手机版
您的当前位置: 明翰范文网 > 范文大全 > 公文范文 > 离退休干部建党100周年座谈会(5篇)

离退休干部建党100周年座谈会(5篇)

来源:网友投稿 时间:2024-10-13 16:15:01 推荐访问: 周年 周年党员思想报告 周年庆主持人串词商场(四篇)

篇一:离退休干部建党100周年座谈会

  

  KnowledgeandInsight真知灼见全面加强离退休干部“三项建设”

  为公交老干部工作注入新活力北京公共交通控股(集团)有限公司?李??妍党的十九大深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命,对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署,为做好各项工作提供了根本遵循。习近平总书记在报告中强调指出,要认真做好离退休干部工作,为新时代的离退休干部工作指明了前进方向,提出了更高?要求。站在新的历史起点上,北京公交集团不忘初心、牢记使命,引导公交离退休干部深入学习贯彻党的十九大精神,全面加强离退休干部政治建设、思想建设、组织建设,在新时代为公交老干部工作注入新的活力。公交老干部是改革开放、公交发展的参与者和见证人,有着宝贵的经验。在改革开放40周年老干部座谈会上,集团公司退休老干部结合自己的工作经历,述说所见所闻、所感所悟。从改革开放之初的乘车难,到为乘客提供便捷、安全、舒适的乘车环境,反映出集团公司改革开放以来的巨大变化,展现了北京公交改革开放40年的历史画卷,点赞了公交发展的新变化、新成就。在动中,老干部们向年轻人讲述他们在参加革命和从事公交工作时的难忘经历,将他们的故事传递给新一代公交人,激励年轻人继承和发扬公交的优良传统,向建设国内领先世界一流的公共交通综合服务企业目标迈进。1?坚定理想信念,全面加强离退休干部政治建设习近平总书记强调指出,离退休干部是党和国家的宝贵财富,是党执政兴邦的重要资源,必须要进一步提高政治站位,加强政治能力建设,旗帜鲜明地讲政治。要引导离退休干部学习党章党规、通过离退休干部党支部书记培训班、报告会、座谈会、观看专题片、主题党日等多种形式,引导广大老同志离岗不离党,退休不褪色。考虑到离退休老干部年龄大、行动不便,北京公交集团离退休党支部采取集中与分散、组织与个人相结合的形式落实“三会一课”。2019年?4月,在老干部活动站组织召开了离休党小组座谈会,组织学习了《新时代国企党员干部应知应会100条》;5月15日,举办了2019年离退休干部学习报告会;6月20日,组织处级以上退休党员开展了“不忘初心??牢记使命”主题教育和纪念建党98周年主题党日活动;11月份,组织离休干部座谈会,学习四中全会精神。通过政治理论学习和、主题党日活动,提升了老干部党员的政治理论水平,党员的党性得到加强,觉悟进一步提高,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚2020·05URBANPUBLICTRANSPORT《城市公共交通》23“不忘初心??牢记使命”深度挖掘老干部背后故事活“三会一课”

  真知灼见KnowledgeandInsight定,“两个维护”更加坚决。对一些长期卧床、行动不便,不能参加学习的老同志,采取“送学式”教育,派人上门送学习材料、传达学习内容,把思想政治工作做到家庭、做到床头。党支部为能够读书、看报的离休党员送学上门,送去大字版的《习近平“不忘初心??牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习资料。2?开展正能量活动,全面加强离退休干部思想建设离退休干部作为党和国家发展历程中形成的一个特殊群体,在政治、经验、威望、话语等方面都有着独特的优势,具有较高的思想觉悟。我们需要充分利用这样的优势,鼓励、引导老同志发挥正能量。2019年,以庆祝新中国成立70周年为契机,弘扬爱国主义精神,激发离退休党员爱国热情,北京公交集团机关第二支部举办了“我与祖国共成长”主题征文活动,离退休党员积极参加,用诗歌、散文等形式热情讴歌党,赞颂伟大祖国在中国共产党的领导下取得的巨大成就,体现了对党、对祖国、对人民的深厚感情。举办离退休干部书画、摄影作品展,北京公交集团全系统离退休干部积极参加,用作品讴歌对新时代的赞颂,对幸福生活的赞美之情。2021年,北京公交集团将迎来百年华诞,围绕百年公交筹备工作,引导离退休党员积极发挥正能量,离休党员配合集团机关基建部进行了访谈。围绕“我看新中国成立70周年新成就”主题,北京公交集团举办了一系列“我看新中国成立70周年新成就”主题调研活动,开展了离退休干部专访、座谈会及征文等活动,取得了较好的成效。针对离退休干部平均年龄已达88.5岁,大多数“出不来,听不清、看不见、记不住”,能参加活动的不到20%的实际情况,这次调研活动采取集中与分散相结合的形式,组织工作人员到老同志家中对他们进行个别访谈、电话访问及组织老同志们集中召开座谈会等。本次调研与“不忘初心??牢记使命”主题教育相结合,共开展了7次专项活动,包括:24《城市公共交通》URBANPUBLICTRANSPORT2020·05座谈会、入户访谈、电话微信访问、征文,共有40位离退休干部参加。“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”是习总书记对老党员老干部的深切关爱之情,也表达他对老党员、老干部的热切期望和寄托。老党员老干部们虽然已经离开工作岗位,但他们在社会发展中仍然起着举足轻重的作用。只有珍惜光荣历史,永葆政治本色,继续以身作则,弘扬党的光荣传统和优良作风,坚定支持改革,坚定支持反腐,坚定支持经济社会发展,继续为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦做出积极贡献,才能赢得人民的尊重和敬仰,才经得起历史的?检验。3?积极发挥作用,全面加强离退休干部党组织建设离退休干部党支部建设是新时期党的基层组织建设的重要组成部分。离退休干部是党的宝贵财富,离退休干部党员在全国党员中占有相当比重,发挥着重要作用。离退休干部党支部要在加强离退休干部党员思想政治工作中发挥应有的作用。北京公交集团认真组织落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,积极探索和搭建活动平台,充分发挥党支部组织引导作用,不断增强组织生活的吸引力和感染力,把广大老党员老干部始终凝聚在党的周围,在改革发展中更好地发挥战斗堡垒作用,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。总结符合老同志身心特点的离退休干部党支部工作方法,履行好教育、管理、监督离退休干部党员的职责。抓好离退休干部党组织骨干带头人队伍建设,选优配强支部班子,全面落实在党支部中担任副书记、委员的离退休干部党员工作补贴发放工作。支部是党的基础组织,是党的全部工作和战斗力的基础,离退休党支部应以其强大的凝聚力、号召力,把老党员、老干部团结到党的周围,使离退休老干部、老党员更加热爱党、支持党、拥护党,传承党的优良作风,关心下一代成长,为身边人带去正能量。

篇二:离退休干部建党100周年座谈会

  

  2021年山西省晋城市城区教师招聘一、单项选择题。本大题共50小题,每题1分,共50分1.2021年6月,教育部指导全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团研制《全国儿童青少年近视防控光明行动倡议书》。该《倡议书》指出,学校要定期组织视力检查,加强近视监测干预,开齐开足上好体育与健康课,保障学生每天(2小时。A.课堂练习B.户外活动C.家庭作业D.集体午睡)2.2021年5月,教育部办公厅印发《关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》,部署各地做好防溺水工作。通知中指出,要紧盯关键防控措施,广泛开展防溺水“六不”宣传,反复提醒学生不私自下水游泳,遇到他人溺水要积极主动呼唤周围成年人施救,防止盲目下水施救、(A.手拉手施救B.大声呼喊施救),造成连带溺水身亡事故。D.拨打电话施救C.投掷器材施救3.2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式施行。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》是一部全方位保障未成年人权益的综合性、基础性法律,新增了(A.学校保护B.家庭保护)和政府保护两专章。C.社会保护D.网络保护4.在教育部召开的离退休干部庆祝建党100周年座谈会暨“两优一先”表彰会上,教育部部长陈宝生强调,希望老同志在新时代新征程中,遵照习近平总书记和党中央的要求,一如既往永葆政治本色,发挥独特优势。做马克思主义的坚定信仰者、“四史"尤其是党史故事的有力传播者、推动教育发展的(A.灵魂谈判者B.中立媒介者C.忠实践行者)。D.奇迹缔造者5.2021年5月10日,国家发改委、教育部、人社部印发《“十四五”时期教育强国推进工程实施方案》。《方案》中强调,教育强国推进工程要紧紧围绕()、职业教育、高等教育三大板块,聚焦关键领域关键任务,推动带动性好、示范性强、受益面广、影响力大的项目建设,不撒胡椒面,把投资用在“刀刃上”。A.通识教育B.英才教育C.基础教育D.终身教育6.2021年,教育部办公厅印发了《关于在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动的通知》,部署各地开展系列教育活动,其中不包括哪些活

  动()。A.“图话百年”宣传教育活动B.“说好普通话,共筑中国梦”主题班会活动C.“学习新思想,做好接班人”阅读活动D.“寻访红色足迹”红色教育实践活动7.2021年3月29日是第(A.15B.19C.21)个全国中小学生安全教育日。D.268.2021年5月,教育部办公厅、中国红十字会总会办公室发布的《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》指出,各地教育部门和红十字会要将应急救护培训纳入学校素质教育内容,其中对于中学阶段的要求是()。A.重点开展安全教育和应急避险知识科普宣教,树立敬畏生命、关爱他人理念B.掌握基本应急救护知识技能,培养自救互救和自我保护能力C.普及应急救护、防灾避险知识技能,倡导救护志愿服务D.将应急救护知识技能纳入学生军训,切实提高应急救护知识与技能普及率9.2021年5月20日,教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会,深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神,指出做好“五项管理”,促进(任,也是解决广大家长急难愁盼的有力举措。A.教育体制改革B.教师全面发展C.学生健康成长D.教育理念更新),是教育系统的重大责10.2021年,教育部印发《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》,引导广大教师坚定理想信念、厚植(异成绩庆祝中国共产党百年华诞。A.爱国情怀B.家庭情怀C.英雄情怀D.个人情怀)、涵养高尚师德,以为党育人、为国育才优11.鸟妈妈教小鸟如何筑巢、觅食,因此动物界中也存在教育活动。这种观点最符合的教育起源论是(A.神话起源论)。C.劳动起源论D.交往起源论B.生物起源论12.学校教育是在学校中实施的,产生于()时期。学校教育有固定场所、专门教师、一定数量的学生、—定的培养目标、管理制度、规定的教学内容等。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

  13.下列哪项教育思想体现了教育与政治的关系(A.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达B.时过然后学,则勤苦而难成C.君子如欲化民成俗,其必由学D.师严然后道尊14.()。)规定大学以教授高深学术、养成硕学闳材、应国家需要为宗旨,分文、理、法、商、医、农、工七科,各科再分若干门,是中国教育史上第一个资本主义性质的学制。A.王寅学制B.癸卯学制)。C.王戌学制D.王子癸丑学制15.下列不属于教育现象的是(A.小红反省自己为什么在考试中犯错B.奶奶向孩子传授生活经验C.林老师批评学生,要求其改正D.小谷送小花漂亮的裙子16.()认为教育的艺术就是把一切事物教给一切人类的全部艺术,并提出了民主主义的泛智教育。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.卢梭D.培根)是实践教育优先17.一定总量的教育投资是发展教育事业的物质基础,(发展的关键。A.提高认知,转变观念B.加大投入,预算优先C.实现两基,保证两全D.提高师资队伍素质18.先天失明的人很难成为画家,天生体弱的人很难成为运动健将,这表明()。A.遗传素质是人身心发展的生理前提B.遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展C.遗传素质具有可塑性,可以决定人的身心发展D.遗传素质本身可以随环境和人类实践活动的改变而改变

  19.当一个人步入中年甚至老年时,依然能感受到学生时代教师对自己的影响,这表明教师劳动的(A.示范性B.复杂性)特点。C.创造性D.长期性20.我国的教育方针政策都是围绕培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者和接班人的目的而制定的,这表明教育目的具有(A.选择作用B.控制作用C.导向作用D.评价作用)。21.课程编制的()对于逻辑严密的学科最为管用,它强调课程内容必须具有重要性、基础性,由浅入深,由简而繁,由古而今。A.系统知识原则22.(B.兴趣需要原则C.教育转换原则D.历久尚存原则)是大规模的网络开放课程,它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人或组织发布的、散布于互联网上的开放课程。A.翻转课堂B.微课C.微格教学D.慕课)。23.评价学业成绩的主要目的在于(A.对学生的发展状况进行排序B.量化学生对知识的掌握情况C.为学生指出学习上的优缺点和努力方向D.使学生在学习中获得成就感,提高学习动力24.为了激发学生的学习兴趣,王老师在讲解西瓜的生长时,带领学生们到西瓜地里真切地感受西瓜的生长环境,了解西瓜的生长特点。王老师贯彻的教学原则是()。A.直观性原则B.科学性和思想性相统一原则C.循序渐进原则D.巩固性原则25.课程资源极为丰富,根据资源的功能特点,可以把课程资源划分为(A.校内课程资源和校外课程资源B.素材性课程资源和条件性课程资源C.显性课程资源和隐性课程资源D.文字课程资源和实物课程资源)。

  26.()的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务。A.班级常规管理C.班级民主管理B.班级平行管理D.班级目标管理27.数学老师在期末考试前告诉同学们,只要在期末考试中取得90分以上,就可以不用写寒假作业了。数学老师运用的方法是(A.正强化B.负强化C.消退D.惩罚)。28.小韩在学习完《田忌赛马》之后,能够用自己的话概括文章的内容。根据布卢姆的认知领域的目标分类,可以推测小韩的学习达到了(A.评价B.领会C.应用D.综合)水平。29.江老师以报告的形式在较长的时间内系统地为同学们讲授了洋务运动的内容,讲授时分析洋务运动的具体内容,旁征博引相关史实依据,从而得出洋务运动是封建统治者的自救运动的科学结论。这种讲授方法是(A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演)。30.某班组织了美术、英语、数学三个课外活动小组,开展多种多样的活动,提供各种机会,满足学生与同伴交流的需要。这种培养学习动机的途径是(A.直接发生途径B.直接转化途径C.间接发生途径D.间接转化途径)范)。31.培养学生的民族自尊心和自豪感在我国中小学德育的内容中属于(畴。A.理想教育B.道德教育C.政治教育D.心理教育)的特点。D.反社会型人格障碍32.对人冷酷无情,经常违法乱纪属于(A.挫折综合征B.依赖型人格障碍C.情感综合征33.张老师在课堂上用红色的粉笔把重点内容标记出来,以此来加强学生对重点内容的知觉效果。这主要是利用了知觉的(A.整体性B.选择性C.理解性)。D.恒常性34.学生开始从具体的动作中摆脱出来,并且可以凭借象征性格式在头脑里进行表象性思维。根据皮亚杰的认知发展阶段理论,其认知发展水平达到的阶段是()。B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段A.感知运动阶段

  35.在多元智能理论中,()是指对他人的表情、说话、手势动作的敏感程度以及对此作出有效反应的能力。A.自我认识智能B.言语语言智能C.自然观察智能D.人际沟通智能36.晶晶把手表放在耳朵刚刚能听到的地方认真听,发现手表指针的声音听起来一会儿强一会儿弱。这属于(A.注意起伏B.注意分散)现象。C.注意转移D.注意分配)。37.下列关于马斯洛的需要层次理论的表述,错误的是(A.需要层次越低,力量越强,潜力越大B.安全需要属于低级需要C.高级需要直接关系到个体的生存,因此也叫缺失需要D.需要层次理论强调人的动机是由人的需求决定的38.“能够理解正方形是四边形”这属于(A.言语信息B.动作技能C.态度)的学习。D.智慧技能39.小明在上课时喜欢在重点内容下画线,下课后会用过电影的方法在头脑中把这节课所学的知识再复习—遍,这是运用了学习策略中的(A.复述策略B.精加工策略C.组织策略)。D.资源管理策略40.学业求助策略是指当学生在学习上遇到困难时,向他人请求帮助的行为。下列说法错误的是()A.掌握执行性求助策略的学生,通常选择独立实现目标而非依赖他人帮助B.掌握工具性求助策略的学生,能够自觉选择和控制别人对他的帮助C.执行性求助的目的是获得答案或者尽快完成任务D.工具性求助的特点是他人提供思路和工具41.根据伯利纳的教师成长五阶段论,()是教师发展的基本目标,在这个阶段教师能够有意识地选择教学内容、理清教学重点、制定可行的教学计划。A.高级新手水平B.熟练水平C.胜任水平D.专家水平),这种知识42.“资之深,则取之左右逢其源",因此教师要具备精深的(越丰富,就越容易准确地把握教材,做到深入浅出,引人入胜,使学生不仅“知其然”,而且“知其所以然”。A.学科专业知识B.文化科学知识C.教育理论知识D.班级管理知识

  43.“以身教者从,以言教者讼。"这说明教师应遵守(A.廉洁从教B.关爱学生C.教书育人D.为人师表)的职业道德规范。44.穆老师在教学过程中,注重培养学生先公后私、先人后己的思想,这符合教师职业道德的哪项基本原则(A.集体主义原则C.潜心学习原则)。B.忠于教育事业原则D.教育民主原则)以上刑事45.根据我国法律规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到(处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。A.拘役B.传讯审问C.有期徒刑D.无期徒刑46.某校为了帮助新入职的教师快速适应教学工作实施了“师徒制”,周老师是该校的老教师,工作勤奋,教学能力很强,但是经常与新老师发生矛盾冲突,甚至和自己所带的新老师的关系已经发展到了互不理睬的地步。周老师应该(A.不予理睬,只关注教学质量B.反思自我,加强与同事的沟通C.无需改变,继续保持独特个性D.避免冲突,减少与同事的来往47.魏老师在走上教师岗位的一段时间后,非常关注如何教好每一堂课的内容,开始研究班级规模大小及教学材料是否充分等问题对教学的影响。魏老师处于教师专业发展中的(A.关注生存阶段)。B.关注学生阶段C.关注能力阶段D.关注情境阶段)主管)。48.《中华人民共和国教育法》规定,县级以上地方各级人民政府(本行政区域内的教育工作。A.文化管理部门B.教育行政部门C.其他有关部门D.综合管理部门49.中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出,要制定实施细则,明确教师教育(A.惩戒权B.劳动权C.监管权)。D.实习权)50.根据我国有关法律规定,下列说法有误的是(A.学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育非职员制度B.国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受终身教育创造

  条件C.学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加当地的社会公益活动D.国家鼓励学校及其他教育机构推广运用现代化教学方式二、多项选择题。本大题共10小题,每题1分,共10分51.下列哪些属于实用主义教育学的基本观点()。A.教师只是学生成长的帮助者,学生才是教育教学的中心B.教育即生长,是个人经验的增长过程C.倡导“做中学”,提倡活动课程D.教育是为将来的某种生活做准备52.以下关于读书指导法的说法错误的有(A.是一种以实际锻炼为主的教学方法B.更多地需要老师进行指导,告诉学生所读内容的主要内涵C.是一种能培养学生自学能力的教学方法D.不必有明确的阅读目的、要求和思考题53.现代社会教育的主要特征包括(A.培养全面发展的人正由理想走向实践B.教育民主化向纵深发展C.教育日益显示出整体性、开放性D.教育与生产劳动相结合的深度和广度大大加强54.以下关于“班级授课制”的说法中正确的有(A.班级授课制仍然是我国教育教学的重要组织形式B.班级授课制的产生大大提高了教学效率C.班级授课制最早是由美国教育家夸美纽斯提出的D.最早确定班级授课制基本轮廓的著作是《大教学论》55.《学记》中记载:“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”所谓“正业”就是指课堂教学,“居学”就是指课堂教学以外的活动。以下关于课外活动的论述,正确的有()。)。)。)。

  A.课外活动与课堂教学相比,具有很强的实践性B.课外活动不仅能在校外进行,也能在校内进行C.选修课是学生自己选择的课外活动D.课外活动就是综合实践活动56.学习方式是学习者持续一贯表现出来的学习策略和学习倾向的总和。新课程提倡(A.发现)的学习方式。B.自主C.合作D.探究57.思维是借助语言、表象或动作实现的,是对客观事物概括的、间接的认识,是认识的高级形式。下列哪些展示了思维的过程(A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括)。D.具体化与系统化)及其达到58.教师职业道德修养是指教师为了培养高尚的师德所进行的(的师德水平和程度。A.自我锻炼B.自我评价C.自我教育D.自我陶冶59.深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件,国家应该(A.加强课程教材建设B.完善招生考试制度C.健全质量评价监测体系D.激发学校生机活力60.下列哪些属于教师语言规范的内容(A.上课时要避免使用方言和土语B.语意要明确,表达要清楚C.语句要完整连贯有逻辑性D.语言表达具有亲和力,能拉近与学生的距离)。)。三、判断题。本大题共20小题,每题1分,共20分61.把教育者与受教育者连接起来的中介是教育影响。()62.校风一旦形成往往代代相传,具有不易消散的特点,良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。()63.柏拉图最早提出自由教育并认为自由教育的实施必须具备两个条件:一是闲

  暇时间,二是自由学科。()))64.教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一途径。(65.教学中学生学习的主要是直接经验,并且学生是直接去体验。(66.完整的课程标准包括前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录五部分。()))67.课堂气氛是课堂管理的核心因素,也是课堂活动中的着眼点。(68.发现教学、情境教学、合作学习都属于以学生为中心的教学策略。(69.绝对性评价又称为目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,具有较强的甄选性特点,宜用于选拔人才。()))70.班集体的核心队伍由班主任和三好学生组成。(71.课外辅导是对课堂教学的补充,不能将主要的精力放在辅导上。(72.新课程改革倡导的三维课程目标主要包括知识与技能目标、过程目标、方法目标。()73.不同刺激作用于同一感受器,使感受性发生变化的现象,称为感觉对比。()))74.概念学习以表征学习为前提,又为命题学习奠定基础。(75.遗忘的进程是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速。(76.桑代克提出了准备律、练习律和效果律。()77.学生认知结构的不断分化,所依靠的学习形式是并列结合学习。(78.教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的。())79.教学效能感是指教师对于自己影响学生的学习行为和学习结果的能力的一种客观判断。()80.教科书价格由省、自治区、直辖市人民政府价格行政部门会同同级出版主管部门按照微利原则确定。()四、简答题。本大题共2小题,每题5分,共10分81.请简述校本课程的开发需要经过哪些程序。82.请简述新课程所提倡的学生观。

  五、案例分析题。本大题共1小题,共10分(一)阅读案例,回答问题。案例:学生良好态度与品德的培养是一项较为复杂的任务,老师为了培养学生良好的态度和品德在A班开展“我为班级建言献策”活动。目的在于让A班学生能够切实参与到态度与品德的培养活动中。学生们经过激烈的讨论,最后总结出了以下四种观点:观点一:我们可以运用言语来说服同学改变不良态度;观点二:我们可以选举出一位道德模范,因为良好的品德可以通过观察、模仿榜样的行为而习得;观点三:对有不良行为的同学可以给予适当的惩罚,对保持良好行为的同学可以给予适当的奖励;观点四:我们可以一起制定规则,利用群体约定,规范大家的行为。83.问题:假如你是老师,请结合教学实际和相关理论知识帮助学生分析这四种观点是否可行。

  2021年山西省晋城市城区教师招聘(参考答案)1.B2.A3.D4.C5.C6.B7.D8.B9.C10.A11.B12.B13.C14.D15.D16.A17.D18.A19.D20.C21.A22.D23.C24.A25.B26.C27.B28.B29.D30.D31.C32.D33.B34.B35.D36.A37.C38.A39.A40.A41.C42.A43.D44.A45.C46.B47.D48.B49.A50.A51.ABC52.ABD53.ABCD54.ABD55.AB56.BCD57.ABCD58.ACD59.ABCD60.ABCD61.A62.A63.B64.A65.B66.A67.B68.A69.B70.B71.A72.B73.A74.A75.A76.A77.B78.B79.B80.A81.校本课程的开发是学校管理的重要组成部分,必须注意正规化、规范化、系统性和科学性。校本课程开发程序的4个阶段:(1)需要评估。这是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明晰学校的具体培养目标,评估学生的发展需要,评估学校及社区发展的需要,分析学校与社区的课程资源等等。

  (2)确定目标。这是学校对校本课程所作出的价值定位。它是在分析与研究评估内容的基础上,通过学校课程审议委员会审议,确定校本课程的总体目标,制定校本课程的大致结构。(3)组织与实施。这包括学校为实现校本课程目标发展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构,应该制定《校本课程开发方案》,对教师进行培训,让教师自主申报课程。学校课程审议委员会根据校本课程的总体目标与教师的课程开发能力,对教师申报的课程进行审议。学生根据自己的志愿选课,选课人数达到一定的数量后,才准许开课。教师在课程实施之前或过程中,撰写自己承担课程的《课程纲要》。(4)评价。即在校本课程开发过程中的一系列价值判断活动。它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评价、教师课程实施过程评价,以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果应向相关人员公布。82.新课程提倡的学生观包括:(1)学生是发展的人。第一,学生的身心发展是有规律的;第二,学生具有巨大的发展潜能;第三,学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人。第一,学生是完整的人;第二,每个学生都有自身的独特性;第三,学生与成人之间存在着巨大的差异。(3)学生是具有独立意义的人。第一,每个学生都是独立于教师的头脑之外,不以教师的意志为转移的客观存在;第二,学生是学习的主体;第三,学生是责权的主体。83.教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度与品德。常用的方法有言语说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖惩等。具体来讲,有以下几种方法:(1)有效的说服。用言语说服学生需要一些技巧。包括有效地利用正反论据;发挥情感的作用,以理服人或者以情动人;考虑原有态度的特点;逐步抬高要求。(2)树立良好的榜样。根据班杜拉的社会学习理论,对榜样的观察可以改变学生的行为。(3)利用群体约定。教师可以利用集体讨论后作出的集体约定,来改变学生的态度。(4)价值辨析。在价值辨析的过程中,教师引导学生利用理

  性思维和情绪体验来检查自己的行为模式,鼓励他们努力去发现自身的价值,并根据自己的价值选择来行事。(5)给予适当的奖励和惩罚。观点一:该生认为可以运用言语来说服同学改变不良态度。该观点可行,但用言语说服学生需要一些技巧。包括有效地利用正反论据;发挥情感的作用,以理服人或者以情动人;考虑原有态度的特点;逐步抬高要求。观点二∶该生认为可以选举出一位道德模范。该观点可行,因为根据班杜拉的社会学习理论,树立良好的榜样,让同学对榜样行为进行观察模仿可以改变学生的行为。观点三︰该生认为对有不良行为的同学可以给予适当的惩罚,对保持良好行为的同学可以给予适当的奖励。该观点可行,因为给予行为以适当的奖励和惩罚,利用了强化理论,可以用来塑造良好行为。观点四:该生认为大家可以一起制定规则,利用群体约定,规范大家的行为。该观点可行,因为集体讨论后作出的集体约定,对学生具有一定的约束力,可以用来改变学生的态度。

篇三:离退休干部建党100周年座谈会

  

  工作交流

  安康老年大学新建广场上,老年太极队一袭白衣、动作行云流水,给城市增添了一抹亮色;老年大学里,学员们吹拉弹唱、写字作画,尽享晚年乐趣;社区街道上,老年志愿团队身影活跃,挥洒夕阳余热;宣讲队伍里,老干部精彩开讲,用党史故事浸润人心……火红的七月,在安康市,如我们党一样朝气蓬勃的,还有一支康乐有为的银发队伍。近年来,安康市充分发挥离退休干部优势作用,在确保离退休干部老有所养、老有所学、老有所乐的基础上,创新载体,搭建平台,积极引导老干部为经济社会发展贡献余热,在全市描绘了一幅“夕阳红似火,晚霞胜春光”的动人图景。为党旗添光彩“通过这个活动,我有了强烈的归属感。”参加市直离退休干部“我看建党百年新成就”专题座谈会的梁本荣说,“我将更加坚定理想信念,积极建言献策,发挥自己的余热,为安康老干部事业发展添砖加瓦。”今年4月,安康市委老干部局邀请部分市直离退休38干部齐聚一堂,重温党的百年暖心的“银发力量”※文/陈稳光辉历程,畅谈建党百年伟大变化,为引领离退休干部不忘初心、奉献余热凝聚了强大精神力量。聚焦喜迎建党百年华诞,安康市委老干部局精心组织广大离退休干部开展庆祝建党100周年系列活动,通过参观学习、专题调研、主题征文、书画摄影展、文艺汇演、走访慰问、知识答题、网络展示、宣传宣讲、人物访谈十大活动,引导老干部重温党的光辉历史,讴歌党的丰功伟绩,继续守初心担使命,为助力安康追赶超越作出新的贡献。“离岗不离党,退休不褪色”。安康市委老干部局以辅导报告、宣讲培训、座谈交流、送学上门多种方式,组织离退休干部持续深入学习党的重大政策理论,使老同志保持政治坚定、思想常新。同时,在各级老年大学,按照“支部建在班上”的思路,广泛成立临时党支部,建立离退休干部党员驿站,大力推行“课前五分钟思政课”,常态化抓牢老干部、老年学员政治思想教育。“艰苦卓绝的抗日战争时期,在我们安康诞生过一支英雄的人民抗日武装,它就是值得我们世代铭记的陕南人民抗日第一军……”5月21日,安康市离退休干部“党的故事我宣讲”首场宣讲报告会启动。台上,宣讲团老同志用生动朴实的语言,将红色革命故事娓娓道来;台下,观众静静聆听,不时爆发阵阵掌声。今年以来,结合党史学习教育,安康市委老干部局在全市推选6名老同志,组建了离退休干部“党的故事我宣讲”宣讲团,围绕安康本土革命历史和红色故事,巡回机关、学校、镇村、社区、企业等开展宣讲,受到广大干部群众的热情“追捧”。截至目前,这支平均年龄72岁的宣讲团已累计开展宣讲50余场次,受众达5000余人。“通过我们的宣讲应该让广大的年轻同志了解安康的历史,从而激励他们把家乡建设得更加繁荣美好”,诚如宣讲团团长李波说的那样,几个月来,安康老干部宣讲活动,将“红色的种子”播洒在人们心间,凝聚起了砥砺奋进的强大能量。Copyright?博看网.AllRightsReserved.

                                                                                  工作交流

  “线下”宣讲如火如荼,“线上”活动精彩纷呈。为献礼建党百年,安康市委老干部局精心策划拍摄全市离退休干部庆祝建党100周年MV,历时2个多月,辗转3000余公里,组织1000余名离退休干部,走进全市10个县区的革命遗迹、文化胜地和经济地标,将一首《没有共产党就没有新中国》唱响秦巴大地,在激情放歌中表达对党的深情祝福。MV经省市各级媒体播出后,瞬间引爆网络,观看点赞人数突破20万,为庆祝建党100周年营造了热烈喜庆的浓厚氛围。为社会献余热今年3月,一场“科技之春科技三下乡”活动在安康汉滨区瀛湖镇举办,现场热闹非凡,市老科协的专家们,用文艺表演、健康义诊、农技指导、科普宣传等各类志愿服务,为村里群众送上了一份“惠民大餐”,受到村民们的热烈欢迎。为了让老干部能够在各领域施展才能、发挥余热,安康市委老干部局从全市各级各部门的“五老”队伍中确定166名老同志建立了“银发人才”队伍专家信息库,并与有关部门联合印发《关于进一步加强老科技教育工作者发挥作用工作的意见》,大力号召动员老科教工作者、退休专家发挥专业特长,为经济社会发展献智出力。全市上下每年组织开展老干部“三下乡”、扶贫济困、义诊义教、普法宣传、科技咨询等大小活动300余场次。去年疫情期间,广大离退休干部带头居家隔离、科学防疫,教育引导身边亲友和周围群众不聚餐、不聚集、不聚会、不添乱,并踊跃参与社区、小区的防疫志愿服务活动,还以网络募捐、诗词书画、舞蹈歌曲等多种方式,为抗疫一线加油鼓劲。在安康老年大学各临时党支部组织的爱心募捐中,离退休干部党员们纷纷慷慨解囊,累计捐款46918元,为抗击疫情贡献了暖心的“银发力量”。“我们在老年大学学有所成,也应该把这份健康和快乐传递给更多的人,让大家的生活变得更好”。安康老年大学太极队队长丁义兴的一番话,道出了老年学员们的共同心声。缘于此初衷,安康老年大学太极队开展太极文化“四进”活动,深入机关、社区、学校、养老院进行太极展演,交流分享太极文化,推广弘扬中华国粹。3月21日,太极文化“四进”活动走进汉滨区县河镇红升社区,太极队成员们用刚柔并济、气势恢宏的表演,吸引了周边众多群众驻足观赏,并引起他们的强烈兴趣。安康老年大学特意安排在社区成立教学点,以满足社区群众的学习愿望。安康老年大学南苑艺术团的成员们也“闲不住”,每年重阳节期间,她们都深入到各个敬老院开展慰问演出,目前已陆续演出了14场。安康老年大学在团队管理中,丰富载体、拓宽渠道,积极引导老年39Copyright?博看网.AllRightsReserved.

  工作交流

  团队参与社会公益活动,12个老年团队年均开展活动100余场次,受到社会各界的点赞和好评。为老干树形象太极拳、舞蹈、古筝、模特秀、民乐演奏……今年“七一”前夕,庆祝建党100周年文艺汇演暨安康老年大学2021年毕业典礼在安康老年大学新落成广场上举行,学员们个个学有所成、激情澎湃,登台展现了独特的“夕阳”魅力。经过10年的发展,市老干部活动中心(安康老年大学)完成了从小到大、从大到强的嬗变,从仅有个位数的教室发展到今天的30余间,从最初的50名学员增加到现在的6000余人,共有1.45万平方米的教学活动场地,开设24个系、73个教学班,每年招生报名异常火爆,成了安康老年人争相打卡的“网红地”。中心(大学)先后获得全国“敬老文明号”“全省老干部活动示范中40心”“市级文明单位”等荣誉称号,并成为全省首批授牌命名的省级示范老年大学。被问到在安康老年大学上学的感受时,舞蹈班学员张萍一下打开了话匣子,她激动地说,“在这么好的环境里学习活动,不仅满足了我的兴趣爱好,更结识了一群老年朋友,让我的晚年生活过得既丰富又精彩,我真的感到很开心,很幸福”。今年76岁的李光明,退休前在市委党校工作,如今的他担任着老年大学校刊《安康老年》主编一职。谈起现在的工作,他笑着说:“这份工作既能发挥特长,也能找到人生乐趣,一点儿都不觉得累。”为创办好校刊,他带动培训了大量通讯员,文章多次在上级平台刊发。不仅如此,在深入研究学校管理工作与党建工作方面也取得了显著成绩,为老年大学发展提供了智力支持,先后被表彰为“全国离退休干部先进个人”“陕西省老有所为先进典型人物”“第四届安康市道德模范”等。6月23日,“百年光辉映初心”全市离退休干部庆祝中国共产党成立100周年书画摄影展成功开展,123幅书画摄影作品妙笔生花、光影闪耀,这些精品佳作让观赏者流连忘返,沉浸在艺术的海洋。广大离退休干部用笔墨丹青、光影镜头记录时代变迁,展现幸福生活,表达对党的满腔热忱和无限感恩,为喜迎建党100周年献上了一份厚礼,用实际行动诠释了“崇德尚学,康乐有为”的校训文化。Copyright?博看网.AllRightsReserved.

                                                                                 议案说法

  2006年,李先生与许女士结婚,婚后未生育子女。2014年1月,患病的许女士立下遗嘱,表示自己过世后,将她和李先生住的房屋赠与其弟许先生,但李先生再婚之前仍可居住其中。2016年初,许女士病逝后,许先生与李先生为许女士遗产对簿公堂。经查,这套房屋为许女士婚前财产。2016年11月,法院判决该房屋归许先生所有,李先生拥有该套房屋的居住使用权。判决后,李先生一直居住在该套房屋内,许先生未曾打扰。2021年1月1日,《民法典》正式实施,物权编新增了居住权相关规定。居住权可以通过合同方式设立,也可以通过遗嘱方式设立。无论是通过合同还是遗嘱方式设立居住权,都应当向登记机构申请居住权登记,这既是对居住权人自身权利的有效保护,也可以避免设有居住权的房屋在后续买卖过程中可能出现的一些法律风险。今年初,李先生发现自己住的这套房子被妻弟许先生挂在某网络平台出售,担心房子被卖了以后影响自己继续居住,他连忙拿着判决书来到法院执行局,申请居住权强制执行。法院于2月26日作出执行裁定,将该房屋的居住权登记在李先生名下。3月3日,法院执行人员来到区政务服务中心,在不动产登记窗口向工作人员递交了该案的执行裁定书和协助执行通知书,请不动产登记部门配合李先生办理居住权登记。8日下午,代理律师陪同李首例“居住权”案的启示:房子归你,但你住不了!※文/李德勇先生拿着身份证明和法院的执行裁定书等材料,到区不动产登记窗口申请居住权登记。目前,该居住权登记已按规定办理完毕。法官提醒,居民个人购房时也应当注意,在不动产登记机构查询自己有意购买的房屋是否登记有居住权,以免出现“房子归你,但你住不了”的情形。延伸阅读居住权是自然人依据合同或遗嘱而取得的,在他人享有所有权的房屋上为满足生活居住需要所设立的一种享有占有、使用权能的用益物权。其除了包含老百姓日常生活中所理解的“对于房屋居住的权利”之外,在设立和使用中还存在诸多额外的限制。因此,正确理解“居住权”的内涵和外延,准确把握其特色,对于恰如其分地发挥此种新增用益物权的作用,妥善解决百姓日常生活中可能遇到的难题,非常具有必要性。让我们通过三个日常生活事例,看看居住权究竟如何帮助我们解决生活中的难题。情景一甲老太太在老伴儿去世之后一直独自生活。近年来,其日感年迈,一方面想把现居住的房屋在生前就过户给子女,以减少遗产税等支出,也让子女安心照顾其生老病死;但另一方面又害怕子女在房屋过户之后对其不孝,让其住无所居,无所依靠。在《民法典》出台之前,甲老太太的此种想法很难完全通过现有制度予以全面保障。41其虽可通过赠与或者买卖的形Copyright?博看网.AllRightsReserved.

篇四:离退休干部建党100周年座谈会

  

  在市老干部工作会议上的讲话

  今天会议的主要任务是:深入学习贯彻习近平总书记关于老干部工作的重要指示精神,认真贯彻落实全省老干部工作“四先”表彰会议精神,总结2020年全市老干部工作,部署2021年工作任务。党的十八大以来,全市上下认真贯彻党中央关于老干部工作的各项方针政策,牢牢把握为党和人民事业增添正能量的价值取向,重视发挥老干部的独特优势和作用,加强离退休干部思想政治建设,完善离退休干部服务管理,老干部工作取得了新进展。借此机会,我谨代表市委向广大离退休干部致以崇高敬意!向广大老干部工作者表示衷心的感谢!做好老干部工作意义重大。当前和今后一个时期全市老干部工作要坚持以习近平总书记治国理政新理念新思想新战略为指导,按照中央和省委关于全面做好老干部工作的要求,突出全面从严治党主题,牢牢把握为党和人民事业增添正能量的价值取向,进一步加强老干部思想政治建设和党组织建设,进一步发挥老同志独特优势和作用,进一步强化老干部工作部门自身建设,以优异成绩迎接建党100周年。具体有这么几点意见:

  一、要深入学习贯彻习近平总书记关于老干部工作的重要指示精神,进一步增强做好老干部工作的责任感

  老干部是党和国家的宝贵财富,老干部工作是党和国家的重要工作。尊重和关心老干部、重视老干部工作是我们党的优良传统。习近平总书记的重要指示具有很强的思想性、指导性、针对性,为我们做好新形势下老干部工作提供了根本遵循,我们一定要认真学习领会、切实抓好贯彻落实。当前,全市上下正在奋力拼搏赶超、全面开启复兴大X新征程,迫切需要在全社会广泛凝聚攻坚克难的强大力量。广大老干部具有独特优势,发挥着重要作用。目前,全市离退休党员干部超过X万人,占全市党员人数的X%,其中有党政领导干部,也有各方面的经营管理人才和专业技术人才,是值得充分发掘和用好的人才资源宝库;离退休党组织X多个,占全市基层党组织总数X%,在全市基层党组织中扮演着重要的角色,发挥着重要的作用。全市各级党委、政府一定要站在讲政治的高度,不断增强使命感和责任感,自觉从党和国家工作大局的高度认识和把握老干部工作,更好地凝聚起全市离退休干部的智慧和力量,为全面建设社会主义现代化强国、加快建设“三化”大X作出更大贡献。

  二、着力引导老干部增强“四个意识”,在全面从严治党中发挥表率作用

  要把深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,作为当前和今后一个时期老干部工作的重要责任,着力引导老干部增强“四个意识”,争做讲政治、守纪律、讲规矩的表率,为推进全面从严治党贡献力量。

  要加强思想政治建设。引导老干部坚持离岗不离党、退休不褪色,始终牢记

  党员身份,积极参加党史学习教育,认真过好支部组织生活,严肃开展批评和自我批评,切实提高组织生活质量;严守党的政治纪律和政治规矩,把维护党中央集中统一领导作为根本政治原则,把维护习近平总书记核心地位作为最重要的政治责任。

  要加强党内政治文化建设。引导老干部带头弘扬党的政治理想、政治伦理、政治价值,坚决抵制和反对庸俗腐朽的政治文化,注意发挥好老干部对年轻党员干部的传帮带作用,共同培育和涵养风清气正的政治生态。要发挥好老干部在党风廉政建设方面的监督作用,积极引导他们参与“红色引擎工程”、整治“新衙门作风”、基层作风巡查等工作,助力全面从严治党向纵深推进。

  要加强离退休干部党支部建设。积极探索创新离退休干部党组织设置方式,按照有利于学习教育、有利于服务管理、有利于参加活动过组织生活、有利于发挥作用的原则,灵活设置党组织,重点探索在老干部集中居住地、活动学习场所、兴趣爱好团体、社团组织中建立基层党组织或临时党组织,为老干部参与党组织建设、过好组织生活创造更加便利的条件。

  三、支持引导老干部为党和人民事业贡献正能量,为建党100周年营造良好氛围

  要紧紧围绕迎接服务建党100周年和贯彻落实省第X次党代会精神,深入开展X主题活动,积极引导更多老干部把思想和行动统一到中央的部署上来,支持引导老干部传播好声音、发挥正能量,为建党100周年营造良好氛围。

  要充分发挥老干部助力落实新发展理念、促进全市赶超发展的重要作用。引导老干部围绕长江主轴、长江新城、城市绿心、四水共治、招商引智、招才引智、新民营经济发展等重点工作建言献策,坚持问政于老干部、问计于老干部,经常听取他们的意见,努力使各方面决策更加科学有效。

  要充分发挥老干部在促进社会和谐稳定中的重要作用。引导他们发挥群众工作经验丰富的优势,积极参与社会治理创新、平安X建设,协助党委政府多做宣传引导群众、凝聚改革共识、平衡社会心理的工作,切实维护社会和谐稳定。要充分发挥老干部在社会主义核心价值观建设中的重要作用。引导他们发挥

  言传身教、价值引领、以德化人的作用,当好党的创新理论的宣传员、坚定理想信念的辅导员、青少年健康成长的领路人。

  四、用心用情做好老干部服务保障工作,让老同志更加称心满意

  要把“让党放心、让老同志满意”作为老干部工作的出发点和落脚点,满腔热忱、无微不至地关心好、服务好老干部,让老干部在政治上有荣誉感、组织上有归属感、生活上有幸福感。

  要认真落实老干部的政治待遇。经常组织他们参加政治理论学习,按规定看

  文件、听报告,参加会议,及时听到党的声音。健全与老干部经常性沟通交流的工作机制,向他们通报本地区本部门重要情况,有关重大决策部署和重大问题主动与他们沟通,重大节日搞好走访慰问工作,让老干部切实感受到党组织的关怀和信任。

  要注重丰富老干部的精神文化生活。要强化人文关怀,加强活动阵地、学习阵地建设,把老年大学、老干部活动中心建设纳入经济社会发展规划和社会事业发展总体布局,组织形式多样的文体活动,让他们老有所教、老有所学、老有所乐。

  要全力为老干部办实事做好事。健全离休干部离休费保障机制、医药费保障机制、财政支持机制,完善特困帮扶机制、相关待遇正常调整机制,综合利用政府公共服务、社会优化服务和市场化服务等,不断提高老干部生活待遇保障水平,让老干部享受更多、更优质、更便利的养老服务。

  要切实做好困难老干部帮扶工作。通过结对帮扶、志愿服务、社会救助、资金帮困等措施,多为困难老干部雪中送炭。对那些参加革命时间早、实际收入低、身患重病不能自理的老干部,要给予特别关爱和照顾。要畅通老干部利益表达沟通渠道,妥善处理好老干部信访问题。

  五、压实责任做好老干部工作,不断提升老干部工作水平

  做好老干部工作责任重大、使命光荣,各级各部门要积极适应新时期老干部工作新要求,着力探索创新思路,采取扎实有效举措,不断提升服务老干部工作水平。

  要形成老干部工作整体合力。各级党委(党组)尤其是一把手要认真落实责任,高度重视老干部工作,带头联系走访、定期听取工作汇报、参加相关重大活动、研究解决重大问题。老干部工作协调小组、组织人事部门要加强统筹协调和具体指导,把老干部工作作为领导班子和主要领导干部考核的重要内容。老干部工作部门以及相关职能部门要认真履行职责,形成合力。

  要打造高素质老干部工作队伍。要通过多种方式和途径,不断提升老干部工作者业务能力和水平,锤炼过硬作风。要优选配强工作力量,把那些忠诚党的事业、对老同志有感情、热爱本职工作、工作能力强的同志,充实到队伍中来。要关心老干部工作者的成长进步,让他们干事有心劲、发展有奔头,努力在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。

篇五:离退休干部建党100周年座谈会

  

  经验交流

  坚守“两个阵地”培育“三有”老人□王卓营近年来,河南省把加强老干部活动学习阵地建设作为新时代老干部工作的重要组成部分,着眼于满足老同志新时代现实需求,充分发挥老干部学习阵地、活动阵地“两个阵地”作用,着力加强思想建设、政治建设、文化建设,为老同志成为“三有”老人搭台赋能。发挥“两个阵地”的思想政治作用,坚定老干部成为“三有”老人的理想信念。河南省《关于加强新时代离退休干部党的建设工作的意见》为契机,在老同志活动团队、学习班级和志愿服务及社团中建立离退休干部党组织、临时党组织,合理优化组织形式,扩大组织覆盖面,把在“两个阵地”经常参加活动学习的离退休党员全部纳入党组织的教育管理,扎实开展“不忘初心、牢记使命”和党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,做到以学铸魂,引导老同志把学习进步、思想进步和政治进步转化为争先创优的思想伟力。在办好老年大学的基础上,根据老同志的爱好兴趣,组建了老干部书画社、艺术团和健身队、舞蹈队等活动学习团体,先后组织开展了“不忘初心跟党走,赋能助力再出发”全省离退休干部庆祝建党100周年文艺汇演、全省离退休干部“学习贯彻新思想、银龄奋进新征程”文艺演出、“百封红色家书·我诵读”“百题党建知识·我竞答”等“五个一百”系列活动,努力把“两个阵地”打造成政治上有进步、精神上有快乐的政治家园,认真组织开展“六好示范党支部”创建活动。目前,河南省离退休干部党员4.7万人,共建立离退休干部党组织9462个、活动和学习党组织3979个,其中河南省纪委监委机关离退休干部党总支、河南省地矿局第四地质矿产调查院离退休党总支等7个党组织被评为“全国老干部先进党支部”,有897个离退休干部党支部受到上老干部大学把开展积极老龄化国情教育作为老干部思想政治建设的重要内容,专门请郑州大学马克思主义学院蒋桂芳进行积极老龄观和健康老龄化专题辅导讲座,开展“实现‘三有’老人对老龄化社会建设的积极作用”座谈研讨。在省老干部大学的影响带动下,河南各地充分发挥老干部大学和老干部活动中心的主阵地作用,创建了“五分钟”课堂、“活动+宣讲”“理论+文艺”等教育模式,利用课前十分钟、课后半小时、手机“微课”平台等学习形式,组织老干部深入学习党的创新理论,学习习近平总书记关于老龄工作、老干部工作和老年教育工作的重要论述,引领老同志做新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。发挥“两个阵地”的组织平台作用,健全老干部成为“三有”老人的管理服务组织。河南省委老干部局始终把活动、学习阵地建设作为老干部工作的重要组成部分,以学习贯彻4Copyright?博看网.AllRightsReserved.

  级党委通报表彰。发挥“两个阵地”的桥梁纽带作用,汇聚老干部成为“三有”老人的强大合力。河南把发挥“两个阵地”的功能作用,作为新时代老干部工作的拓展和延伸,坚持自觉自愿、量力而行的原则,依托“两个阵地”引领广大老同志瞄准“两个确保”,实施“十大战略”,为河南现代化建设和强国建设、民族复兴继续发光发热、积极作为。河南在全省开展了“我为河山赋能助力”活动,各地以贯彻落实党的二十大精神为重点,围绕区域经济建设实际,积极组织老同志发挥独特优势,努力在促进经济社会全面发展中争当有作为、有成就、有贡献的新时代老干部。河南省老干部大学开展了“到社区报到活动”,组织老干部参与基层治理,为社会治理体系和治理能力现代化添砖加瓦;洛阳市老干部活动学习中心围绕重振故都辉煌,组织老同志为“全面起势、奋力推进”现代化发展战略献计出力;漯河市老干部大学聚焦“国人厨房、世人餐桌”,动员老干部弘扬“人一之、我十之”的拼搏精神,为建设漯河现代化食品名城、创新之城、幸福之城“三城建设”再立新功。近年来,河南先后有郑州、洛阳、新乡和淅川等地老干部大学被评为“全国老干部大学示范校”,濮阳市老干部大学学雷锋志愿服务队等被表彰为“全国老干部先进集体”。发挥“两个阵地”的文化建设作用,展现老干部成为“三有”老人的崭新风采。河南立“百封红色家书·我诵读”活动现场(介博军徐明明/摄)能,组织老同志发挥自身优势,积极创新思想文化,全面释放中华优秀传统文化的推动力和提升力,使之成为河南争先进位谋出彩的重要引擎。河南省老干部大学以校园文化建设为牵引,组织召开了“敬畏文化、振兴文化座谈会”和“离退休干部文化建设座谈会”,号召老同志自觉用“心灵感动心灵,文明引导文明”,通过著书立说、演讲报告等弘扬党的优良传统,专门组建了省老年书画社,先后出版了诗词集—《红色记忆》等传播革命文化。广大老同志挖潜中原数千年文化积淀,致力于保护非物质文化遗产,在推进华夏文明历史区建设中争当有文化、有创新、有成就的现代老人。新郑市老干部(老年)大学学员赵国鼎为繁荣黄帝文化,曾多次到中国历史博物馆、中国社会科学院历史研究所和山东、陕西、湖南等地考察,印证了炎黄二帝的出生地,先后出版了《中华文明始祖黄帝》《黄炎二帝考略》等专著,被联合国授予“联合国国际科学与和平周”荣誉奖。近年来,郑州老年诗词研究会、登封市老干部志愿者嵩山文化宣传队等荣获“全国离退休干部先进集体”,王文浩、孙永清等39名老同志获得“全国离退休干部先进个人”荣誉称号。■

  (作者单位:河南省老干部大学)足文化资源大省,充分发挥老干部大学和老干部活动中心学习文化、促进文化建设的服务功

  41Copyright?博看网.AllRightsReserved.

明翰范文网 www.tealighting.com

Copyright © 2016-2024 . 明翰范文网 版权所有

Powered by 明翰范文网 © All Rights Reserved. 备案号:浙ICP备16031184号-2

Top