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对照政治合格进行党性分析 对照合格党员标准进行党性分析

来源:网友投稿 时间:2022-03-21 15:58:43 推荐访问: 党性分析 党性分析材料 党性分析材料个人2023教师

下面是小编为大家整理的对照政治合格进行党性分析 对照合格党员标准进行党性分析,供大家参考。

对照政治合格进行党性分析 对照合格党员标准进行党性分析

 

 对照政治合格进行党性分析 在学习动员阶段,我积极参加了部分组织的群体学习,并充足应用业余时光加强自学,认真做了学习笔记,撰写了心得领会。通过系统、全面的学习,使我受益匪浅。

 一、学习中的懂得 1、通过认真学习《保持共产党员先进性教导读本》和重点学习党章,深入了我对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深刻了对党的十六届三中、四中全会的理解,提高了对增强党的执政能力建设的认识,使我对党有了更加深厚的情绪的感性的认识。

 2、通过观看先进性教诲系列电教片,使我进一步理清了思路,加强了对党的政管理论常识时代背景、实际基本、科学内涵、精神实质的理解和把握,提高了自己的政治实践水平,为今后引导工作奠定了坚实的理论基础。

 3、通过学习榜样先进人物事迹,对自己思想上有极大的触动,激发了我的义务感和使命感,增强了以实现党的宏大事业为己任的担当意识。通过对照检查和深入反思,进一步增强了自己党性观点和宗旨意识。

 4、通过学习,使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。这将更加鞭策我奋发进取、无私奉献、尽力工作,用实际行动证明“共产党员”这个神圣而又光荣的名称。

 在先进性教育活动分析评议阶段,我部门通过下发意见征询表的形式,积极听取基层单位对部门工作风格、部门今后工作方向、部门人员等方面的意见与提议。现就演绎整理出对局部人员提出的意见与提议和自我剖析存在的不足一一进行分析。

 首先,针对各单位提出的见解与倡导,我都将踊跃听取,虚心接受,认真对待,以有则改之、无则加勉的态度对比检讨。即使有些问题存在片面性,但仍然应当尊重和理解他们的意愿和主张。

 二、目前存在的不足跟差距 1、工作方面。在工作中,我在密切联系干部和工作方式方法上还有些不足,不能真正了解职工的需求和心声,工作缺乏针对性,条理性有待进一步提高,理论接洽实际的教训不足,从而导致工作上浮现对基层提要求时主意很多,而对如何更有利进行落实和操作的办法很少,服务基层和民众的本领不强,只关注自己日常事务性工作,缺乏创新精力。

 2、学习方面。有单位提出,部内人员须加强自身党建工作,进一步提高业务能力,在学习方面再上一个台阶。这说明自己政治理论程度还不高,不能满足基层提出的各类问题,使得他们对党的政策理论不能准确的理解和控制,从而影响了工作的发展。

 3、思想方面。有单位提出,部内工作职员应端正立场,虚心向老党员学习,提高本身素质等方面的看法与倡议。这说明自己

 在处置问题的方式办法上还不够谨严,缺乏周到的思维,遇事后不进行认真客观地剖析,造成了一些负面的影响。

 4、个人修养方面。作为一名合格的共产党员,首先应该是一个高尚的人,一个对公民有利的人,一个有空想、有道德、有纪律、有文化的人,至少应该是一个好人。因此,对照检查自己平时的言行,还存在与这些恳求不相符的地方。如办公桌凌乱、办公室内吸烟、随地吐痰等不良习惯,诚然都是一些小弊端,但无形中影响了个人形象和公共卫生。

 三、思想根源的分析 1、在工作中没有摆正自己位置,思想上存在懈怠情绪,有得过且过的思想,有时存在机关作风,处理庞杂问题的经验不足,一味强调工作忙,而放松了对自我主观世界的改造。这些都是因为自己平时学习主动性不强,政治敏锐性不强,方式方法不切当,不够扎实的结果。

 2、自己在学习过程中,往往不求甚解,仅是在工作需要时翻翻书报,不静下心来做深入研究,造成在对马列主义、毛泽东思想、邓小平实践和“三个代表”重要思想的懂得跟掌握上不是很到位,存在实用主义思想;工作中有照抄照搬思想,缺少翻新。产生这些气象的主要起因是自己思想不重视,有厌学感情,学习方式措施不切当,没能将武装头脑、指导实际、增进工作有机地联合、统一起来。

 3、固然本人在思惟上很爱惜当初的岗位,渴望工作能尽如人意,但由于才能有限,往往大喜过望,因而思想上发生了一些浮躁情感,静不下心来理顺工作脉络,甚至产生从众心理,放松了对自己的请求,没能很好地树破正确的世界观、人生观、价值观的,导致思维进步提高不明显。

 知耻者近乎勇。对自身存在的差距与不足,我将首先从思维上高度重视、当真看待,做到踊跃意识不足、改正不足,敢于面对自我,自发接收同道们的批评与监督。

 四、今后努力方向及整改方法:

 1、进一步理清工作思路,坚持做到每天工作有盘算,每周工作有重点,分清轻重缓急、内外兼顾,养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风,转变工作方式方法,提高工作效率;虚心向四处同志求教,多与基层进行沟通,始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

 2、增强学习的自发性,战胜厌学思想,自我加压,每月制定学习计划,做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合,充分利用业余时间学习各方面的理论知识,丰富自己的常识层面,提高综合素质。

 3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己,摇动幻想信念,牢记党的宗旨,提高党性觉悟,树立良好的个人党性形象,充分发挥党员的先锋模范作用。

 能力有限,努力无限。在今后的工作中,我将保持边学边查边改的准则,从当初做起,从小事做起,总结教训,提高意识,克服不足,以实际举措坚持共产党员的进步性和纯洁性,做一名公正正派、客观谨慎、求实高效的组织工作者,为党旗争光添彩,为共产主义事业奋斗终生! 对照政治合格进行党性分析 开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题;进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果;进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

 开展“两学一做”学习教育,要融入日常,严在经。

 1. 坚持问题导向。重点解决一些党员理想信念不坚定,信仰缺乏、精神缺“钙”等;党的意识淡化,组织观念淡薄,看齐意识不强,不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,口无遮拦、乱评妄议党中央大政方针,不按党的组织原则办事等;宗旨观念淡薄,服务意识不强等;安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,

 不作为、不会为、不善为,先锋模范作用不突出等;律己不严、贪图享乐、奢侈浪费等问题。

 2、坚持以学促做。把个人自学与集中学习结合起来。所有党员把要求学习的所有学习内容学深学透学出成效,指导实践工作。让“两学一做”学习教育的成效充分展现在自己的理论学习中,党性锤炼中,具体工作中。

 3、围绕专题搞好讨论。专题一:以“讲政治、有信念”为题,重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,做到政治合格;专题二:以“讲规矩、有纪律”为题,重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩,做到执行纪律合格。专题三:以“讲道德、有品行”为题,重点学习讨论明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到品德合格;专题四:以“讲奉献、有作为”为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,始终保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,做到发挥作用合格。通过学习讨论,提高认识,找到差距,明确方向,即每位党员做到:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。做“四讲四有”党员。

 4、以下率上,模范带头。落实好“三会一课”制度,让党建工作再出新成绩。年底前,党支部以“两学一做”为主题,召开

 专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。支部班子坚持高标准、严要求,认真践行“三严三实”,走在前,作表率,带头参加学习讨论、谈认识、谈体会,带头讲党课,带头深入基层指导,带头履职尽责、立足岗位作贡献,自觉参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,发挥带学促学作用。

 5、党员立足岗位作贡献。面对义务教育均衡发展的重任,广大党员要冲在最前头、干在最前面,履行好岗位职责,推动教育教学的发展。

 6、强化督促检查。每位党员要严格按照学习教育工作安排,有序地完成好学习任务,积极参加研讨活动,认真记录学习笔记,结合实际撰写研讨材料,切实将本次“两学一做”学习教育作为提高自身素质的有利契机。

 7、搞好舆论宣传。各部门、各学科要将学习教育与本职工作相结合,利用网络和《平山教育》杂志撰写舆论积极鲜明、生动有料的宣传简讯,宣传 “两学一做”学习教育的好做法、好经验、好成效,为学习教育健康深入、扎实有效开展营造良好氛围。

 对照政治合格进行党性分析 “讲政治有信念”抓住了当前各级领导班子和干部队伍建设的关键,明确了党深入推进思想作风建设的着力点,适应了新形

 势新任务要求,也充满了对党员领导干部的关心爱护和殷切期望。笔者认为,今年党和国家大事多,学习贯彻这一政治要求,对于进一步严肃政治纪律和组织纪律、确保政令畅通、推动党的事业发展都具有重大的现实意义和长远的指导作用。

 强化政治意识,坚定政治信念。政治意识是党性锤炼的根本要求,政治信念是共产党员的精神支柱。历史经验表明,共产党人只有不断强化政治意识,铸牢理想信念基石,才能在各种政治风浪面前处变不惊、沉着冷静,才能在重大是非面前旗帜鲜明、立场坚定。讲政治,最核心的就是高举旗帜、听党指挥,自觉做到“四个坚定”。在现实中,少数同志政治意识淡化,从政治上全局上观察分析问题不够,有的政治上犯自由主义,对党的决策意图说三道四;有的口无遮拦,什么话都敢讲,什么信息都敢发,对政治“笑话”和灰色“段子”津津乐道,等等。这些现象,都是党性不纯、作风不正、政治敏锐性和政治鉴别力不强的具体表现。政治上的坚定,源自理论上的清醒。因此,各级党员领导干部要紧紧扭住坚定信念这个根本,突出忠诚于党这个核心,深入学习中国特色社会主义理论体系和党的创新理论,做到真学、真懂、真信、真用,切实把政治信念建立在科学理论基础之上,扎根到魂深处,做到理论上成熟,思想上清醒,政治上坚定,行动上自觉。

 强化大局意识,增强党性观念。大局意识是党员领导干部应有的基本素质,是做好各项工作的重要前提。只有增强大局意识,

 才能在复杂形势面前把握正确方向,在具体工作中把握全局要求,在利益得失时经受考验。强化大局意识,坚持以党的事业为重,以人民利益为重,自觉服从党和国家建设事业需要,是每个党员干部立德为官的基本要求,也是加强思想作风建设的现实课题。总的看,绝大多数同志在这方面做得是好的,但也有少数同志大局意识不强,带头践行党的宗旨不够自觉,特别是在对待权力、名利上还存在一些不容忽视的问题。党员领导干部应进一步加强党性修养,增强党性观念,自觉做到重事业、淡名利;要更加重视团结特别是领导班子的团结,巩固和发展团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系,正确对待个人进退去留,正确对待改革中的利益关系调整,坚决服从组织安排,始终以强烈的事业心、责任感抓建设谋发展;要自觉确立求真务实思想,防止和克服工作严不起来、实不下去、踩不到底,以及形式主义、弄虚作假等问题,把工作着眼点和落脚点放在推动科学发展上。

 强化纪律意识,严守党纪党规。反思一些党员干部出问题、犯错误,纪律观念弱化、法规意识淡薄是一个重要原因。强化纪律意识,必须视纪律为“高压线”,自觉遵守严格执行。要严守政治纪律,坚决反对政治上的自由主义,不听不信不传各种消极言论,更不乱猜测、乱打听、乱议论;要严守组织纪律,坚持民主集中制,自觉维护党的组织原则,坚持任人唯贤;要严守财经纪律,严格按规章制度办事,不以权谋私,搞权钱交易;要严守规章制度,切实做到有令必从,令行禁止,决不踩线越轨,随意

 变通。落实党纪党规,领导干部既要主动抓,更要带头做,只有以“高于”、“严于”一般干部的标准要求自己,带头执行和维护好党政党规,才能形成榜样的示范效应,发挥引顿和导向作用。要充分发挥组织和群众的监督动能,坚持把党内监督和群众监督、自我与他人监督结合起来,多措并举促进党纪党规的落实,切实提高党纪党规的执行力。

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