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大创项目申请心得体会范例7篇

来源:网友投稿 时间:2022-10-23 14:10:03 推荐访问: 心得体会 心得体会(14篇) 心得体会(5篇)

篇一:大创项目申请心得体会范例

  大创项目心得体会

  “大学生创新创业训练计划”项目心得体会

  自大学生创新创业项目立项以来,已经过去了一年多的时间,在这期间我 们觉得遇到很多难题,也收获很多感动与成就感。回想过去最开始参加研究项目 的过程,从开始的课题思考到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关文献资料, 确定研究目的和寻找创新点,并制定详细的实施方案和步骤。

  自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来,课题小组全体成员 和老师都对项目投入了极大的热情。我们在指导老师的引领下,端正研究态度, 积极调整与完善研究计划,在研究主题确定、研究问题落实、研究方法设计、调 查问卷发放与收集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、 精力与热情,师生之间保持了良好的沟通机制,经常就相关问题进行广深入的探 讨。一步步走来,这其中的辛苦和考验只有经历过的人才会明白其中的意义,其 中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次 让我们得到锻炼和成长的经历。

  经过了项目申报、项目立项后,转眼见就到了项目最终解题的阶段,回顾 这一年时间来的收获与努力,现将小组全体成员的心得体会分享如下:

  蒋维(负责人) 经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120510 这次是担任项目组的负责人,非常感谢项目全体成员给予我的信任,让我

  觉得倍感压力的同时,也得到更多的自信,让我勇于去承担更大更多的责任。对 于这次项目最大的感受有如下几个方面,团队有序的合作是项目顺利进展的重要 前提,坚毅、稳定沉着的心态是做好研究的重要保证,优秀的执行力有序进行的 重要基础。作为负责人,我觉得自己还有很多地方做的不好,但是人都是在不断 的反思中成长的,我欣然接受自己做的不好的地方,期待自己能够获得更大的进 步。

  最开始的时候,我们很急于求成,一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍 看文献,分析整理资料,各干各的,结果前两个星期一事无成。后来我们听了老 师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理, 勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的 项目中,学会借鉴。

  在项目管理方面,之前记得听过一次讲座,对于一位演讲人的话印象很深。

  他提到:现在一个项目的负责人,看似很小的角色,底下只能管三四个人,但是 这份工作对你的锻炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。管理好一个团队是很不

   大创项目心得体会

  容易的,也是很锻炼人的,我自己感触很深。可能团队中的成员,性格迥异,互 相之间关系不够融洽;可能在经历了一段时间低谷后,团队的斗志削减的很厉害;

  可能大家在对待项目这个问题上,都打着自己的小算盘;可能项目成员面临着项 目与学业的矛盾当中等等。

  作为一个项目负责人,你需要时时刻刻应对团队中出现的各种突发问题, 永远站在团队利益高于个人的立场上去思考问题,其实作为一个管理者或者说领 导者,需要学习和掌握的能力是相通的。在这个方面,自己做的也不是太好,但 是有一点经验希望同大家分享,那就是,经常同团队成员沟通。尽力去解决他们 思想上的顾虑,让大家能够形成一股凝聚力,用饱满的斗志去对待每一天。经常 开会,去总结前一段工作中的失与得,方式可以很多样,经常反思是很有帮助的。

  同时集中办公有利于培养团队的集体荣誉感和团队精神、增强团队的整体战斗力。

  记得我们项目中的一个成员说过这样的一段话,让我很受触动。大概意思 是,如果你之前每一步的工作都只是勉强及格,那么积累久了就很难保证后面的 工作能万事大吉;而如果你前面每一步的工作都问心无愧的将近能打百分,那么 后面即使出现问题也能及时的找出并解决掉。我觉得这段话说的很好,项目中一 个阶段和另一个阶段的工作之间联系非常紧密,上一个阶段的工作完成质量直接 关乎下一个阶段工作的完成情况,因此,希望大家对待工作时,虽然要加快速度, 但同时也要考虑下一阶段,保证完成的质量。

  终于到了项目结题的阶段,这一年多以来,虽然其间遇到很多难题,但是 我们都一步一步慢慢解决了。我们经历了复杂辛酸的心路历程,但是无论如何, 我都非常感谢能够拥有这次参加大学生创新创业项目的机会,也非常感激全体成 员对我的信任,我觉得自己在各方面取得了很大的进步。

  罗道明(负责人) 经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120519 在去年的四月份加入《大巴山区生态农产品》的课题之后,近一年的时间

  有多有少但是从未间断地为项目查找资料以期能够较好的完成课题。在调查问卷 设计以及发放工作中,我主要是负责经销商这一部分。从自己设计完成的第一份 问卷开始到最后完成,中间数次被指导老师和负责人指出问卷的不足,通过自己 有针对性的更改,最终还是较好的完成了自己的任务。在整个过程中,一方面, 自己在相关网站上查找资料增加了自己对大巴山与当地经销商的了解,为整个问 卷的设计奠定一个较好的基础。另一方面,在问卷的发放与回收过程中,受自身 经验不足以及资金等方面的限制,整体较为粗糙,整体上的依然存在很多不足。

  在最后的资料整理、总结阶段,我主要负责对大巴山区生态农产品和其他典型山 区生态农产品优劣势进行横向比较,主要是通过互联网寻找相关资料并进行分析,

   大创项目心得体会

  属于第二手资料。

  在一年里,整个项目的完成过程中,自己熟悉了课题完成的程序,所需要

  采用的常用方法、加强了团队意识合作精神,有了较大的提高。同时自己也在这 段时间里发现自身存在的不足,希望能够在以后的日子里克服。

  康述鑫(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120512 2016 年 5 月,学校开展了大学生创新创业项目,我加入了我们的创新创业

  而团队,在李德勇老师的带领下,开始了就«四川大巴山区生态农产品在成都市 场营销渠道的构建»课题进行研究,之后,我们的课题获批国家级大学生创业项 目。时光荏苒,为时一年的项目研究就要结束,这次项目研究让我受益匪浅。项 目的研究过程主要分三个阶段,第一阶段,我们团队共同合作查询相关资料,整 理思路,根据在市场调查等相关专业课程所学到的知识建立了研究的整体框架。

  在此过程中,我查询网站,书籍,向老师寻求帮助获取相关资料,这些经历都让 我掌握了更多的知识与能力。第二阶段,分工合作制作和设计问卷,该项目共涉 及三份不同问卷,我和小组成员罗文静一组设计了成都市农产品消费者问卷,这 个过程,遇到了不少的问题,有时候甚至感到十分茫然,不知所措,对前方产生 了畏惧之感,但是通过组长和队员不断的鼓励与协作,按时完成了任务,在此过 程,不但丰富的知识,在小组的协调和分工合作上得到了很大的提升。第三阶段, 调查问卷的搜集与整理工作,同样是分工合作,我与罗文静一组一起发放问卷, 利用专业的数据软件对结果分析整理。此过程,主要是实践内容,提高了我的动 手能力,也培养了我的人际交往沟通能力。

  李露(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120514 创新创业训练强调的是可操作性与实践性。一年以来,从课题选定,从项

  目立项,到项目计划讨论、项目整体方向讨论、制定计划并进行实施,再到最后 的数据分析和成果汇总。涉及到了思维能力、团队协作能力、实践能力等,而且 也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。

  在研究方面,最深的体会就是要勤于思考,主动进行实践环节。创新性试验 并没有已有的模板可以按部就班,需要一步步的计划并且在实施过程中进行协调。

  每一个环节都需要独立的思考,都需要大家共同的参与与配合。在创新方面,重 在明确创新的方向和目标。在多次的反复协商讨论后,我们达成一致的意见,之 后的所有工作都围绕它开展。我们用尽可能科学的方法,进行了相关的模型分析, 对于数据来源严格把关,尽可能确保每一份问卷的真实性与有效性。对于获得的 数据,进行了后期的分析与挖掘,以得出可信度高的结果。最后,任何一个突破

   大创项目心得体会

  性、创新性的成就都是 从“平凡有点枯燥”的过程中一步步得出来的。在这次 实训中,我们学会了理论联系实际,不仅加强了对专业知识的理解与运用,也学 会了迎难而上,同时还有坚持不懈的务实态度和团队协作的精神。创新创业实训 成为了我们成长过程中的宝贵经验和财富。

  罗丹(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120518 为培养我们在校大学生的实践与理论结合的能力,经济与管理学院积极组织

  学院老师带头提出展开了“大学生创新创业”研究项目。在李德勇老师的带领下, 我们小组 7 人开始了对大巴山区生态农产品销售渠道相关问题的研究。通过这次 大学生创新创业的项目,我受益良多。从确定项目方向到写项目申请书,从立项 审核到制定实施计划,最后到具体的实践研究。这一路走来,我开始了解到了创 业的艰难性,创新的挑战性。我也从中学到了刻苦专研的精神,勇于创新的勇气 还有坚持不懈的创业韧劲。经过了这么长一段时间的实践,使我学到了理论与实 践结合的重要性,让我得到了很大的锻炼和成长的经历。作为当代大学生我们不 仅要有较强的学习精神,还要有自主分析问题、解决问题的能力。

  项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一致的,虽然在团队合作中难免 会出现观点有分歧的时候,但是大家以团队为重,以项目为主,全身心投入,并 充分尊重团队中每位成员的意见和建议。我们团队从之前的不熟悉到现在的谈天 论地也侧面论证了我们之间的团队合作精神。我相信通过这次的大创对我之后的 学习、工作等都有一定的影响,真心地感谢学校给我们的这样一个平台,感谢老 师的指导同时也感谢小组成员们的帮助和支持。谢谢你们!

  罗文静(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120520 参与这次的活动,是在我大二和大三这段时期抱着多一些课余活动的目的

  参与的,而且经历了一年余的实践,的确也收获非浅。对于这次的收获,我总结 了如下几点:

  第一、在这次实践中,我们经历一次比较完善的市场调查分析的过程,也算 是与我们专业比较相关的,更是将我们所学理论实践化。比如在这次实践中我们 需要自己设计问卷内容和形式,我们也需要选择针对不同情况采用不同的方式与 方法调查与了解市场情况。具体来说,对于消费者,我们主要采取发放问卷,而 经销商和生产商则较多采用深交流的访问方式。而且我们在设计问卷时,我们先 确定我们需要的信息,以及关键的信息需求来控制问题的数量,再确定问题的形 式和表达方式(封闭还是开放,选项数量的多少等),最后我们为了更加完善我 们的问卷,我们采取轮流修改和请教专业任课老师。

   大创项目心得体会

  第二、我们对网络销售农产品有了更深的认识。在没有进行这次活动时,我 们对网络销售停留在质量难保证,信用度低,主要是平时那些耐运输的商品。在 这次实践后,我们发现现在网络销售正在处于发展的阶段,还有较大的市场空间, 运输条件和技术使传统的保鲜品(水果、蔬菜、鲜奶等)网络销售也比较看好。

  此外对于网络销售还有其他深层次的问题,比如水军的存在和网络平台商品页面 太多等。网络平台商品较多,因此各个商家形成的商品网页也太繁杂,并且现在 水军的盛行,只要雇用水军,可能会造成假象,即使一些商品质量较好的商家被 迫刷到很多页面以后,甚至一些比较有知名度的商家也如此。

  第三、除了这些比较专一的收获外,还有其他比较普遍的收获。首先,在与 别人交流时,注意交流的时间、地点、态度等;其次,不同的人对同一个事物可 能会有不同的看法,也没有绝对的对错,我们应在具体分析实际情况的基础上, 博纳众长;最后我们分析看待问题,要从表及里,发现内在问题和本质,要学会 跳出问题,从更广更远的方向思考。

  李靖(小组成员)经济与管理学院 2015 级 5 班 2014120617 我们小组在上学期开展了以“构建大巴山区农产品销售渠道”为主题的创

  新创业。我们先是通过小组讨论,确定了我们的主题,再是提交申报书等资料, 后来通过网上查询以及多次组织小组讨论,我们明确并开展了我们各个阶段的任 务。刚开始的时候,我们讨论了我们整个的调查问卷的方向,最终确定了围绕生 产者、经销商、消费者这三个方面展开问卷。我分到罗道明学长一组一起做关于 经销商的问卷。首先我们一起讨论了关于经销商的各个方面的问题,罗列出来许 多条不同的问题。在通过网上查找,与借鉴其他的调查问卷的格式与它们提问的 方式,我们先后两次修改了我们的问卷,最终得到了一个比较满意的问卷调查。

  在这个过程中,我初步接触了问卷调查的各方面的知识,并且能够在一大堆不同 的信息中筛选出最佳适合的有用的信息,这对我来说是个很大的提升。下一个阶 段,我们通过淘宝卖家、微信公众号、等平台,与经销商直接联系,并在交流过 程中,把问卷发给他们,收集了许多有用的数据。到了后期,我们需要根据收集 的问卷调查,来合理作出报告。因为我们的每个问题都是循序渐进,互相关联的, 所以通过对答案的整合,我们可以很容易得出我们的经销商方面的结论,并且能 够在这些答案中,找寻到有关大巴山区销售渠道的新的解决方案。通过这段长时 间的与学长学姐们一起完成大创的经历,我提前感受到了自己做创业创新项目既 有挑战,又很有乐趣。我觉得每一段经历都是弥足珍贵的,它总是会在未来的某 个时候体现它的价值。

   大创项目心得体会

  总结:在该创业训练项目的实施研究过程中,我们深深感受到团队合作的 重要性和必要性,同时也学到了很多东西,在一定程度上提高了自己的学习和创 新能力。很感谢这个创业训练项目给我们提供锻炼与成长的机会,我们会努力奋 斗提高自己,早日成为一个具有创新、创业型的人才。

  

篇二:大创项目申请心得体会范例

  大学生创新项目体验心得体会

  转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收 获,现将我们的心得体会分享如下:

  在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创 新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤 做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域, 没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明 白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力, 所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻 找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成, 所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两 个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一 看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要 着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理, 再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运 用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。

  在项目研究过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必要性, 同时也学到了很多东西,在一定程度上提高了自己的学习和创新能 力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。

  为了培养我们的创新能力和实践素质,2017 年 4 月,XX 学院开 展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。在 XX 老师的带领 下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点 规划方法的相关问题研究。9 月,我们的研究课题《XXX》申报“国 家级大学生创新性实验计划项目”,11 月获批。

  项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作 中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重, 以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。

  我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的

   队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的 力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队 作用发挥到最大。

  这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提 高,有思维上的创新,有情谊上的收获??我在忙碌中充实了自己, 学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实 验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策鼓励自己无论 怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我 今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我 们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢 小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!

  首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最 好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导 老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的 了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。

  项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目 与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们 强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识 相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一 定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及 时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现 的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件 等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主 学习的能力显得比较重要。

  在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国 家标准照度是多少。测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一 些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度,这也让我 对图书馆应该换 led 灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量 的使用,而且 led 对环境的污染要比普通灯管小很多,同时 led 的 照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。

   项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快 慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。

  很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目 开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性。

  看过大学生创新项目体验心得体会的人还看了:

  

篇三:大创项目申请心得体会范例

  大创项目个人总结

  大创项目个人总结 导语:总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性 结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好 归纳,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家 整理的大创项目个人总结范文,欢迎大家分享。

  正式加入“基于移动终端可视化系统的糖尿病足实时检测”的大 学生创新创业训练项目至今,不知不觉已经历了一—年多的时间,一 年前,我对于这个项目还仅仅只有些初步的认识,现在,项目快要结 束了,我在这个过程中接触到许多新的知识,新的方法。我们围绕着 这个课题,不知道开了多少次会议,不知道看了多少资料,不知道修 改了多少次报告,一路走过来,有悲有喜:一路走来,我们在渐渐成 长。

  刚开始的我们做的准备似乎亳无头绪、手忙脚乱,我不知道这个 课题需要完成怎样的任务、我需要具备什么样的能力、我需要付出多 少的汗水。那时候,我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍 资料,做一些比较简单的工作。记得刚开始的时候是大量资料的收集、 阅读与分析,那时候,我什么也不知道,看着电脑上面密密麻麻的.字, 我不知道如何是好,几次退缩,几次振作,刚开始时硬着头皮去阅读, 但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么,只好重来,几经反复, 又多次向学姐请教,最后终于资料看完了,整理好了。在这个过程中, 是老师的不断鼓励让我打消种种疑虑,让我有信心从事于这个项目的 研究。

  现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。另外, 通过这次科研让我懂得了团队的力量。一个团队,要的是组员间的相 互分工与配合,民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的, 这样我们的工作才可以更好的展开。度过了最开始的迷茫期,尽快的 进入状态。在老师的指导下,我们对于这个课题有了更深入的了解, 在与项目组其他成员的实验中,激发了自己的研究热情和兴趣,同时

   开阔了自己的眼界。

  我们的项目课题是基于移动终端可视化系统的糖尿病足实时检测,

  随着生活水平的提高,糖尿病正成为世界性疾病,而糖尿病足属于糖 尿病患者的一种严重并发症,并且具有治疗难的特点,一旦严重病情 则难以控制,所以提前预防和预见性护理具有重大意义。通过大量文 献资料研究,我们发现温度可以作为早期检测糖尿病足的依据,研究 表明,糖尿病足期足部皮肤的温度常常呈现出异常的变化,因此足部 温度的测量和跟踪有助于对糖尿病足的诊断及预防。而市面上的检测 仪器十分昂贵,数千到数万元不等,且体积较大,不易携带。于是我 们便计划制作一个简易易携带的系统,并且与手机 APP 结合,实现可 视化,方便快捷,具有很大的社会价值、实用价值。

  我们总能在摸索中前进。问题无所不在,探索也无所不在,很多 努力都没有结果,而且其实自己称不上是一个坚强的人,有时候面对 困难第一反应总是想要逃。在课题研究中也不例外,迷茫的时候、忙 碌的时候、劳累的时候、受阻的时候、不被理解的时候,总有种种不 顺心的事情来让我有理由放弃、逃离。但是每每想到我不是孤身前进, 我有老师的关心和学姐的相伴,我就不该放弃;每每想到我们已经付 出如此多的努力,前功尽弃实在可惜,我就该坚持;每每想到曲折的 道路的尽头便是光明的前途,我就该继续向前。我有理由放弃,我有 更多的理由坚持。同时作为一名本科生,我觉得更重要的是探索的过 程,而不是结果。有了探索的勇气,总会有收获的欢乐,尽管它并不 会马上出现,但总会在某个不远处等着我们。

  在项目的实施过程中,我最佩服的是我们的项目指导老师张艳老 师,她在这个领域有着渊博的知识、丰富的经验,在指导我们时又很 谦和,非常平易近人,有时还很幽默,但老师对于这个项目的态度是 非常严谨的,对于一些细节的把握要求也很高,闲暇时,老师还经常 给我们讲一些学习、工作、考研等方面的信息,告诫我们只有真正的 掌握知识,才会收获价值,这对于还处在学生时期的我们非常有价值, 使我们不懈怠,保持学习研究的劲头。

  为期一年的项目研究,我收获了很多,非常感谢学校给我们提供

   良好的平台让我有机会得到锻炼,增强了对理论知识的理解,也增强 了我分析和解决问题的本领,实践出真知,同时我也意识到了理论知 识的重要性,看到了自己的不足。另外团队合作也很重要,只有懂得 在大家都垂头丧气的时候保持乐观,懂得让自己在感到时间精力有限 的时候继续承担,懂得我们坚持研究的不易,懂得指导老师的良苦用 心,懂得参加这个课题研究的苦辣酸甜,才会深知,收获远比付出多 我希望以后会有更多的机会加入到这样的项目中。

  

篇四:大创项目申请心得体会范例

  心得体会

  首先,我们都非常高兴可以参与到这一项有趣的项目中,在这次的项目中, 我们小组的成员相互合作,相互学习,不管是有关课题内容还是有关做事方法, 我们都在互相的配合和协调中有所收获。

  在刑祥娟老师的指导下,我们小组的五位成员对 p2p 对大学生消费的影响做 了一些研究,我们小组分工命明确,所以研究过程相对轻松,由于研究的范围不 是很大,所以我们的工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,我们每周都会 进行一次集中的讨论,并且了解 p2p 的最新动态与发展,在互相交流中产生一些 新的东西,这也让我们对课题的研究更加的深刻。我们利用暑假查了相关的资料, 向用过 p2p 平台的同学进行了一些咨询和了解,并且制作了调查问卷,通过社交 平台将我们的问卷发给身边的同学朋友进行了一个简单的调查。在制作问卷和发 放问卷的过程中,我们最大的困难就是保证问卷数据的真实性,避免胡乱的将问 卷给不匹配人群填制,我们小组的成员集思广益,并通过共同的努力克服了这个 困难。

  课题研究进行了一大半的时候,我们要开始整理数据,并得出结果,这也是 最复杂最需要严谨对待的一个过程。我们仍旧坚持每周一次课题的交流,并且整 合每个人的结论和数据,进行反复的修改,有时候,我们会对一些结论产生分歧, 这样的情况下,我们会向我们的指导老师咨询并且查阅更多相关的科学数据与资 料。在这个过程中,我们的指导老师给予了我们许多的帮助,我们也感觉我们在 研究课题的过程中使我们和老师成了朋友,指导老师引导也让我们的课题始终保 持在一个正确的方向。

  关于我们的课题,p2p 对大学生消费的影响,我们看到了这一新兴产业的现 状不是很乐观,一方面,相关技术和后台不够完善,另一方面,相关法律法规不 够健全。更重要的,许多大学生仍旧存在不够理性的消费观,这就更加体现了我 们的课题研究的必要性。

  这次大学生创新性实验计划项目给我们带来了很多,有能力上的提高,有思 维上的创新,有情谊上的收获。。。。。。我们在忙碌中充实了自己,学到了很 多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中,尽管困难重重, 尽管工作量较大,我们不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做

   到最好。我们相信这次实验会对我们今后的学习、工作和生活产生很重要的影响, 真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢刑祥娟老师的指导 和鼓励,感恩小组组成员之间的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你 们!

  

篇五:大创项目申请心得体会范例

  大学生创新创业训练计划”项目心得体会

  自大学生创新创业项目立项以来,已经过去了一年多的时间,在这期间我 们觉得 遇到很多难题, 也收获很多感动与成就感。

  回想过去最开始参加研究项目 的过程, 从开始的课题思考到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关文献资料, 确定研究目的 和寻找创新点,并制定详细的实施方案和步骤。

  自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来,课题小组全体成员 和老师 都对项目投入了极大的热情。我们在指导老师的引领下,端正研究态度, 积极调整与 完善研究计划,在研究主题确定、研究问题落实、研究方法设计、调 查问卷发放与收 集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、 精力与热情, 师生 之间保持了良好的沟通机制, 经常就相关问题进行广深入的探 讨。一步步走来, 这 其中的辛苦和考验只有经历过的人才会明白其中的意义, 其 中的经验和成长也只有经 历过的人才会分享和拥有。

  这是一次难得的经历, 一次 让我们得到锻炼和成长的经 历。

  经过了项目申报、项目立项后,转眼见就到了项目最终解题的阶段,回顾 这一年 时间来的收获与努力,现将小组全体成员的心得体会分享如下:

  蒋维(负责人) 经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120510 这次是担任项目组的负责人,非常感谢项目全体成员给予我的信任,让我 觉得倍

  感压力的同时, 也得到更多的自信, 让我勇于去承担更大更多的责任。

  对 于这次项 目最大的感受有如下几个方面, 团队有序的合作是项目顺利进展的重要 前提,坚毅、 稳定沉着的心态是做好研究的重要保证, 优秀的执行力有序进行的 重要基础。作为负 责人, 我觉得自己还有很多地方做的不好, 但是人都是在不断 的反思中成长的, 我 欣然接受自己做的不好的地方, 期待自己能够获得更大的进 步。

  最开始的时候,我们很急于求成,一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍 看文献, 分析整理资料,各干各的,结果前两个星期一事无成。后来我们听了老 师的建议,不 要着急,一点点一步一步地来, 先查阅文献资料, 弄明白其中原理, 勤于思考, 在 文献资料中获得有用的信息, 得到启发, 然后再运用到自己研究的 项目中,学会借 鉴。

  在项目管理方面, 之前记得听过一次讲座, 对于一位演讲人的话印象很深。

  他 提到:现在一个项目的负责人,看似很小的角色,底下只能管三四个人,但是 这份工 作对你的锻炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。

  管理好一个团队是很不 容易的,也 是很锻炼人的,我自己感触很深。可能团队中的成员,性格迥异,互 相之间关系不够

   融洽;

  可能在经历了一段时间低谷后, 团队的斗志削减的很厉害;

  可能大家在对待 项目这个问题上, 都打着自己的小算盘;

  可能项目成员面临着项 目与学业的矛盾当 中等等。

  作为一个项目负责人,你需要时时刻刻应对团队中出现的各种突发问题, 永远站 在团队利益高于个人的立场上去思考问题, 其实作为一个管理者或者说领 导者,需要 学习和掌握的能力是相通的。在这个方面,自己做的也不是太好,但 是有一点经验希 望同大家分享, 那就是, 经常同团队成员沟通。

  尽力去解决他们 思想上的顾虑, 让 大家能够形成一股凝聚力, 用饱满的斗志去对待每一天。

  经常 开会,去总结前一段 工作中的失与得, 方式可以很多样,经常反思是很有帮助的。

  同时集中办公有利于培 养团队的集体荣誉感和团队精神、 增强团队的整体战斗力。

  记得我们项目中的一个成员说过这样的一段话,让我很受触动。大概意思 是,如 果你之前每一步的工作都只是勉强及格, 那么积累久了就很难保证后面的 工作能万事 大吉;

  而如果你前面每一步的工作都问心无愧的将近能打百分, 那么 后面即使出现 问题也能及时的找出并解决掉。

  我觉得这段话说的很好, 项目中一 个阶段和另一个 阶段的工作之间联系非常紧密, 上一个阶段的工作完成质量直接 关乎下一个阶段工作 的完成情况, 因此,希望大家对待工作时, 虽然要加快速度, 但同时也要考虑下一 阶段,保证完成的质量。

  终于到了项目结题的阶段,这一年多以来,虽然其间遇到很多难题,但是 我们都 一步一步慢慢解决了。我们经历了复杂辛酸的心路历程,但是无论如何, 我都非常感 谢能够拥有这次参加大学生创新创业项目的机会, 也非常感激全体成 员对我的信任, 我觉得自己在各方面取得了很大的进步。

  罗道明(负责人) 经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120519 在去年的四月份加入《大 巴山区生态农产品》的课题之后,近一年的时间 有多有少但是从未间断地为项目查找 资料以期能够较好的完成课题。

  在调查问卷 设计以及发放工作中, 我主要是负责经 销商这一部分。

  从自己设计完成的第一份 问卷开始到最后完成, 中间数次被指导老 师和负责人指出问卷的不足, 通过自己 有针对性的更改,最终还是较好的完成了自己 的任务。在整个过程中,一方面, 自己在相关网站上查找资料增加了自己对大巴山与 当地经销商的了解, 为整个问 卷的设计奠定一个较好的基础。

  另一方面, 在问卷的 发放与回收过程中, 受自身 经验不足以及资金等方面的限制,整体较为粗糙,整体上 的依然存在很多不足。

  在最后的资料整理、 总结阶段, 我主要负责对大巴山区生态 农产品和其他典型山 区生态农产品优劣势进行横向比较, 主要是通过互联网寻找相关 资料并进行分析, 属于第二手资料

   在一年里,整个项目的完成过程中,自己熟悉了课题完成的程序,所需要 采用的 常用方法、 加强了团队意识合作精神, 有了较大的提高。

  同时自己也在这 段时间里 发现自身存在的不足,希望能够在以后的日子里克服。

  康述鑫(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120512 2016 年 5 月,学校开展了大学生创新创业项目,我加入了我们的创新创业 而团

  队,在李德勇老师的带领下,开始了就 ?四川大巴山区生态农产品在成都市 场营销渠 道的构建 ?课题进行研究,之后,我们的课题获批国家级大学生创业项 目。时光荏苒, 为时一年的项目研究就要结束,这次项目研究让我受益匪浅。项 目的研究过程主要分 三个阶段, 第一阶段, 我们团队共同合作查询相关资料, 整 理思路,根据在市场调 查等相关专业课程所学到的知识建立了研究的整体框架。

  在此过程中,我查询网站, 书籍,向老师寻求帮助获取相关资料,这些经历都让 我掌握了更多的知识与能力。

  第 二阶段, 分工合作制作和设计问卷, 该项目共涉 及三份不同问卷, 我和小组成员罗 文静一组设计了成都市农产品消费者问卷, 这 个过程,遇到了不少的问题,有时候甚 至感到十分茫然,不知所措,对前方产生 了畏惧之感, 但是通过组长和队员不断的鼓 励与协作, 按时完成了任务, 在此过 程,不但丰富的知识,在小组的协调和分工合 作上得到了很大的提升。

  第三阶段, 调查问卷的搜集与整理工作,同样是分工合作, 我与罗文静一组一起发放问卷, 利用专业的数据软件对结果分析整理。

  此过程, 主 要是实践内容, 提高了我的动 手能力,也培养了我的人际交往沟通能力。

  

篇六:大创项目申请心得体会范例

  “大学生创新创业训练计划”项目心得体会

  自大学生创新创业项目立项以来,已经过去了一年多的时间, 在这期间我们觉得遇到很多难题,也收获很多感动与成就感。回 想过去最开始参加研究项目的过程,从开始的课题思考到申请立 项撰写项目申请书,到查阅相关文献资料,确定研究目的与寻找 创新点,并制定详细的实施方案与步骤。

  自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来,课题 小组全体成员与教师都对项目投入了极大的热情。我们在指导教 师的引领下,端正研究态度,积极调整与完善研究计划,在研究 主题确定、研究问题落实、研究方法设计、调查问卷发放与收集、 数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精 力与热情,师生之间保持了良好的沟通机制,经常就相关问题进 行广深入的探讨。一步步走来,这其中的辛苦与考验只有经历过 的人才会明白其中的意义,其中的经验与成长也只有经历过的人 才会分享与拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼与 成长的经历。

  经过了项目申报、项目立项后,转眼见就到了项目最终解题 的阶段,回顾这一年时间来的收获与努力,现将小组全体成员的 心得体会分享如下:

  蒋维(负责人) 经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120510

  这次是担任项目组的负责人,非常感谢项目全体成员给予我 的信任,让我觉得倍感压力的同时,也得到更多的自信,让我勇 于去承担更大更多的责任。对于这次项目最大的感受有如下几个 方面,团队有序的合作是项目顺利进展的重要前提,坚毅、稳定 沉着的心态是做好研究的重要保证,优秀的执行力有序进行的重 要基础。作为负责人,我觉得自己还有很多地方做的不好,但是 人都是在不断的反思中成长的,我欣然接受自己做的不好的地方, 期待自己能够获得更大的进步。

  最开始的时候,我们很急于求成,一开始就凭着自己的想像 闷着头在宿舍看文献,分析整理资料,各干各的,结果前两个星 期一事无成。后来我们听了教师的建议,不要着急,一点点一步

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   一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,勤于思考,在文 献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的 项目中,学会借鉴。

  在项目管理方面,之前记得听过一次讲座,对于一位演讲人 的话印象很深。他提到:现在一个项目的负责人,看似很小的角 色,底下只能管三四个人,但是这份工作对你的锻炼与今后成长 的影响可谓是沉甸甸的。管理好一个团队是很不容易的,也是很 锻炼人的,我自己感触很深。可能团队中的成员,性格迥异,互 相之间关系不够融洽;可能在经历了一段时间低谷后,团队的斗 志削减的很厉害;可能大家在对待项目这个问题上,都打着自己 的小算盘;可能项目成员面临着项目与学业的矛盾当中等等。

  作为一个项目负责人,你需要时时刻刻应对团队中出现的各 种突发问题,永远站在团队利益高于个人的立场上去思考问题, 其实作为一个管理者或者说领导者,需要学习与掌握的能力是相 通的。在这个方面,自己做的也不是太好,但是有一点经验希望 同大家分享,那就是,经常同团队成员沟通。尽力去解决他们思 想上的顾虑,让大家能够形成一股凝聚力,用饱满的斗志去对待 每一天。经常开会,去总结前一段工作中的失与得,方式可以很 多样,经常反思是很有帮助的。同时集中办公有利于培养团队的 集体荣誉感与团队精神、增强团队的整体战斗力。

  记得我们项目中的一个成员说过这样的一段话,让我很受触 动。大概意思是,如果你之前每一步的工作都只是勉强及格,那 么积累久了就很难保证后面的工作能万事大吉;而如果你前面每 一步的工作都问心无愧的将近能打百分,那么后面即使出现问题 也能及时的找出并解决掉。我觉得这段话说的很好,项目中一个 阶段与另一个阶段的工作之间联系非常紧密,上一个阶段的工作 完成质量直接关乎下一个阶段工作的完成情况,因此,希望大家 对待工作时,虽然要加快速度,但同时也要考虑下一阶段,保证 完成的质量。

  终于到了项目结题的阶段,这一年多以来,虽然其间遇到很 多难题,但是我们都一步一步慢慢解决了。我们经历了复杂辛酸 的心路历程,但是无论如何,我都非常感谢能够拥有这次参加大

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   学生创新创业项目的机会,也非常感激全体成员对我的信任,我 觉得自己在各方面取得了很大的进步。

  罗道明(负责人) 经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120519

  在去年的四月份加入《大巴山区生态农产品》的课题之后, 近一年的时间有多有少但是从未间断地为项目查找资料以期能 够较好的完成课题。在调查问卷设计以及发放工作中,我主要是 负责经销商这一部分。从自己设计完成的第一份问卷开始到最后 完成,中间数次被指导教师与负责人指出问卷的不足,通过自己 有针对性的更改,最终还是较好的完成了自己的任务。在整个过 程中,一方面,自己在相关网站上查找资料增加了自己对大巴山 与当地经销商的了解,为整个问卷的设计奠定一个较好的基础。

  另一方面,在问卷的发放与回收过程中,受自身经验不足以及资 金等方面的限制,整体较为粗糙,整体上的依然存在很多不足。

  在最后的资料整理、总结阶段,我主要负责对大巴山区生态农产 品与其他典型山区生态农产品优劣势进行横向比较,主要是通过 互联网寻找相关资料并进行分析,属于第二手资料。

  在一年里,整个项目的完成过程中,自己熟悉了课题完成的 程序,所需要采用的常用方法、加强了团队意识合作精神,有了 较大的提高。同时自己也在这段时间里发现自身存在的不足,希 望能够在以后的日子里克服。

  康述鑫(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120512

  2016 年 5 月,学校开展了大学生创新创业项目,我加入了 我们的创新创业而团队,在李德勇教师的带领下,开始了就«四 川大巴山区生态农产品在成都市场营销渠道的构建»课题进行研 究,之后,我们的课题获批国家级大学生创业项目。时光荏苒, 为时一年的项目研究就要结束,这次项目研究让我受益匪浅。项 目的研究过程主要分三个阶段,第一阶段,我们团队共同合作查 询相关资料,整理思路,根据在市场调查等相关专业课程所学到 的知识建立了研究的整体框架。在此过程中,我查询网站,书籍, 向教师寻求帮助获取相关资料,这些经历都让我掌握了更多的知 识与能力。第二阶段,分工合作制作与设计问卷,该项目共涉及

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   三份不同问卷,我与小组成员罗文静一组设计了成都市农产品消 费者问卷,这个过程,遇到了不少的问题,有时候甚至感到十分 茫然,不知所措,对前方产生了畏惧之感,但是通过组长与队员 不断的鼓励与协作,按时完成了任务,在此过程,不但丰富的知 识,在小组的协调与分工合作上得到了很大的提升。第三阶段, 调查问卷的搜集与整理工作,同样是分工合作,我与罗文静一组 一起发放问卷,利用专业的数据软件对结果分析整理。此过程, 主要是实践内容,提高了我的动手能力,也培养了我的人际交往 沟通能力。

  李露(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120514

  创新创业训练强调的是可操作性与实践性。一年以来,从 课题选定,从项目立项,到项目计划讨论、项目整体方向讨论、 制定计划并进行实施,再到最后的数据分析与成果汇总。涉及到 了思维能力、团队协作能力、实践能力等,而且也学到了坚持不 懈、善于思考、积极总结的可贵精神。

  在研究方面,最深的体会就是要勤于思考,主动进行实践环 节。创新性试验并没有已有的模板可以按部就班,需要一步步的 计划并且在实施过程中进行协调。每一个环节都需要独立的思考, 都需要大家共同的参与与配合。在创新方面,重在明确创新的方 向与目标。在多次的反复协商讨论后,我们达成一致的意见,之 后的所有工作都围绕它开展。我们用尽可能科学的方法,进行了 相关的模型分析,对于数据来源严格把关,尽可能确保每一份问 卷的真实性与有效性。对于获得的数据,进行了后期的分析与挖 掘,以得出可信度高的结果。最后,任何一个突破性、创新性的 成就都是 从“平凡有点枯燥”的过程中一步步得出来的。在这 次实训中,我们学会了理论联系实际,不仅加强了对专业知识的 理解与运用,也学会了迎难而上,同时还有坚持不懈的务实态度 与团队协作的精神。创新创业实训成为了我们成长过程中的宝贵 经验与财富。

  罗丹(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120518

  为培养我们在校大学生的实践与理论结合的能力,经济与管

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   理学院积极组织学院教师带头提出展开了“大学生创新创业”研 究项目。在李德勇教师的带领下,我们小组 7 人开始了对大巴山 区生态农产品销售渠道相关问题的研究。通过这次大学生创新创 业的项目,我受益良多。从确定项目方向到写项目申请书,从立 项审核到制定实施计划,最后到具体的实践研究。这一路走来, 我开始了解到了创业的艰难性,创新的挑战性。我也从中学到了 刻苦专研的精神,勇于创新的勇气还有坚持不懈的创业韧劲。经 过了这么长一段时间的实践,使我学到了理论与实践结合的重要 性,让我得到了很大的锻炼与成长的经历。作为当代大学生我们 不仅要有较强的学习精神,还要有自主分析问题、解决问题的能 力。

  项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一致的,虽然在 团队合作中难免会出现观点有分歧的时候,但是大家以团队为重, 以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中每位成员的意见与 建议。我们团队从之前的不熟悉到现在的谈天论地也侧面论证了 我们之间的团队合作精神。我相信通过这次的大创对我之后的学 习、工作等都有一定的影响,真心地感谢学校给我们的这样一个 平台,感谢教师的指导同时也感谢小组成员们的帮助与支持。谢 谢你们!

  罗文静(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120520

  参与这次的活动,是在我大二与大三这段时期抱着多一些课 余活动的目的参与的,而且经历了一年余的实践,的确也收获非 浅。对于这次的收获,我总结了如下几点:

  第一、在这次实践中,我们经历一次比较完善的市场调查分 析的过程,也算是与我们专业比较相关的,更是将我们所学理论 实践化。比如在这次实践中我们需要自己设计问卷内容与形式, 我们也需要选择针对不同情况采用不同的方式与方法调查与了 解市场情况。具体来说,对于消费者,我们主要采取发放问卷, 而经销商与生产商则较多采用深交流的访问方式。而且我们在设 计问卷时,我们先确定我们需要的信息,以及关键的信息需求来 控制问题的数量,再确定问题的形式与表达方式(封闭还是开放, 选项数量的多少等),最后我们为了更加完善我们的问卷,我们

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   采取轮流修改与请教专业任课教师。

  第二、我们对网络销售农产品有了更深的认识。在没有进行 这次活动时,我们对网络销售停留在质量难保证,信用度低,主 要是平时那些耐运输的商品。在这次实践后,我们发现现在网络 销售正在处于发展的阶段,还有较大的市场空间,运输条件与技 术使传统的保鲜品(水果、蔬菜、鲜奶等)网络销售也比较看好。

  此外对于网络销售还有其他深层次的问题,比如水军的存在与网 络平台商品页面太多等。网络平台商品较多,因此各个商家形成 的商品网页也太繁杂,并且现在水军的盛行,只要雇用水军,可 能会造成假象,即使一些商品质量较好的商家被迫刷到很多页面 以后,甚至一些比较有知名度的商家也如此。

  第三、除了这些比较专一的收获外,还有其他比较普遍的收 获。首先,在与别人交流时,注意交流的时间、地点、态度等;

  其次,不同的人对同一个事物可能会有不同的看法,也没有绝对 的对错,我们应在具体分析实际情况的基础上,博纳众长;最后 我们分析看待问题,要从表及里,发现内在问题与本质,要学会 跳出问题,从更广更远的方向思考。

  李靖(小组成员)经济与管理学院 2015 级 5 班 2014120617

  我们小组在上学期开展了以“构建大巴山区农产品销售渠道” 为主题的创新创业。我们先是通过小组讨论,确定了我们的主题, 再是提交申报书等资料,后来通过网上查询以及多次组织小组讨 论,我们明确并开展了我们各个阶段的任务。刚开始的时候,我 们讨论了我们整个的调查问卷的方向,最终确定了围绕生产者、 经销商、消费者这三个方面展开问卷。我分到罗道明学长一组一 起做关于经销商的问卷。首先我们一起讨论了关于经销商的各个 方面的问题,罗列出来许多条不同的问题。在通过网上查找,与 借鉴其他的调查问卷的格式与它们提问的方式,我们先后两次修 改了我们的问卷,最终得到了一个比较满意的问卷调查。在这个 过程中,我初步接触了问卷调查的各方面的知识,并且能够在一 大堆不同的信息中筛选出最佳适合的有用的信息,这对我来说是 个很大的提升。下一个阶段,我们通过淘宝卖家、微信公众号、 等平台,与经销商直接联系,并在交流过程中,把问卷发给他们,

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   收集了许多有用的数据。到了后期,我们需要根据收集的问卷调 查,来合理作出报告。因为我们的每个问题都是循序渐进,互相 关联的,所以通过对答案的整合,我们可以很容易得出我们的经 销商方面的结论,并且能够在这些答案中,找寻到有关大巴山区 销售渠道的新的解决方案。通过这段长时间的与学长学姐们一起 完成大创的经历,我提前感受到了自己做创业创新项目既有挑战, 又很有乐趣。我觉得每一段经历都是弥足珍贵的,它总是会在未 来的某个时候表达它的价值。

  总结:在该创业训练项目的实施研究过程中,我们深深感受 到团队合作的重要性与必要性,同时也学到了很多东西,在一定 程度上提高了自己的学习与创新能力。很感谢这个创业训练项目 给我们提供锻炼与成长的机会,我们会努力奋斗提高自己,早日 成为一个具有创新、创业型的人才。

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篇七:大创项目申请心得体会范例

  “大学生创新创业训练计划”项目心得体会之蔡仲巾 千创作

  自大学生创新创业项目立项以来,已经过去了一年多的时间, 在这期间我们觉得遇到很多难题,也收获很多感动与成就感。回想 过去最开始介入研究项目的过程,从开始的课题思考到申请立项撰 写项目申请书,到查阅相关文献资料,确定研究目的和寻找创新点, 并制定详细的实施方案和步调。

  自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来,课题小 组全体成员和老师都对项目投入了极大的热情。我们在指导老师的 引领下,端正研究态度,积极调整与完善研究计划,在研究主题确 定、研究问题落实、研究方法设计、调查询卷发放与收集、数据分 析、调研陈述撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精力与热情, 师生之间坚持了良好的沟通机制,经常就相关问题进行广深入的探 讨。一步步走来,这其中的辛苦和考验只有经历过的人才会明白其 中的意义,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。

  这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。

  经过了项目申报、项目立项后,转眼见就到了项目最终解题的 阶段,回顾这一年时间来的收获与努力,现将小组全体成员的心得 体会分享如下:

  蒋维(负责人) 经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120510

  这次是担任项目组的负责人,非常感谢项目全体成员给予我的 信任,让我觉得倍感压力的同时,也得到更多的自信,让我勇于去 承担更大更多的责任。对于这次项目最大的感受有如下几个方面, 团队有序的合作是项目顺利进展的重要前提,坚毅、稳定沉着的心 态是做好研究的重要包管,优秀的执行力有序进行的重要基础。作 为负责人,我觉得自己还有很多地方做的欠好,但是人都是在不竭 的反思中成长的,我欣然接受自己做的欠好的地方,期待自己能够 获得更大的进步。

  最开始的时候,我们很急于求成,一开始就凭着自己的想像闷 着头在宿舍看文献,分析整理资料,各干各的,结果前两个星期一 事无成。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地

   来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,勤于思考,在文献资料中 获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,学 会借鉴。

  在项目管理方面,之前记得听过一次讲座,对于一位演讲人的 话印象很深。他提到:现在一个项目的负责人,看似很小的角色, 底下只能管三四个人,但是这份工作对你的锻炼和今后成长的影响 可谓是沉甸甸的。管理好一个团队是很不容易的,也是很锻炼人的, 我自己感触很深。可能团队中的成员,性格迥异,互相之间关系不 敷融洽;可能在经历了一段时间低谷后,团队的斗志削减的很厉害;

  可能大家在对待项目这个问题上,都打着自己的小算盘;可能项目 成员面临着项目与学业的矛盾当中等等。

  作为一个项目负责人,你需要时时刻刻应对团队中出现的各种 突发问题,永远站在团队利益高于个人的立场上去思考问题,其实 作为一个管理者或者说领导者,需要学习和掌握的能力是相通的。

  在这个方面,自己做的也不是太好,但是有一点经验希望同大家分 享,那就是,经常同团队成员沟通。尽力去解决他们思想上的顾虑, 让大家能够形成一股凝聚力,用丰满的斗志去对待每一天。经常开 会,去总结前一段工作中的失与得,方式可以很多样,经常反思是 很有帮忙的。同时集中办公有利于培养团队的集体荣誉感和团队精 神、增强团队的整体战斗力。

  记得我们项目中的一个成员说过这样的一段话,让我很受触 动。大概意思是,如果你之前每一步的工作都只是勉强及格,那么 积累久了就很难包管后面的工作能万事大吉;而如果你前面每一步 的工作都问心无愧的将近能打百分,那么后面即使出现问题也能及 时的找出并解决掉。我觉得这段话说的很好,项目中一个阶段和另 一个阶段的工作之间联系非常紧密,上一个阶段的工作完成质量直 接关乎下一个阶段工作的完成情况,因此,希望大家对待工作时, 虽然要加快速度,但同时也要考虑下一阶段,包管完成的质量。

  终于到了项目结题的阶段,这一年多以来,虽然其间遇到很多 难题,但是我们都一步一步慢慢解决了。我们经历了复杂辛酸的心 路历程,但是无论如何,我都非常感谢能够拥有这次介入大学生创

   新创业项目的机会,也非常感激全体成员对我的信任,我觉得自己 在各方面取得了很大的进步。

  罗道明(负责人) 经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120519

  在去年的四月份加入《大巴山区生态农产品》的课题之后,近 一年的时间有多有少但是从未间断地为项目查找资料以期能够较 好的完成课题。在调查询卷设计以及发放工作中,我主要是负责经 销商这一部分。从自己设计完成的第一份问卷开始到最后完成,中 间数次被指导老师和负责人指出问卷的缺乏,通过自己有针对性的 更改,最终还是较好的完成了自己的任务。在整个过程中,一方面, 自己在相关网站上查找资料增加了自己对大巴山与当地经销商的 了解,为整个问卷的设计奠定一个较好的基础。另一方面,在问卷 的发放与回收过程中,受自身经验缺乏以及资金等方面的限制,整 体较为粗糙,整体上的依然存在很多缺乏。在最后的资料整理、总 结阶段,我主要负责对大巴山区生态农产品和其他典型山区生态农 产品优劣势进行横向比较,主要是通过互联网寻找相关资料并进行 分析,属于第二手资料。

  在一年里,整个项目的完成过程中,自己熟悉了课题完成的程 序,所需要采取的经常使用方法、加强了团队意识合作精神,有了 较大的提高。同时自己也在这段时间里发现自身存在的缺乏,希望 能够在以后的日子里克服。

  康述鑫(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120512

  2016 年 5 月,学校开展了大学生创新创业项目,我加入了我 们的创新创业而团队,在李德勇老师的带领下,开始了就«四川大 巴山区生态农产品在成都市场营销渠道的构建»课题进行研究,之 后,我们的课题获批国家级大学生创业项目。时光荏苒,为时一年 的项目研究就要结束,这次项目研究让我受益匪浅。项目的研究过 程主要分三个阶段,第一阶段,我们团队共同合作查询相关资料, 整理思路,根据在市场调查等相关专业课程所学到的知识建立了研 究的整体框架。在此过程中,我查询网站,书籍,向老师寻求帮忙 获取相关资料,这些经历都让我掌握了更多的知识与能力。第二阶 段,分工合作制作和设计问卷,该项目共涉及三份分歧问卷,我和 小组成员罗文静一组设计了成都市农产品消费者问卷,这个过程,

   遇到了很多的问题,有时候甚至感到十分茫然,手足无措,对前方 发生了畏惧之感,但是通过组长和队员不竭的鼓励与协作,按时完 成了任务,在此过程,不单丰富的知识,在小组的协调和分工合作 上得到了很大的提升。第三阶段,调查询卷的搜集与整理工作,同 样是分工合作,我与罗文静一组一起发放问卷,利用专业的数据软 件对结果分析整理。此过程,主要是实践内容,提高了我的动手能 力,也培养了我的人际交往沟通能力。

  李露(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120514

  创新创业训练强调的是可操纵性与实践性。一年以来,从课题选定, 从项目立项,到项目计划讨论、项目整体方向讨论、制定计划并进 行实施,再到最后的数据分析和成果汇总。涉及到了思维能力、团 队协作能力、实践能力等,而且也学到了坚持不懈、善于思考、积 极总结的可贵精神。

  在研究方面,最深的体会就是要勤于思考,主动进行实践环节。创 新性试验并没有已有的模板可以墨守成规,需要一步步的计划而且 在实施过程中进行协调。每一个环节都需要独立的思考,都需要大 家共同的介入与配合。在创新方面,重在明确创新的方向和目标。

  在多次的反复协商讨论后,我们达成一致的意见,之后的所有工作 都围绕它开展。我们用尽可能科学的方法,进行了相关的模型分析, 对于数据来源严格把关,尽可能确保每一份问卷的真实性与有效 性。对于获得的数据,进行了后期的分析与挖掘,以得出可信度高 的结果。最后,任何一个突破性、创新性的成就都是 从“平凡有 点枯燥”的过程中一步步得出来的。在这次实训中,我们学会了理 论联系实际,不但加强了对专业知识的理解与运用,也学会了迎难 而上,同时还有坚持不懈的务实态度和团队协作的精神。创新创业 实训成为了我们成长过程中的贵重经验和财富。

  罗丹(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120518

  为培养我们在校大学生的实践与理论结合的能力,经济与管理学院 积极组织学院老师带头提出展开了“大学生创新创业”研究项目。

  在李德勇老师的带领下,我们小组 7 人开始了对大巴山区生态农产 品销售渠道相关问题的研究。通过这次大学生创新创业的项目,我 受益良多。从确定项目方向到写项目申请书,从立项审核到制定实

   施计划,最后到具体的实践研究。这一路走来,我开始了解到了创 业的艰难性,创新的挑战性。我也从中学到了刻苦专研的精神,勇 于创新的勇气还有坚持不懈的创业韧劲。经过了这么长一段时间的 实践,使我学到了理论与实践结合的重要性,让我得到了很大的锻 炼和成长的经历。作为当代大学生我们不但要有较强的学习精神, 还要有自主分析问题、解决问题的能力。

  项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一致的,虽然在团队合 作中难免会出现观点有分歧的时候,但是大家以团队为重,以项目 为主,全身心投入,并充分尊重团队中每位成员的意见和建议。我 们团队从之前的不熟悉到现在的谈天论地也正面论证了我们之间 的团队合作精神。我相信通过这次的大创对我之后的学习、工作等 都有一定的影响,真心地感谢学校给我们的这样一个平台,感谢老 师的指导同时也感谢小组成员们的帮忙和支持。谢谢你们!

  罗文静(小组成员)经济与管理学院 2014 级 5 班 2014120520

  介入这次的活动,是在我大二和大三这段时期抱着多一些课余 活动的目的介入的,而且经历了一年余的实践,的确也收获非浅。

  对于这次的收获,我总结了如下几点:

  第一、在这次实践中,我们经历一次比较完善的市场调查分析 的过程,也算是与我们专业比较相关的,更是将我们所学理论实践 化。比方在这次实践中我们需要自己设计问卷内容和形式,我们也 需要选择针对分歧情况采取分歧的方式与方法调查与了解市场情 况。具体来说,对于消费者,我们主要采纳发放问卷,而经销商和 生产商则较多采取深交流的访问方式。而且我们在设计问卷时,我 们先确定我们需要的信息,以及关键的信息需求来控制问题的数 量,再确定问题的形式和表达方式(封闭还是开放,选项数量的多 少等),最后我们为了更加完善我们的问卷,我们采纳轮流修改和 请教专业任课老师。

  第二、我们对网络销售农产品有了更深的认识。在没有进行这次活 动时,我们对网络销售停留在质量难包管,信用度低,主要是平时 那些耐运输的商品。在这次实践后,我们发现现在网络销售正在处 于发展的阶段,还有较大的市场空间,运输条件和技术使传统的保 鲜品(水果、蔬菜、鲜奶等)网络销售也比较看好。此外对于网络

   销售还有其他深条理的问题,比方水军的存在和网络平台商品页面 太多等。网络平台商品较多,因此各个商家形成的商品网页也太繁 杂,而且现在水军的盛行,只要雇用水军,可能会造成假象,即使 一些商品质量较好的商家自愿刷到很多页面以后,甚至一些比较有 知名度的商家也如此。

  第三、除了这些比较专一的收获外,还有其他比较普遍的收获。

  首先,在与他人交流时,注意交流的时间、地点、态度等;其次, 分歧的人对同一个事物可能会有分歧的看法,也没有绝对的对错, 我们应在具体分析实际情况的基础上,博纳众长;最后我们分析看 待问题,要从表及里,发现内在问题和实质,要学会跳出问题,从 更广更远的方向思考。

  李靖(小组成员)经济与管理学院 2015 级 5 班 2014120617

  我们小组在上学期开展了以“构建大巴山区农产品销售渠 道”为主题的创新创业。我们先是通过小组讨论,确定了我们的主 题,再是提交申报书等资料,后来通过网上查询以及多次组织小组 讨论,我们明确并开展了我们各个阶段的任务。刚开始的时候,我 们讨论了我们整个的调查询卷的方向,最终确定了围绕生产者、经 销商、消费者这三个方面展开问卷。我分到罗道明学长一组一起做 关于经销商的问卷。首先我们一起讨论了关于经销商的各个方面的 问题,罗列出来许多条分歧的问题。在通过网上查找,与借鉴其他 的调查询卷的格式与它们提问的方式,我们先后两次修改了我们的 问卷,最终得到了一个比较满意的问卷调查。在这个过程中,我初 步接触了问卷调查的各方面的知识,而且能够在一大堆分歧的信息 中筛选出最佳适合的有用的信息,这对我来说是个很大的提升。下 一个阶段,我们通过淘宝卖家、微信公众号、等平台,与经销商直 接联系,并在交流过程中,把问卷发给他们,收集了许多有用的数 据。到了后期,我们需要根据收集的问卷调查,来合理作出陈述。

  因为我们的每个问题都是循序渐进,互相关联的,所以通过对答案 的整合,我们可以很容易得出我们的经销商方面的结论,而且能够 在这些答案中,找寻到有关大巴山区销售渠道的新的解决方案。通 过这段长时间的与学长学姐们一起完成大创的经历,我提前感受到 了自己做创业创新项目既有挑战,又很有乐趣。我觉得每一段经历 都是弥足珍贵的,它总是会在未来的某个时候体现它的价值。

   总结:在该创业训练项目的实施研究过程中,我们深深感受到 团队合作的重要性和需要性,同时也学到了很多东西,在一定程度 上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个创业训练项目给我们 提供锻炼与成长的机会,我们会努力奋斗提高自己,早日成为一个 具有创新、创业型的人才。

  

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