设的邂逅，在雨后的青石的街巷。

63、 听着泪水对雨水诉说心里的苦涩，我却只能对着天空呐喊着那颗心装满了你给的痛。

64、 你知道就算大雨让这座城市颠倒，我会给你怀抱。

65、 雨天，站着门前，以为撑开伞，就会有一片阳光灿烂。

66、 窗外，缠绵的秋雨依旧下着，淅淅沥沥的声响穿过半掩的纱窗，涌进我的房间。

67、 后来又遇到很多下雨天，却不敢再冒雨见你一面。

68、 又下雨了，在门后立伫那破伞子，也顿变得重要。

69、 有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为许。

70、 当你穿过了暴风雨，你就不再是原来那个人。

71、 天空就要下雨，悲伤它开始聚集！天空就要下雨，我开始怀疑自己！

72、 葎草莲叶游览船，湖中荡浆画做帆。江风吹起人心寒，秋雨相思寄缠绵。

73、 雨的感情，是思念。

74、 来我这里，我这里不下雨。

75、 外面刮起了大风，吹的树枝乱摆，地上的灰尘乱飞，让人睁不开眼睛。

76、 雨声，远远近近地，仍在细细密密地敲打着我心灵的琴弦，一种柔婉与亲切迷漫了我，似幻似真，点点滴滴，润湿了我的记忆，诱发着我内心的思绪。

77、 我就喜欢雨天打着伞和女朋友一起漫步。

78、 雨，下给穷人，也下给富人，下给义的人，也下给不义的人，其实，雨并不公平，因为它落在一个没有公道的世界。

79、 这个夜晚，雨在微风中融化成了心中的诗。

80、 不知从什么时候起，雨住风停，一轮明月凉似水。

81、 我就这么和雨擦肩而过，真的好想来场瓢泼大雨！

82、 秋雨是萧瑟清雅的，一场秋雨一场凉，每场雨都留在了心上。

83、 人在雨中总会有许多思绪，今晚临窗听雨不带耳机，听小雨滴滴嗒嗒落在屋檐上，打在小草上，桃树上。

84、 音乐淙淙如流泉，空心古琴摧雨的锐响，似长练破空。

85、 雨是最寻常的，一下就是三两天。

86、 梅雨时节，也总是容易多愁善感，有时候会想，一个城市的雨下得那么大，却真的没有一件想做的事，和一个可以随时想念的人。

87、 夜深了，睡不着起来趴在窗台上望着漆黑一片的夜空，却被这场雨莫名吸引。

88、 我只要有一个在下雨天能借我雨伞，早晨能一起散步，晚上能坐着聊天的朋友，就够了。

89、 我们说喜欢雨，只停留在口头上，我们出门打着伞，是在逃避着雨，我们穿着雨靴，是怕雨沾上我们的脚，雨天让我们选择，我们会不加思考的。抛弃雨，会毫不犹豫的选择雨伞和雨靴。

90、 窗外的雨声迷离，天空是那种看不透的苍茫，树叶在秋的枝头矗立，那些翻飞的黄叶是不是在哀怨大树的遗弃！

91、 喜欢雨，喜欢在看雨时回首往事。

92、 我不喜欢下雨，但是我喜欢下雨的声音。

93、 不知道从什么时候开始，一个人学会了在雨中奔跑，还记得以前下雨都是等你来送伞，现在下雨了，就只剩自己在雨中奔跑了。

94、 如果可以，请让我预支一段如莲的时光，哪怕将来某一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇，无从知晓。但我知道，你若安好，便是晴天。

95、 到我怀里来，这样就不会淋湿了。

96、 偶有紫樱的花瓣，伴雨而落，落在甬路上，落在被雨浸湿的软泥上，有一种说不出的安宁和静美。

97、 云散长空雨过，雪消寒谷春生。

98、 风好像倦了，云好像累了，我看着雪地里渐远的脚印，想着今生都无法拥有你，哭了。

99、 我喜欢雨中漫步，因为那样没有人知道我在哭。

100、 天青色等烟雨，而我在等你。

101、 下雨天，最容易勾起人的回忆。

102、 很久很久没有下雨了，海燕的到来今天终于落下，有人说雨天好睡觉，有人说雨天好打牌，有人说雨天回忆好伤感，伤感的人留着千青丝为伊人。

103、 雨中，流逝着浅浅淡淡的思念，以前的雨中同行，却早已成为了过眼云烟。

104、 是谁用柔雨霏霏把爱痴缠，是谁用雨中情思把心牵绊，执手相携只为演绎今生的感动，深情相拥只为守候无悔的情缘。

105、 一场来自自然天象的演唱会，落雨欢快的节奏，拉着纯净的灵魂在雨中奔放，陪着旧日的情感在雨水中奔流。

106、 下雨天你一个人走并不可怕，可怕是，还有风和雨在你身边翩翩起舞！我都觉得过分了！

107、 听雨的时候，那是你和雨的对白。没有人说话，只有你在喃喃细语。

108、 我喜欢站雨中哭这样别人就不会知道我在流眼泪了因为泪水和雨水融合在一起连我自己也分不清那是泪水还是雨水了。

109、 生命里那些或美好或凄迷的相遇，若一朵雨花的念，种进每一个夏夜的梦里。

110、 每次下雨我都会去淋雨，你总是问我为什么，因为喜欢我站在雨里哭泣，那样你就不会发现了。

111、 其实，我更愿意雨天永远是一首经典的老歌。

112、 多少次雨中漫步，路面上的尘埃承载着爱的味道，呼吸着雨中静寂的气息，一个人，却不知道东西南北，站在十字路口，朦胧双眼中回忆着曾经彼此相见的画面，回忆那个陪你一起淋雨的日子，相遇容易，别离却是转眼瞬间，再也找不到了。

113、 下雨，睡觉的最适天气。

114、 一座迷离的烟雨之城，雨水洗净白昼的浮躁，洗亮夜晚的幽寂，轻柔地梳理着些许凌乱的思绪。

115、 雨的印记，韵律悠扬，我们在这样的梦里重逢。

116、 你唯一能做的，是偶遇一场同样的雨，回忆依然清晰的过去。

117、 又一个失眠夜，早上点钟依然不困。深圳下雨了，窗外有小鸟吱吱喳喳叫。

118、 雨，是极具个性的自然事物。随性，洒脱，绵绵中的风骨，润物无声的脉脉温软，也有冰凉嘶吼的凛然模样。

119、 下雨了，我害怕的不是打雷闪电，我怕的是你在跟别人撑伞雨中暧昧。

120、 村庄从繁华到荒凉，似乎也和这秋雨一样，下一次，会更加寒气逼人。

121、 她最喜欢下雨天要我陪她散步，然后故意拿一把小伞，希望呵呵她靠紧一点。

122、 让你的热情开出花朵，哪怕是雨天。

123、 昨天的雨天会变成晴天的，人一生就好比天气，不可能总是晴天，有雨天，阴天才有晴天，我的雨天阴天总会过去的。

124、 这样一个季节，这样一场雨，已许久许久，不去记忆雨的痕迹了，不知是遗忘了雨，还是隔离了自己。

125、 只要心情是晴朗的，人生就没有雨天。

126、 一场春雨几度残阳，半卷花事一世离伤，一颗敏感的伤春悲秋之心却是这般伤感，这般无处可逃。我，眼角闪过一滴清泪。

127、 秋雨幽幽，引人愁苦愁思，可谓秋风秋雨秋凄凉，秋雨秋风愁煞人。

128、 不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路；不属于我的心，我不会挽留。

129、 下雨天适合泡杯咖啡，窝在沙发上看电影，然后品味电影里每个人的演技。

130、 听着窗外噼里啪啦的雨声，世界都安静了。

131、 感动不是下雨的时候，你给我撑伞而是和我一起淋雨。

132、 下雨天，给人带来的感觉，也许是沮丧，也许是厌倦和无聊。

133、 青春是一场大雨，即使感冒，也渴望回头再淋一场。

134、 回首往事幕幕，依然浮现在眼前，虽然现在的我们已形同陌路，但看着窗外的雨，想起当初的我和曾经的你，是那样熟悉，却又是那样遥不可及。

135、 你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。

136、 有一种心境，叫倚窗听雨。

137、 天灰蒙蒙的，分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

138、 晨醒听雨，雨淅淅沥沥的下着。

139、 欢喜，也悲哀，一场风雨，多多少少让我有了些许不堪的心绪，仿佛，灵魂在雨中进行了一次短暂的漂泊。

140、 下雨了没人送伞，这就是最深的孤独。

要下雨了篇9

1、下着雨的天空，是我想要的完美。

2、秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。

3、温存渐渐的变冷淡，再也不能听你说晚安。

4、下雨天陪在你身边的人是谁，你又在想谁呢。

5、你笑时，雷声温柔，暴雨无声。

6、我不怕等，不怕老，不怕死，我什么都不怕，我只怕我喜欢的人爱上了别人。

7、那些刻在椅背上的爱情，会像水泥上的花朵，开出清风，寂寞的森林。

8、我们走在一起，如果突然下雨了，你是买一把伞和我一起顶，还是给我自己一个人顶。

9、面对雨，总有许多感情，是喜欢，是依恋，也有触碰到了她的冰冷，她的无情。一个人与下雨的世界，心该向哪？

10、等待，不是为了你能回来，而是找个借口不离开。

11、青春就像一场大雨，挥挥洒洒又猝不及防，只可惜我在这场雨里得了重感冒。

12、很喜欢下雨天，人和人保持距离，亲密的人更加亲密。

13、雨溅衣衫，轻抚脸庞，独立山巅，为谁不知，已泪千行，或泪或雨，无意在意，只愿远方，听闻他心。

14、如果有一天我忍不住问你，你一定要骗我。就算你心里多不情愿，也不要告诉我你最爱的人不是我。

15、新鞋子穿太久了会旧，同一首歌听多了会厌倦，暖心的情话说太久了会腻，而陪伴太久也就没有新鲜感了，所以我不怪你不爱我了。

16、最美的"不是下雨天，是和你一起躲过雨的屋檐。

17、最温暖的是外面突然下起暴雨，你还在我身边没有走。

18、我喜欢雨中漫步，因为那样没有人知道我在哭。

19、下雨天，我却莫名得想哭，亲爱的我想你乐。

20、最美的不是下雨天，而是我与你一起躲过雨的屋檐。

21、下雨了不知你在为谁撑伞，怀里留着谁的温暖。

22、那夜，你为她撑伞，却忘了我也怕雨淋。

23、这样一个季节，这样一场雨，已许久许久，不去记忆雨的痕迹了，不知是遗忘了雨，还是隔离了自己。

24、等待雨，是伞一生的宿命；等待你，是我一生的追求。

25、下雨天我喜欢蓬头散发，这样更有气氛！

26、他只是下雨天，陪你走那段雨路的人，雨停了，他也该走了。

27、夜里独自享受着宁静，独自倾听着悲伤。

要下雨了篇10

教学目标：

1．学会本课13个生字和会写7个字。

2．正确、流利地朗读课文。

3．通过课文的学习，使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。

教学重点难点：

1．正确、流利地朗读课文，指导学生读好对话，特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子。

2．掌握生字的读音和字形，结合词语理解字义，结合句子理解生词的意思。

课前准备：

1．生字生词卡片。

2．教学挂图或投影片。

3．朗读课文的录音带。

4．抄有全文的黑板或准备投影仪放映出全文。

5．请学生了解能预测天气变化的自然现象。

教学时间：2课时

教学过程：

第一课时

一、联系生活，谈话揭题

1．同学们，夏天的时候，下雷阵雨之前，天气会怎样？我们会有什么感觉？

2．下雨之前，小动物又会有什么变化呢？这堂课，我们就来学习14要下雨了。

二、充分自读，整体感知

1．听课文录音，注意良好听读习惯的培养。

2．学生自由、轻声地朗读课文，注意读准字音，读通句子。看看文中先后出现了哪些小动物，做上记号。

3．同学们汇报交流：课文先后出现了哪几种小动物（教师板书；小白兔、小燕子、小鱼、蚂蚁）学习生字“兔”，引导学生联系小兔子的样子记住“兔”的字形。

三、由扶到放，学习课文

1．指导学习一至三段。

（1）指名读第一段。学习生字“弯、直”，通过做动作理解词义。

（2）练习朗读第一段，可边读边做动作。

（3）教师引读第二段：小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊--（学生读）。

（4）引导学生看第一幅挂图：小燕子飞得很低，小白兔奇怪地向燕子为什么飞得这么低。学生练习朗读小白兔喊叫的句子，提醒学生注意提示语“大声喊”和句尾问号。

（5）先指名读第三段，然后逐句以问引读：

①教师指第一句问：燕子边飞边说——

②空气怎么样呢--（学生接读第二句）虫子的翅膀可比鸟的翅膀小多了，薄多了，就像透明的纱一样，沾上了小水珠，就像人背上了铅球一样沉重，自然就飞不高了。再读第二句。

③那小燕子飞不高是什么原因呢？学生读最后一句，教师板书：捉虫子，学习生字“捉”，练习朗读句子。

（6）朗读第三段。

2．半扶半放，学习四至六段。

（1）小白兔听了燕子的话，半信半疑，书上这句问句该怎么读呢？出示“是要下雨了吗？”请学生读。

（2）小白兔又看到什么？听到什么？先自己读读四到六段，然后同座位分角色读一读。

（3）检查、交流学习情况：

①小鱼游到水面上来的原因是什么？（板书：透透气）

②指名练习分角色朗读四到六段。

看见燕子低飞、小鱼游出水面，听了燕子和小鱼的话，小白兔相信要下雨了吗？大家读读下面几段课文就知道了。

3．放手学习七到九段

1)．小白兔看到燕子低飞、鱼游出水面，又听了他们说的话，边忙挎起篮子往家跑，这里的“连忙”可以换成什么词？（立刻、马上、赶紧）

2)．他又看见了什么？听到了什么？他怎么做了？自然学习七至九段，通过朗读来回答问题。

3)．学生汇报朗读，教师相机指导学习生字词，指导朗读。（板书：搬东西）

“消息”一词可结合课文内容理解：小兔把什么消息告诉了蚂蚁？

小兔这个消息是怎么得来的？联系前面小兔看到的、听到的内容来理解。

四、练习分角色朗读全文

1．学生自由读全文，按小组练习分角色朗读全文。

2．指名分角色朗读。

第二课时

一、复习

1．开火车读生字卡片（包括要求认识的字）

2．集体朗读全文。

二、指导识字、写字

1．启发学生利用学过的偏旁、部件及熟字记字形。先同桌互相说说自己是怎样记生字的，再指名说说是怎样识记某个生字的。

指导书写时，要重点提示下面几个字。

直加呀边吧

2．完成课后练习2，先观察生这笔画在田字格里的位置，再描红、临写。

3．用“直、边”进行扩词练习，鼓励学生积累词汇。

三、词句训练

1．学生先自己口头试着练习3里的词语组成句子，然后大家交流，注意每题可以组成两句。

2．让学生书面完成练习3。

3．读课后练习的句子。通过朗读、比较，使学生体会到这三个句子表达的意思一句比一句具体。

四、扩展练习

请同学们课上交流能预测天气变化的其他自然现象。可以分组交流，也可以全班在一起交流。

板书设计：

14 要下雨了

小燕子 低飞

小鱼 游出水面 要下雨了

蚂蚁 搬东西

【教学反思】：

本节课教学基本达到了预设效果。在教学中，运用动作充分理解“直”的意思，同时通过动作体会小白兔由半信半疑到坚信不疑的心理变化过程。在教学中尊重学生对这些重点词句独特的感受、体验和理解，不以教师的分析代替学生的阅读实践。在学生真正理解的基础上，请学生用自己的朗读来表现，学生对重点词句的领悟可谓水到渠成。

本课教学的难点是让学生理解为什么快要下雨的时候燕子飞得低，小鱼游出水面，蚂蚁搬东西。我在教学中通过以读助讲，以读助学，不仅使学生在读中理解了课文内容，同时还培养了学生的朗读能力。使他们较好地感受、体验了课文深刻的现象联系，从而较有实效地挖掘了这个教材的重难点；引导学生认识到雨前动物行为的变化与雨前气候状况的联系，从而培养学生注意观察事物、分析问题的习惯，培养学生语言表达的条理性。

要下雨了篇11

【教学目标】

1、认识坡、割等12个生字，会写吗、吧等6个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的部分。

3、初步了解燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家与下雨的关系。

【教学重点】

认字和练习朗读。

【教学难点】

要让学生通过观察和朗读，感知下雨前的变化，激发学生对大自然的喜爱之情。

【教学准备】

课件、生字卡片、词卡、录音磁带。

【教学过程】

一、故事激趣

同学们，你们听过小白兔的故事吗？谁能说说。

今天老师呀，也要给你们讲一个小白兔的故事，你们想听吗？

一天，天气很好，小白兔挎着竹篮，拿着镰上山去割草，它刚刚来到长满青草的山坡上，突然，天气发生了变化，发生了什么变化呢？你们看！

二、创设情景，引入新课

1、放课件1。

2、提问：

你们看到了什么？听到了什么？

师：小草也在风中唱起了欢快的歌儿啦啦啦，要下雨了，我真快乐！天气到底发生了什么变化呀？

3、板书课题：

要下雨了

在下雨之前，小白兔啊，碰到了很多有趣的事情，你们想知道吗？翻开书68页。

三、初读课文，随文识字

1、自由读课文，不能加字，不能掉字，读准每个字的字音，老师建议你们还拿起铅笔把难记的字，难认的字圈起来。

（读的快的同学表扬，请他们再读一遍）

2、请读完了一遍的同学停下来，同座位互相说说你是怎么记住刚才圈起来的那些字的，还要一起把它们多读几遍。

3、老师把大家圈起来的字收集了一下，现在来考考大家，看你们记住了没有。

（读一个放一个到黑板上）

4、仔细看黑板上的字，说说哪些字在读的时候要特别读准呢？你带读一遍好吗？

5、你们真是聪明的孩子，老师把这些字放进课文里，你还能读准吗？请们们把课文再读一遍，碰到这些字一定要读准字音，再标出自然段。

四、反复以不同形式读课文，熟悉课文内容

1、喜欢读第一自然段的同学请举手，点一个人读，其他人认真听，

2、评一评。

（听得真认真，会听也是一种很好的学习方法，你掌握了这种方法，你真棒！）

3、喜欢读第二自然段的同学点一名，你可以邀请你的好朋友一起读。

4、喜欢读第三自然段的同学站起来读。

5、后面的段落用自己喜欢的方式读。

五、理解课文，指导朗读

1、读完课文了，你知道下雨前小白兔碰到了哪些有趣的事情呢？

2、看课件2：小白兔看到谁了？它是怎么问的？又是怎么回答的呢？

3、两人分别扮演小白兔和燕子表演读：用正说话，看谁说得好。

4、燕子的话你听明白了吗？潮湿是什么意思？

5、比较两个句式：

⑴ 要下雨了。

⑵ 是要下雨了吗？

6、小白兔相信要下雨了呢？你是怎么发现的？比较？

告诉学生标点符号也会说话。

师：小白兔还不怎么相信要下雨了，它又去问谁了呢？

7、看课件3、4。

8、请三个人分别当小白兔、小鱼、蚂蚁分角色读4、5、6、7段：

⑴ 问：你听了小鱼的话有什么要问的吗？

⑵ 小白兔是怎样把消息告诉的？谁来帮小白兔说一说。

六、课外延伸

1、看到蚂蚁也在搬东西，小白兔终于相信要下雨了，它边跑边大声喊着妈妈，它还会碰到哪些动物在做着下雨前的准备呢？

（蜘蛛结网，蚯蚓出洞，蚂蚁过马路）

现在你知道小草为什么唱歌吗？

（有雨水的滋润，它长得更快了）

2、小白兔还是一个小小气象员，它回家还要把要下雨了的消息告诉所有的动物，还要说出理由，你能帮帮小白兔吗？

3、师示范表演：

动物们，你们好，我是气象员，小白兔，马上要下雨了，因为小燕子在低飞捉虫，小鱼儿游出水面，也在搬家，蚯蚓出洞了，请你们做好准备，赶快回家，不要让雨淋湿了。

七、作业布置

1、请你们把今天知道的这些有趣的事讲给你最喜欢的人听。

2、回家查找资料看看还有哪些动物在下雨前也有不同寻常的表现，明天来与同学们交流。

要下雨了篇12

1)在野外遇到蛇怎么办？不要惊慌，面带温润的笑容撑起一把伞，假装是许仙。

2)车道山前必有路，有路我也刹不住。

3)妈妈说:就算吃醋也要装的跟喝了酱油似的，不能让别人瞧不起。

4)我是个特别的人，我是个平凡的人，所以我是个特别平凡的人。

5)生活就像新闻联播，不是换台就能逃避的`了的。

6)过去一直喜欢她的胸怀宽广，其实那也无非是一片飞机场！

7)因为我掏心掏肺的去爱你，所以我只能没心没肺的放弃你。

8) 天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

9) 在一个宁静的晚上，人们正在床上做梦时，突然发出一声巨响，跟着便听到檐前滴水的声音，滴滴答答的节奏就像一首催眠曲，响个不停，越响越快，我好像被催眠一样，跟着便睡着了。

10) 又是阴天，大连已经好长时间没有见到太阳了，好像是到了南方的梅雨季节，总是不停的下雨，小雨，淅淅沥沥。真的是剪不断，理还乱！

要下雨了篇13

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