2023初中英语知识点总结归纳7篇（2023年）

初中英语知识点总结归纳【Unit1Canyouplaytheguitar？】1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。（1）含有can的肯定句：主语+ca下面是小编为大家整理的初中英语知识点总结归纳7篇,供大家参考。

初中英语知识点总结归纳篇1

【Unit 1 Can you play the guitar ？】

1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。

（1）含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。

（2）变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？

肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can"t.

（3）含有can的否定句：主语+can"t+动词的原形+其他。

（4）含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？

2、may+动词的原形。（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，

肯定回答是：Yes，主语 +may。否定回答是：No，主语+mustn"t。或please don"t。

join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等 “加入”

Join sb. “参加到某人中” join in (doing)sth “加入做。.。.。.，参加某个活动” Join in=take part in +活动，比赛

3、说某种语言：speak+语言 4、play+球、棋、牌；play+the+乐器。

5、擅长于(做)什么：be good at +名词/动ing

6、帮助某人做某事：help sb. （to ） do sth. help sb. with sth.

7、我能知道你名字吗？May I know your name?

8、想要做什么：want to do sth 例如：I want to learn about art.

9、What club do you want to join?

I want to join the chess club and the basketball club.

10、What club does Tom want to join? He wants to join the swimming club 。

11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming?

12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn English well.

初中英语知识点总结归纳篇2

简单句的五种基本句型

1、“主语+谓语”（即“主谓”句型）

例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“they”（主语）“arrived”（谓语）。

2、“主语+谓语+宾语”（即“主谓宾”句型）

例：I study English.分析：“I”（主语）“study”（谓语动作）“English”（宾语即动作涉及的对象）。

3、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”（即“主谓双宾”句型）

例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”（主语）“教”（谓语动作）“us”（间接宾语）“English”（直接宾语）。

4、“主语+谓语+宾语+宾语补足语”（即“主谓宾宾补”句型）

例：He asked her to go there.分析：“he”（主语）“asked”（谓语动作）“her”（宾语即动作涉及的对象）“to go there”（补语—补充说明宾语做什么）。

5、“主语+系动词+表语”（即“主系表”句型）

常用的系动词有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste,等。

例：I am a teacher.分析：“I”（主语）“am”（系动词）“a teacher”（表语—即表明主语的身份）。

初中英语知识点总结归纳篇3

句子成分

1、主语：句子所陈述的对象。

2、谓语：主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

3、宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。

4、系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look, sound, smell, taste和feel)、保持类系动词(keep, stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。

5、表语：紧跟系动词后面的成分。

6、定语：修饰名词或代词的成分。

7、状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

8、补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。

例如：You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。（You是主语，should keep是谓语，the room是宾语，clean and tidy是宾语补足语。）

This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。（This kind of food是主语，tastes是系动词，delicious是表语。）

★注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分；定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。

初中英语知识点总结归纳篇4

1、 across from …… 在……的对面 across from the bank 在银行的对面

2、 next to…… 紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市

3、 between……and…… 在……和……之间

between the park and the zoo 在公园和动物园之间

among 表示位于三者或三者以上之间

4、 in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom. 课室前面有棵树。

in the front of…… 在……(内)的前部 There is a desk in the front of the classroom.课室内的前部有张桌子。

5、 behind…… 在……后面 behind my house 在我家后面

6、 turn left/ right 向左/右拐

on the left/right of……在某物的左/右边 on the left of our school 在我们学校的左边

on one’s left/right 在某人的左/右边 on my left在我左边

7、 go straight 一直走

8、 down /along……沿着……(街道 down/along Center Street 沿着中央街

9、 in the neighborhood=near here 在附近

10 welcome to…… 欢迎来到……

11、 take /have a walk 散步

12、 the beginning of…… ……的开始，前端

at the beginning of…… 在……的开始，前端 in the beginning 起初，一开始

13、 have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心，过得愉快

14、 have a good trip 旅途愉快

15、 take a taxi 坐出租车

16、 到达：get to +地方　get here/ there/ home 到这/那/家 arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方

across 从物体表面横过 go across the street横过马路

go through 从空间穿过 go through the forest穿过树林

+ 街道的名称。 Eg: on Center Street

at + 具体门牌号+街道的名称 Eg: at 6 Center Street

重难点解析

1.enjoy doing sth 享受做某事的乐趣，喜爱做某事 I enjoy reading. 我喜爱读书。

到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带 doing.

I finish cleaning the room. 我扫完了这间屋子。

2.hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通过这次考试。

hope +从句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天将会晴朗。

（从句即是一个小句子，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。如tomorrow will be fine是一个从句，它又放在I hope 的后面，形成句中有句。）

3、 if 引导一个表示假设的句子。

If I have much money, I will go to the moon. 如果我有许多钱，我就会去月球。

If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.

如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。

初中英语知识点总结归纳篇5

形容词/副词的比较级和最高级的构成规则

（1）单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节单词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est。

①单音节单词:small→smaller→smallest short→shorter→shortest

tall→taller→tallest great→greater→greatest

②少数以-er，-ow结尾的双音节单词:clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest

（2）以不发音e结尾的单音节单词，比较级在原形后加-r，最高级在原级后加-st。

large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest

（3）以一个辅音字母结尾的闭音节（即：辅音+元音+辅音）单词中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est。

big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest

（4）以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est。

easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest

busy→busier→busiest happy→happier→happiest

（5）其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most。

beautiful→more beautiful→most beautiful

different→more different→most different

easily→more easily→most easily

（6）有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。

good→better→best well→better→best

bad→worse→worst ill→worse→worst

old→older/elder→oldest/eldest

many/much→more→most little→less→least

far →further/farther→ furthest/farthest

初中英语知识点总结归纳篇6

宾语从句

1、宾语从句的含义

在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。

如：She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。

“that the teacher had seen the film”做knew的宾语，同时又是由连接词that引导的从句，所以它叫做宾语从句。

2、宾语从句的分类

（1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的`宾语从句。

如：He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。

（2）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。

如：I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。

（3）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。

如：I am afraid that I will be late.恐怕我要迟到了。

3、引导名词性从句的连接词

(1)that：没有含义，在宾语从句中不做成分

(2)whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。

I don t know if /whether he still lives here after so many years.我不知道这么多年后，他是否还住在这里。

（3）连接代词：what, which, who, whom, whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）

连接副词：where, when, how, why（在宾语从句中做状语）

The small children don t know what is in their stockings.（what在宾语从句中做主语）这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。

Could you tell me why you were late for the meeting this morning?（why在宾语从句中做原因状语）你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗？

4、在做宾语从句的题目时应注意两点

（1）时态：

①当主句是现在时态时，宾语从句可以根据需要使用任何时态。

I don t know when he will come back.我不知道他将何时回来。

He tells me that his sister came back yesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。

②当主句是过去时态时，宾语从句必须是一种过去的时态。

She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。

He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。

③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时，任何时候都用一般现在时。

The teacher said that the earth goes round the sun.老师说过地球绕着太阳转。

（2）语序：任何从句都使用陈述句语序，宾语从句当然也不例外。

初中英语知识点总结归纳篇7

短语：

1.do one’s homework 做某人的作业 do housework 做家务

2.talk on the phone 在电话里交谈， talk about……谈论…… talk to(with)sb 和某人交谈

3.write a letter 写信 write a letter to sb 给某人写信

4.play with…… 和……一起玩

5.watch TV　看电视 TV show 电视节目

6.wait for sb/sth 等待某人/某物

7.some of…… ……中的一些

8.in the first photo 在第一张照片里（介词用in,序数词前面有the）

in the last photo 在最后一张照片里 a photo of one’s family 　某人的家庭照片

9.at the mall 在购物街 at/in the library 在图书室 at/in the pool 在游泳池

a book = read books = do some reading看书\阅读

11.thanks for = thank you for　　　为某事而感谢（后接动词要用v-ing）

重点句式：

1、 他正在干什么？ What is he doing? 他正在吃饭。He is eating dinner.

他正在哪里吃饭？Where is he eating dinner他正在家里吃饭。He is eating dinner at home.

2、 你想什么时候去？When do you want to go? 让我们六点钟去吧。Let’s go at six o’clock.

3、 他正在等什么？ What is he waiting for? 他正在等公交车。 He is waiting for a bus.

4、 他们正在和谁说话？ Who are they talking with?

他们正在和Miss Wu说话。They are talking with Miss Wu.

5、 你们正在谈论什么？ What are you talking about?

我们正在谈论天气。We are talking about the weather.

6、 他们都正在去上学。They are all going to school.

7、这儿是一些我的照片。Here are some of my photos.

这儿是一些肉。 Here is some of meat.　(some of meat不可数，故用is)

8、谢谢你帮我买这本书。 Thank you for helping me buy this book.

9.family 家；家庭。强调“整体”，是单数；强调“成员”时，是复数。

His family has a shower. 他们家有一个淋浴。

His family are watching TV. 他全家在看电视。