奉献的心得体会8篇

奉献的心得体会篇1

我从事基层党务工作已有_x个春秋，算得上是党务工作上一名老兵了。1976年7月我就开始在农村所插的大队担任过党支部副书记。后来招工进了铁路，先后在_x车务段、_x车务段、_x车务段30多年的铁路生涯中从事思想政治工作，当过团委书记、主管思想政治工作的办公室主任、党委宣传室主任等，在后14年中，又在__x镇等车站担任党支部书记一职。

我这一生可算的上平淡清白、平凡无华，可讲德踏实是我的追求。德是做人之魂，“德正则民风淳”。实是做人之本，“实事求是”才能踏实做好每一件事。我始终牢记训言：做人，身先立德，做老实人;做事，以德从政，廉洁勤政;“清清白白做人，老老实实做事”，这是我的座右铭。今天面对诸位，我坦然地对大家说：我做到了这一点。

多年的磨砺，我取得了不少的丰硕成果，也有过许多挫折和指责。金无足赤，人无完人，在当今新形势面前，要克服重重困难，除了一定要做到政治工作融入到安全运输生产这个中心工作之外，主要是通过严谨的工作作风和高超的领导艺术，来体现和达到一种精神境界和目标追求。我们做党务工作的实际上都是实现和超越自我的实践者，从这个意义上讲我们即责任重大，又赋有挑战性。

我当支部书记最深的体会是：要有坚定的信念，高度的政治责任感，过硬的工作作风，恪尽职守辛勤工作奉献精神，不然你是不会完成党组织所交办的各项任务的。

一、坚定的信念，是做好政治工作的强大动力

在我这个年龄中，最难忘的经历是改革开放后出现的真理大讨论、、挑衅、国际反华叫嚣活动等等一些政治事件，许多人信念动摇，丧失了基本原则;特别在个人利益没有满足，出现了党性交易，信念抛弃，利己现象。我是受党培养多年的干部，这么多年我坚定维护党的利益，我始终坚信共产党是先进的组成、先进的代表。先进就是一种追求一种超越。所以我始终做好先导宣传作用的发挥，用宣讲、标语、图片、宣传阵地，牢牢把握政治工作的主动性。信念的追求，促使我在政治工作中形成了独到特色，政治工作有制度，安全屏障有载体，宣传引导有阵地，融入中心有结合。

二、高度的责任，是做好政治工作的坚强后盾

我不管是从事宣传工作还是做基层党支部书记，都做到了高度负责，一心为党。在从事宣传思想工作中，曾创下了上稿率优秀业绩，被评为局级优秀思想政治工作者。在蔡家坡车站，用创一流的精神境界，创造了车站历史项目水平，被铁道部评为先进中间站。在武功车站，我克服重重困难，顽强拼搏，改变了过去混乱不堪的落后局面，甩掉了过去落后的帽子，被路局评为安全先进集体。在杨陵镇车站，忘我的工作，追求崇高思想境界，取得示范区单位的称号。当然在做这些事的过程中我也遭受到一些指责，也有过一些思想迷茫，可我就是抱着对事业高度负责的精神，不做依附品，不当中庸人，一样干出了大作为。

三、过硬的作风，是做好政治工作的比备本领

勤于学习、自觉锤炼，我认为是党务工作比备的一个能力。注重知识的更新，不断传播和继承马列主义理论、“三个代表”的实践、“科学发展观”理论的运用，是党支部书记首要任务，不断带领党员职工了解新形势，学习新理论、学习新知识。并在所开展的“创先争优”“五个到一线”“安全屏障”活动中，广泛进行调查研究，理论联系实际，创造性开展工作。这几年我所撰写《基层思想政治工作调查与对策》、《做大

做强思想政治工作思考》等13篇调研文章发表。我坚持不懈做好通讯报道，及时总结工作经验、宣传好人好事。我坚持做到先学一步、先讲一课、先做一事，用先进的理论思想来通领全盘的工作。在建立安全屏障保障的这个载体上，我坚持用榜样的力量来引导工作的主旋律，大力弘扬新风尚，先后总结上报了一大批安全先进、青年文明标兵、优秀共产党员事迹，使工作干有榜样，学有方向。

四、奉献的精神，是做好政治工作的应有素质

一名党务工作者，在平时的工作中，必须事事、处处、时时都要严格要求自己约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，更重要的必须要有默默无闻，任劳任怨，辛勤工作，无私奉献的精神。我回想几十年工作，我坦然无撼，因为我将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于党务工作这一事业。做到了放弃休息，忘我工作;安全屏障，创先争优;宣传鼓动，处处在前。职工出现了困难、职工家里有了矛盾，我总是不厌其烦去做工作。职工中有困难，我总是立即赶到开展工作。对待有缺点和错误的同志，我也能指出不足，以情动人，春风化雨，做细致的思想政治工作，倾听不同的意见和要求。

五、全心的融入，是做好政治工作的途径

一名党务工作者，一定要时刻运用党支部基本制度来开展工作。我的做法是：加强支部班子制度建设，用坚持“三会一课”制度，凝聚战斗力，用政治学习制度，统一党员职工的思想，用民主生活会开展批评与自我批评达到团结和谐，用一支骨干队伍，不同的活动载体，凝聚人心。在这方面，我有效运用中心工作，搞好学习重点、干部督导、安质效考评、合理化建议、三不让承诺等所负责的工作相结合，在工作中，我忠于职守，勤奋工作，以身作责，与大家一起，同甘苦心连心。在严格的安全管理面前，我没有逃避推脱自己所负的职责，而是完全融入，全身的投入，在实践中不断吸取教训，修正错误，用自身人格的魅力去影响和解脱迷茫。在我所从事多年的思想政治工作历程中，要做好每一个人的工作，不让一名职工带情绪上岗，不是一件容易的事。现如今的人们思想是随着多元化观念和个人利益上的驱动而变化的，人和人之间关系思想上表现的更加错综复杂。我的党性要求我必须站在前列维护党的利益。去年3月22日，我的脑毛血管出血，预示身体进入一个亚健康状态。在医治过程中，医生多次建议我立即休息，减少工作压力和环境影响，可今年以来我几乎天天在车站与工作在一起，我放弃了休息，自我调整心态，加班加点，完全超出了自我，积极完成上级所赋予的各项任务，虽然不能说每一件事情的结果是完全能进入人意，但我可以坦诚的说：我是竭尽了全力认真做好每一项工作。

回顾工作也有不到和失误的地方，在安全任务繁重面前，只注重完全的融入，忽视了职能作用的发挥。注重了个人品行，忽视了整体效应。班子整体作用发挥不是十分突出，特别是党支部的战斗堡垒作用还没有全方位的发挥效应。党员的模范带头作用发挥不好，个别党员私利严重，损人利己现象时有发生。党支部活动组织，也存在着单调不活，高调空泛的现象。在组织职工开展丰富多彩文体活动方面和关心职工生活方面，还有许多不尽人意的地方。特别是在思想认识上还不能够做到与时具进，站位不高，本位主义占了上风。

铁路的发展正发生着重大的历变革，面对着前所未有的历史机遇，党支部书记所处的地位和作用是非常的重要。党支部书记是党支部一班人的“班长”，是大家的领头人，一个党支部是否具有坚强的战斗力，能否发挥好战斗堡垒作用，在很大程度上取决于是不是有一个得力的支部书记。

我决心在今后的工作和生活中，继续履行职责，努力工作，上为领导担忧，下为职工解愁。我要一如既往

不断加强自身修养，用共产党员的先进性要求自己，全心全意为大家服好务。虽然年龄大了，身体毛病不少，但要做到在岗一分钟，负责60秒，就要拿出百倍力量去努力。我给自己立了目标：就是挑战极限，小车不倒只管推，蜡烛不灭亮光尽，我将努力为大家创造一个和谐的精神天地!

奉献的心得体会篇2

我校开展了“讲学习比奉献”活动，通过学习使自己的思想有了进一步的提高，下面就谈谈我的一些心得体会：

讲学习，必须善于学习。在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾和新内容，没有丰富的文化知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的同意。要真正学有实效，其码做到以下几点：

一要持之以恒。“贵有恒，何必三更眠五更起;最无益，只怕一日曝十日寒”。要想真正学到一些东西，不仅要有虚心向学的态度，还必须有铁杵磨针的精神。应该把一切可能利用、应该利用的时间真正用在学习上。

二要注重积累。不积跬步，无以致千里，不纳细流，无以成江海。厚积薄发是做学问的基本道理。各种知识积得多了，才能融会贯通，得心应手。

三要勤思善辨。初学的东西只是稻麦菽粟之类的原料，要使之成为甘醇的美酒必须经过充分地“发酵”、“过滤”。

四要博专结合。在知识爆炸的当今时代，高新技术如潮涌来，各种知识相互关联、渗透的程度愈来愈高，新的时期呼唤博专结合的“T”型人才。作为一名党员在学习上必须有意识地做到博专结合，唯其“博”，才能视野开阔，统揽全局，下好整盘棋;唯其“专”，才能高屋建瓴，见地深刻，工作有创意。

五要学以致用。邓小平同志说，“学马列要精、要管用的”。不仅学马列如此，学习任何知识都应在“管用”上狠下功夫。紧密联系实际是我学习中始终坚持的原则，针对实际工作需要去学，在工作中验证、升华所学的东西，于做于学都有好处。

比奉献首先要明白奉献是什么?奉献是无私的给予，是真诚的付出，从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到鲁迅的“吃的是草，挤出来的是牛奶”，是奉献;从“全心全意为人民服务”到“为绝大多数人谋利益”，也是奉献。从中我们不难体会到，奉献是一种精神境界和行为品质。讲奉献是一种精神。人总是要有一点精神的，尤其要具备艰苦奋斗，淡泊名利，无私奉献的精神。讲奉献就得付出，讲奉献就得作出牺牲。

奉献是一种修养。名和利，是每个人都会面对的人生问题。对每个人来说，掺进了“名”，奉献就变了味;夹带了“利”，奉献就变了质，就会导致腐败，就是对党的宗旨的背叛，是对无私奉献的亵渎。

奉献是一件容易的事，也是一件困难的事情。说它容易，因为有时就是举手之劳，人人都可以做到;说它困难，是因为它是一种觉悟，是一种境界。马克思曾经这样说过：“历史认为那些专为公众谋福利从而自己也高尚起来的人物是伟大的，使大多数人得到幸福的人，他自己也是最幸福的人。”如果说有什么好处，这就是最大的好处。

我们都要按照自己的岗位分工，创造性地开展工作，年年都有新举措、年年都有新发展，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献的心得体会篇3

通过“两学一做”教育活动的开展，自己深刻体会到，当前，我国正处于全面深化改革的关键时期，如何将发展的成果更多地惠及广大人民群众，让更多的人享受到发展的成果，提高人民群众的幸福指数，应当着重在以下几个方面不断强化自己的思想认识，提高服务能力：

一、要在思想上深刻认识党风关系到党的生死存亡。党有党纪，国有国法，政有政纪，没有规矩不成方圆。从大处讲，就是与党中央保持高度一致，同全镇经济社会发展大局保持一致，从小处讲，就是要坚持把国家的利益放在首位，坚持把人民利益放在首位，增强工作的压力感和紧迫感。以适应全面放开二孩生育新形势、新政策、新要求，转变过去粗放型、一刀切向服务型、个性化模式转变，更好的服务好计划生育家庭。坚持做到廉洁从政，切实履行好自己的岗位职责。

二、要遵守党纪政纪，严格落实“三严三实”的要求。通过学习要牢固树立宗旨意识，应当知道什么事能做，什么事不能做，尤其是通过对“两学一做”教育活动开展的学习，要更进一步的增强纪律意识、大局意识，不得触犯党的纪律、政治纪律。

三、要筑牢理想信念，提高政治理论素养，增强个人修养和政治定力，正确对待工作职责，尽可能为更多的家庭提供服务，把党的生育政策宣传好、落实好，不要把计划外生育对象的认定和征收社会抚养费与放开二孩生育时间界限人为混淆，吃政策变通的饭。自觉学法懂法守法，用法要履职尽责，扎实工作要开拓进取，用于工作要襟怀坦白。内强素质，外树形象，为推动全镇计生工作尽好自己的责。

四、通过“两学一做”教育活动的开展，自己在今后工作中应坚持做到：一是要树立求真务实的作风。说老实话。办老实事、做实在人，这即是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小，但不要干不来了胡说，胡说不来了硬说，只有规规矩矩做事、真真实实做人，才能取得组织的信任，得到群众的赞誉。二是要立足本职岗位做好自己的事，继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。三是要自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终以自身的自觉行动践行为民服务的根本宗旨。

总之，通过“两学一做”坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规政纪为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己，坚持向合格党员看齐，努力做好今年教学工作。

奉献的心得体会篇4

为进一步弘扬爱国奋斗奉献精神，激励党员干部牢固树立家国情怀、奋勇拼搏，以实干担当践行共产党人的初心和使命，11月11日，南京市建筑市场监督站在八楼会议室开展领导干部上党课活动，副站长王宁岚围绕“爱国奋斗奉献”主题，为我站党员干部上了一堂题为《弘扬爱国奉献精神争做新时代奋斗者》的生动党课。

课上，王宁岚副站长结合自身的工作学习体会，从爱国精神是中华民族的精神核心、奉献精神是共产党人的精神特质、新时代奋斗精神是共产党人履行初心和使命的精神动力三个方面进行阐述，讲述了我国在社会主义革命、建设、改革的非凡历程中，涌现出的爱国奉献奋斗英雄模范的感人事迹。“年轻的生命献给抗日大业、浩气长存的狼牙山五壮士、无私奉献焦裕禄、埋头苦干王进喜、中国女排、抗疫精神......”，一代又一代人英雄儿女为民族进步和国家事业顽强拼搏、英勇奋斗，铸就了伟大的爱国奋斗奉献精神，谱写了中华民族精神的壮丽篇章。

新时代呼唤新担当新作为，更加需要共产党人的奉献奋斗精神。王宁岚副站长勉励全体党员，要继承和弘扬爱国奋斗奉献精神，把爱国情怀体现在实际工作中，求真务实、奋发有为，为单位各项工作开展提供有力的思想保证和精神力量。通过此次党课，我站党员深受鼓舞，纷纷表示将以英雄模范为榜样，增强爱国之心、忠诚于党，立足工作岗位，为我市房建市场高质量发展奋勇拼搏。

奉献的心得体会篇5

在201__年寒假师德师风学习中，我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下：

一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。

从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。是啊，“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康成长。因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。

二、树立远大的职业理想，做好榜样育人。

我们常常引导学生，要树立远大的理想。同样，教师也应该树立远大的职业理想。这就要求教师要以身作则，为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为为学生树立榜样，以此来教育学生，从而达到为人师表的教育目的。作为教师就应该言行一致，表里如一，正所谓“其身正，不令而行”，否则“虽令不从”。所以身为教师就应该一切从自身做起，真正为学生树立榜样。

三、教书育人“爱”字当先，做好学生的良师益友。

常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心，那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。因此，身为教师，就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵，这样才不愧为师。

总之，本次学习让我受益匪浅，在今后的工作中，我将严格要求自己，用一颗赤诚之心去工作，去奉献，以高尚的师德去教育学生影响学生。

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奉献的心得体会篇6

今天，在党团支部的组织下，对“两学一做”进行了学习。“两学一做”的提出是为了深入学习贯彻习近平系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

“学党章党规”，具体内容包括：全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线;“学系列讲话”，具体内容包括：认真学习习近平关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的内涵，深入领会贯穿其中的马克思主义观点。学习习近平系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论。“做合格党员”，具体内容包括：根据党中央对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。强化政治意识，保持政治本色。主动向党中央看齐，向党的理论和政策看齐。践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务。加强党性锻炼和道德修养。

通过对“两学一做”的学习，我认识到：一是要对党忠诚，服从党组织的安排，二是密切联系群众，全心全意为人民服务，三是时刻以中共党员的标准严格要求自己，无论在工作还是生活中都要起好先锋模范作用。为保持党员的先进性，更应以谦虚的态度和钻研的精神，认真研究党中央的政策方针，领会好“两学一做”重要精神。

奉献的心得体会篇7

记得年少时，我曾有过许多梦想,梦想过成为政治家、军事家、科学家……惟独没想过成为一名医务工作者，朋友也曾问我：医务工作又苦又累，报酬还不高，何不趁早改行?说实话，作为年轻人，刚刚穿上这袭白衣时，我也曾心浮气躁、眼高手低，也曾有生不逢时、无所作为的感慨与迷惘。

但是，来到_医院不久，看见全院职工同心同德、攻坚克难、苦心经营、誓求发展的精神风貌后，我深受感染、深受感动。在这里，大家都以“院兴我兴，院衰我耻”为人生理念和工作信条;在这里，高扬着团结奋进、努力拼搏、敢为人先的团队旗帜;在这里，每时每刻都在谱写救死扶伤的璀璨华章……让一切一切让我如沐春风，明白了尽管医务工作者不能像政治家那样叱诧风云、兴国安邦，不能像科学家那样发明创造、举世闻名，但可以用先进的医疗技能，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。我为自己是一名救死扶伤的生命卫士而骄傲，为自己身在一个团结奋进、无私奉献的团队而庆幸，为身边有那么多甘于奉献的人而自豪!

爱与奉献是生命卫士永恒的追求，作为青年医务工作者，我们没资格谈索取、讲条件，要实现自己心中的梦想，只有让青春在奉献中燃烧，才能点燃生命的激情。这不是一句空话、套话，而是我掷地有声的承诺，无怨无悔的选择。

首先，青年医务工作者要把自己当成小学生，以学习的态度务实地工作。作为一名青年，成功的事业是目标，是追求;作为一名医生，精湛的技术是灵魂，是生命。我们要发扬崇尚科学、追求新知的光荣传统，树立终身学习的观念，以刻苦钻研的精神、持之以恒的态度，勤学善思，不断提高素质本领。“业精于勤，荒于嬉”，我们要向书本学习、向实践学习、向专家学习，学习最前沿的医学知识、丰富的从医经验、高超的医疗技术，用我们年轻人火一样的热情，用我们年轻人精湛的技术，为_医院带来新的气息，赢得更广阔的发展空间。

其次，青年医务工作者要把自己当成打工者，靠自身的努力赢得他人的尊重。把自己定位为一名打工者，就是要不计个人得失，踏实工作，厚道做人。目前，虽然医院创造了很好的用人环境，人人是人才，赛马不相马，但前提是自己要先是一匹马。试想，无所作为、表现平平，谁愿为你提供更大的舞台和发展空间?因此，要正确认识自己，是红花就争奇斗艳，是绿叶就吐翠衬托，工作上要主动出击，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事想周全、做到位、办完美，以只争朝夕的精神，投入十二分的热情，限度发挥潜能，为医院发展做出贡献。

最后，青年医务工作者要把自己当成主人翁，建立与医院血脉相连的共同体。医院荣辱兴亡，与我们每个人息息相关。作为主人翁，首先要像谈恋爱一样，先爱上自己的工作。只有动了真情，有了兴趣才能把工作做得更好。这时候工作不再有上下班之分，即便出差办事同样可以做健康教育，在饭桌上也可以做医院的品牌宣传，回家睡觉兴许也会想出一个新思路，闪出一个新点子，只有对工作有了这种如醉如痴的感觉，才可能干事、干成事。其次，作为主人翁要树立团队精神，事事严于律已，时时想着我是“_人”，在院内自己代表着科室形象，在院外代表着医院形象，一切言行举止都要与医院的发展大方向相符。再次，要建立强烈的归属意识，恪守职业道德规范，以医患和谐为荣、以冷漠患者为耻，以救死扶伤为荣、以玩忽职守为耻，自觉弘扬高尚的医德医风，明荣辱、辨是非、扬正气、保本色，真正把_医院当成自己的家，珍惜它、爱护它、建设它。

奉献的心得体会篇8

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，必须要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所就应做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。但是如果你只问耕耘不问收获，那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情，都务必有主动性和用心性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。此刻想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在校园里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

现今，在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”，而在每个用人单位的招聘条件中，几乎都要求有工作经验。所以，大学生不仅仅仅要有理论知识，工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单，同等学历去应聘一份工作，公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，应对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选取了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月，但是在这段时间里，我们却能够体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的潜力要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生就应转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践潜力。

此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手潜力以及与他人的交际潜力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就就应把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后能够尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，期望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长提出推荐。更有甚者，在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当用心。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个改变，是我之前都一向想要的。

在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后，我将继续持续认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在以后的学习中更好的完善自己，在以后的实践中更好的运用去自己的只是，做一个合格的大学生，将来做一名对社会有用的人。

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