主题班会做一个诚实守信人【完整版】

下面是小编为大家整理的主题班会做一个诚实守信人【完整版】,供大家参考。

　活动主题：做诚实守信的人 一、 活动目的：

　1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

　2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。

　3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。

　二、活动准备 ：

　1、教师

　 （1）课件准备。

　 （2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。

　2、学生

　收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

　三、 活动 程序 ：

　（一）导入：创设情境——诚信银行开幕仪式

　 为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”！

　活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

　 （二）解密诚信银行

　 1、说文解字话“诚信”（诚信的古体字）——理解诚信字面上的意思。

　（学生讨论，教师引导）

　 诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。

　（三）讲故事：

　《曾参杀猪取信》 曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他

　杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。” 《司马光诚对买马人》 宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

　《宋庆龄承诺》 宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子，幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然，原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间，飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候，宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说："天气不好，您就改天再来吧！"宋奶奶说："不，我不能失信，应当遵守诺言。" （四）看了上面几则故事，同学们有何感想？ （五）联系实际，指导行动。

　（六）接下来，我们来看看一些事例，如果你遇到这些情况你会怎么办？ （1）议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？ 事例 1：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。” 讨论：你对这件事怎么看？ 事例 2：汶川大地震期间，王丽的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

　讨论：她应该怎么办？ 幻灯片（诚信的含义）：诚实，即忠诚老实，就是终于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己

　承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。

　(七）班主任总结 师：请大家看幻灯片，并做一份问卷调查。

　（八）诚信调查 分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：

　诚信调查问卷 一、选择题

　1、拾到他人钱包，你会(

　 )

　Ａ、据为己有

　Ｂ、找到失主，交还钱包

　Ｃ、交还钱包，索要报酬

　2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会(

　)

　Ａ、视而不见

　Ｂ、心里不满，无可奈何

　Ｃ、说服爸妈，改变态度

　3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客(

　)

　Ａ、讲清商品的真实情况

　Ｂ、只讲优点，不讲缺陷

　Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定

　二、请在符合自身情况的表格中打“√”

　 从未出现 偶尔出现 经常出现

　抄袭作业

　考试作弊

　言而无信

　收集调查纸，作好记录，游戏后公布情况。

　（九）评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜，并发表获胜感言。

　(十）看视频小品《诚信摆渡人》：

　 [人物介绍] 坐船人，这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。

　老艄公，一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者。

　 [旁白]当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊装满了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”。

　坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱？

　 老艄公：一口价，三个铜钱，包你安全到岸！

　 (开船不久，江面上开始起风浪）

　 老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。

　 坐船人：（面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得？

　 老艄公：有弃有取。

　 坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。

　 老艄公一愣，面露失望之色。

　 (过了一会儿，风平浪静）

　 坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！

　 老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头。

　 老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。

　 坐船人：你……（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把“金钱”扔给老艄公）

　 (行了不久）

　 老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！

　 坐船人：事到如今，我就把“健康”给你。

　 老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！

　 坐船人：你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？

　 老艄公：（大笑）“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中？

　 作船人无奈。

　 老艄公扑通一声跳入水中。

　坐船人后悔莫及。

　 老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了，记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信”抛弃。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊！

　（十一）游戏：猜成语（二人一组，共八人，一人猜一人做，30 秒内哪一队猜得多为胜利者，参与者皆有奖）

　1．一诺千金 2．言而有信 3．一言既出，驷马难追 4．言行一致 5．实事求是 6．说一不二

　7．一言九鼎 四、自我反思：

　“诚信”是做人的基本品质，是做人的道德根本，是我们每一个人成就事业的根基。通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习（诚信考试不作弊）、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。

　要想做到诚信，就要从我做起，就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望经过此次班队学生们都能牢记这一点，在今后的学习、生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

　内容总结

　（1）活动主题：做诚实守信的人 一、活动目的：

　1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信 （2）活动主题：做诚实守信的人 一、活动目的：

　1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信 （3）2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚 （4）诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证