党的青年运动史主要内容5篇

篇一：党的青年运动史主要内容

　　企业家创新管理

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　　一、经济生产五要素 （Factors of Production)

　　1、自然资源 natural resources

　　2、劳动力 labor 包括劳力与劳心之人的努力

　　3、实物资本 physical capital 工具、机具、其他生产装备

　　4、人力资本 human capital

　　5、企业家精神 Entrepreneurship

　　2 企业家创业能力entrepreneur精ia选l appbtility

　　二、廿一世纪经济发展之六大关键课题

　　1、全球化 globalization 2、科技创新 innovation 3、知识进步[人力资本] knowledge advance 4、基础建设 • 硬体基础建设 • ICT基础建设

　　infrastructure 5、主权与法制架构 constitutionalization 6、财务资源

　　3 financial support

　　资料来源：Bert J.Lim, Draft a Scenario to the Development the 21st Century. Victoria, CAN:RRU,2001

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　　三、什么是企业家 Entrepreneurship

　　（一）关于企业家有不少定义 ➢ 任何创建新企业的人；

　　➢ 强调目的：

　　企业家寻求的是创造财富；

　　➢ 大胆、创新、投机、冒险等。

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　　（二）Stephen P. Robibns定义

　　➢ 为追求个人机会；

　　➢ 通过创新满足需要。

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　　（三）管理学权威Peter Druker的定义：

　　 对自己能力充满信心；

　　 不放过创新的机会；

　　 不仅追求新奇且要使创新创新资本化的

　　管理者；

　　 专门对协调稀缺资源做出判断决策的人。

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　　四、成功企业家特性

　　➢ 远景 Vision

　　➢ 决心 Determination

　　➢ 动机 Motivation

　　➢ 专注性 Focus

　　➢ 投入 Devotion

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　　五、企业家精神

　　 企业家精神（entrepreneurship) 是一个企业家必要的作为要素；

　　 源自于法文中的entreprendre；

　　 字义是［执行从事，追求各种机会］；

　　 藉由创新与创业以满足各种需要和欲求。

　　（to undertake, to pursue opportunities, to fulfill

　　needs and wants through innovation and starting businesses)

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　　六、企业家精神 entrepreneurship

　　拥有三大项要素：

　　 进取 Progressiveness. 创新 Innovation. 冒险 Venture.

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　　七、廿一世纪企业家精神的界定

　　具有五个重要意涵：

　　第一、企业家精神是一种改变资源产值（yields of resources)的力量；

　　第二、要能有效运用管理的观念与技能；

　　第三、能多承担风险；

　　第四、是一种勇于面对决策的行为；

　　第五、企业家精神的运用提升到国际的层次或全 球的层次。

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　　八、概论

　　（一）、企业的利润链

　　利润（Profit) 由创新、生产低成本及差异化产品

　　能力（competences) •设计机器；整合不同功能 •建立运筹体系，行销新观念 •制造

　　禀赋（Endowments) •规模；专利权；著作权；

　　•地点；专业科学家 •商举；赞助者；执照

　　知识(Knowledge)

　　创新的本质 渐进式；基本结构式；复杂式；内隐性；生命周期阶段

　　环境（Business Environment)

　　内部：策略；结构；系统人员；机会。

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　　（二）利润(Profit)

　　利润＝收入－成本

　　 (英) Peter Drucker:

　　“商业只有两种功能－－市场和创新”

　　 Bill Gates: “微软离破产永远只有18个月”

　　 Andrew S: Grove:

　　“10倍速的时代已经来临，我们的失败和成功都以10倍速 的节奏进行”

　　“80%的危机和20%的机会”

　　“只有偏执狂才能生存”

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　　 Henry Ford: “不创新，就灭亡” 精选ppt

　　（三）、利润＝收入＞成本

　　收入＝产品价格与销售数量的函数 价格＝产品属性及销售数量的函数 所以，关键在于创新（Innovation）

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　　（四）、创新（Innovation)

　　新产品 ＃低成本 ＃改良后的属性 ＃新的属性

　　能力及禀赋

　　经济的 组织的

　　新技术知识

　　新市场知识

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　　九、利润的基础：

　　（一）、能力（Competency) （二）、禀赋（Endowment) （三）、知识（Knowledge)

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　　（一）能力（Comperency）

　　 核心技术能力－－R＆D能力；产品与工艺创新 能力；

　　 应变能力：Bell & Pavitt:

　　应变能力是指企业在恰当的时间内对重要事件机 会和外部威胁作出有意识的反应以获得或保持竞 争优势的能力；

　　 协调能力；

　　 企业影响力。

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　　（二）禀赋－企业的特有资产、资源或能力

　　 禀赋的主要来源是能力；

　　 禀赋有助于能力的建立；

　　 禀赋核心性越大，提供低成本、差异化产

　　品能力越强。

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　　企业能力与禀赋的关连网

　　能力 •设计工具 •契约协商

　　禀赋 •智慧财产 •优良技术人员 •品牌 •声誉 •顾客关系

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　　产品或服务 •低成本 •差异化

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　　（三）、知识

　　 为能力与禀赋的基石－－技术知识和市场知识 新奇，内隐及知识数量为知识三大特质；

　　➢ 新奇性：指在执行某种行动所需的创新知识 ➢ 内隐：无法取得明确参考 ➢ 知识数量：指在活动执行上所需知识数目的多寡

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　　十、讨论：

　　Q. 企业的成功关键需要怎样的人才?

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　　十一、创新概论

　　（一）、创新：

　　人们为了发展的需要，运用已知的信息，不

　　断突破常规；发现或产生某种有价值的新事物、 新思想的活动。

　　NEW!

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　　（二）、创新讨论

　　Q. 创新与创意及发明有何差异？

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　　十二、谁来创新

　　（一）、企业家：

　　现代企业家在整体经济社会中，所可以承担

　　的基本任务,列叙为四大项：

　　➢ 开发创导 ➢ 运用组织 ➢ 承担风险 ➢ 不断革新

　　

篇二：党的青年运动史主要内容

　　轮机工艺详细

　　第一部分：推进装置安装

　　推进装置是由主机、推进器和传动设备所 组成。推进装置的安装是轮机工艺工作最重要、 最复杂的工作之一。其特点是：技术含量高、工 艺程序多，它的安装质量将会直接影响船舶的航 行性能。下面分十个部分进行讲解。

　　组成

　　一、推进装置的主要组成部分

　　1. 螺旋桨、固定螺母、导流帽 2. 艉轴、艉轴管衬套（包括前后） 3. 艉轴管密封装置（包括前后密封） 4. 中间轴和液压螺栓/螺母 5. 中间轴承 6. 曲轴（主机） 7. 附件（包括接地、扭力仪等）

　　艉管前密封

　　艉管后密封

　　中间轴承

　　中间轴承

　　主机轴系布置图

　　艉轴锥度后端面距艉轴承前端3970

　　艉轴锥度后端面距艉轴承前端3970

　　艉轴管装配图

　　推进装置安装工艺流程

　　• 轴系照光中心线确定→船台上安装艉轴 组件（艉轴管、艉轴、螺旋桨、密封装 置） →下水后进行轴系校中、轴系安装 （中间轴及轴承座） →主机安装（主机 定位、主机安装）

　　轴系安装

　　二、轴系照光(中心线确定)

　　1、 照光条件

　　① 机舱前壁以后、主甲板以下船体成型 ② 舵 机平台以下焊接完毕 ③ 轴系区域内主要辅机基座焊完，大型设备就

　　位 ④ 73#肋位和挂舵臂处的艏艉基点要牢固，并

　　交验合格，包括舵系的一下基点 ⑤ 船体垫墩受力均匀、稳定牢固

　　机舱艉部船体成型

　　照光基点设置

　　照光基点设置

　　2、 照光注意事项及准备

　　① 照光拉线作业应在晚间9点以后或在阴雨天进 行

　　② 照光期间应停止有较大振动和有严重噪声干 扰的作业

　　③ 在艏（或艉）基点上安装光学仪器并贴上光 把纸

　　④ 在艉轴管内设置装配机镗孔用的两组基准点， 要焊接牢固

　　⑤ 在艉管内孔中支设八腿光把架

　　艉轴管内前后基准点设置

　　照光及检查

　　3、 轴系照光 ① 调整光学仪，使之与艏（或艉）基点光把中

　　心重合 ② 分别调整艉轴管内A、B两点的光把架，使内

　　孔中心与艏艉基点重合

　　③ 检查：艉轴管内孔的偏中、中间轴承座的平 台高度、主机基座面板的高度（4点）、轴系 中心线与舵系中心线的相对位置（允差±6）

　　④ 检查完后，核算尾轴管前后内孔的机加工余 量和主机座垫厚度是否满足,否则修正基点位 置,允调量≤ 5mm(如进行修正，则照光检查工 作应重新进行)

　　⑤ 以交验后的光靶架外圆为基准,分别在艉管前 后端面制作供镗孔用的两组基准点，在艉球 后端外圆左侧做端面切削标记

　　拉线照光图

　　照光用光学仪

　　光把

　　八脚光把架

　　艉轴管镗孔

　　三、艉轴管镗孔 1、用一根镗杆加工

　　机加工部门根据钳工制作的艏、艉基准 点，仔细找正镗杆，四点允差≤0.02mm。

　　艉轴管镗孔

　　2、分前后段加工

　　复查基准

　　不同点：

　　当艉管(后或者前)段内孔和端面加工完成后，按下面 示意图复查另外两组基准点的中心与已成品的内孔中 心的偏差。如果偏差超过0.05mm，则要修整基准点， 使之与已成品孔的中心零对零 ，误差应小于0.02mm。

　　艉轴管镗孔

　　艉轴管镗孔用装配机

　　复光和主机地脚螺栓定位

　　四、轴系复光及主机地脚螺栓定位

　　1、复光准备 ① 把光靶架支设于艉管内孔中的“B、C、

　　D”三点位置并按内孔零对零找正,要求 光靶的横截面垂直于轴线

　　② 将光学仪胎架按图示位置支设于艉管内 孔中（A点）,按内孔零对零找正

　　③ 在主机基座的中心坑内沿中心线共设置 6个与基座面板等高的临时座架，要求 座架稳定牢固，以免划线时出现差错

　　复光

　　2、复光

　　① 将光学仪置于A点的胎架中，然后调整 光学仪使其中心与艉管艏端（D点）光 靶中心重合

　　② 通过光学仪检查艏基点与艉管中心的偏 移情况,允差左右±4mm,上下±8mm

　　③ 仔细检测B、C两点的偏差值，要求测 量准确并记录

　　④ 将艏基点十字线板的中心调整到艉管内 孔中心线上,而后固定

　　复光示意图

　　主机地脚螺栓孔定位

　　3、主机地脚螺栓孔定位

　　① 以调整后的艏基点和艉管中心为基准拉钢线φ0.5mm, 挂重25kg

　　② 将轴系中心线引至临时支架上平面,并以此为基准按 主机安装图在基座面板上划出两列主机地脚螺栓孔 的中心连线

　　③ 按下示意图所示测量、计算艉球后端面至主机最后 一排地脚螺栓孔中心的距离“L”

　　④ 以艉管后端面为基准沿钢线向前量取“L”，采用吊 线锤的方法做出主机最后一排地脚螺栓孔中心线 （如果在船台建造，则应考虑船台1/22的斜度。）打 硬记

　　⑤ 根据主机安装图，划出主机全部地脚螺栓孔的中心 位置，打硬记。然后对照主机安装图，采用纵向、 横向、以及对角测量的方法，反复校对，以确保全 部地脚螺栓孔位置的准确无误

　　⑥ 加工主机基座地脚螺栓孔

　　地脚螺栓孔位置确定 L=L1+L2+L3+L4-L5

　　螺旋桨与艉轴研配中间轴加工

　　五、螺旋桨预装和中间轴加工

　　1、螺旋桨与螺旋桨轴的研配 ① 螺旋桨与螺旋桨轴的锥度部分加工完后，内

　　孔留有轴向研量7mm ② 用螺旋桨轴锥部研配螺旋桨锥孔。着色检查

　　时，要求每25 mm 25 mm的面积内着色点 不少于3个，两研配件接触面沾色应达到70% 以上；锥孔内两端的色点要比中部更为均匀；

　　用0.03塞尺检查两端局部插入深度不大于 10mm，宽度不大于15mm

　　螺旋桨压装

　　2、压装

　　① 液压螺母：工作压力为70MPa、行程30mm

　　② 压装前的准备，清洁、螺纹涂二硫化钼、连接高压 软管和手压泵

　　③ 起始点确定（“0”位）

　　④ 测温确定压入量，温度不同压入量不同

　　⑤ 压装：先压到“0”位，轴向慢加压6.73MPa，径向不 加压，调表并做记录。启动轴向和径向泵开始压装， 达到对应温度下的压装量后，先卸掉径向压，30分 钟后检查并确认测量压入量的百分表读数无变化， 然后再卸掉轴向油压。并确认螺旋桨无位移 。

　　⑥ 测量并记录从螺旋桨毂前端面到螺旋桨轴前端面的 距离尺寸，即L4。该尺寸用于轴系安装时的主机定 位。

　　压装示意图

　　拆卸

　　3、拆卸 预装完之后，要将螺旋桨拆卸下来，准备

　　上船安装。

　　拆卸时，在液压螺母与螺旋桨之间垫上若 干块厚度适当的木块 。

　　径向加压。根据压装时的最大径向压力估 计拆卸压力

　　将轴、桨和液压螺母拆开后，按常规要求 进行保养并妥善存放

　　螺旋桨拆卸

　　螺旋桨内场研配

　　连接法兰螺栓孔加工

　　4、中间轴加工 中间轴按照设计图纸尺寸加工成成品后， 在内场加工艉轴和中间轴、中间轴和中 间轴法兰连接螺栓孔，两法兰要对起来 一次加工。

　　艉轴/中间轴

　　艉轴管轴承压装

　　六、艉轴管轴承加工与安装 1、轴承加工 ① 施工单位精确测量艉轴管各部尺寸 ② 复光交验尺寸 ③ 绘制加工草图 ④ 机加工 ⑤ 校对测量仪表（用艉管内径千分表来校对外

　　径千分表）。

　　⑥ 机加工后要在短时间内压装

　　艉轴管前后轴承

　　2、轴承装配 ① 装配前,应仔细检查校对艉管内径及轴承外径

　　尺寸、各台阶长度尺寸以及检查艉管内径和 轴承外径有无损伤。确认无误后方可装配。

　　② 在对艉轴管内孔及轴承外圆进行有效的清洁 后,在两者的表面均匀喷涂二流化钼润滑剂。

　　③ 做好记录：压入长度、压力、吨位、温度等。

　　④ 压入力参见《艉管轴承压入力估算书》

　　⑤ 在轴承压装过程中需绘制压入力与压入量曲 线图，如曲线发现异常，应停止压装工作， 查明原因后再决定是否进行压装。

　　⑥ 轴承压入后检查合金表面有无异常和内径变 化情况。

　　艉管轴承压装示意图

　　艉管轴承压装

　　艉轴管密封装置安装

　　七、艉轴管密封装置安装与试验

　　1、安装 ① 安装前检查有无损坏、清洁等。

　　② 船上安装，按照厂家的要求进行安装。

　　安装顺序：艏密封装置穿到轴上、艉轴插入艉管中、 艉密封装置穿到轴上、压装螺旋桨、螺旋桨液压安 装交验后，艉轴定位，（桨毂前端面至艉球后端面 的距离L5）艏/艉密封装置安装。

　　③ 安装时，按下面示意图进行测量和调整，各部公差 应满足厂家要求。

　　测量点

　　试验

　　2、泄漏试验 ① 船舶漂浮前，艉管注油和艏艉密封装置泄漏试验通

　　过艉管滑油重力油柜向艉管内注入滑油，通过开关 相应阀门。

　　② 经过3小时后，按下列顺序在泄放孔处进行检查泄漏 情况：

　　– #3S、及#4道道密封环处 – #3道密封环处 – #2道密封环处 – #1道密封环处 – 5#密封环和夹紧环处

　　③ 如果发现泄漏，需查明原因予以消除。

　　④ 下水前，要对艉密封进行有效的防护，防止异物颗 粒进入密封中。

　　艏艉密封油压试验图

　　螺旋桨现场安装

　　3、船只下水前，将轴系、主机做临时有效 的封固。

　　4、船只下水48小时之后可进行轴系负荷测 量工作

　　主机安装与轴系校中

　　八、主机吊装顺序 由于主机重达上千吨，因此要分成几大 部分进行吊装和安装

　　机座和曲轴

　　机架

　　缸体

　　扫气箱和空冷器

　　排烟管

　　贯穿螺栓

　　链条

　　缸盖

　　十字头连杆

　　曲柄销轴承盖

　　活塞杆

　　增压器

　　主机吊装

　　主机安装

　　九、主机安装 1、安装流程

　　基础准备→主机座+曲轴安装→机座 找正→机架安装→十字头连杆安装→ 缸体安装→贯穿螺栓安装→活塞安装 →缸盖安装→排烟管安装→增压器安 装→管系和其它部件安装

　　主机安装

　　2、主机船上安装注意事项

　　① 下述部位要特别注意防止锈蚀: 曲轴轴径、推力轴轴 径和推力块、活塞杆、十字头销、齿轮、凸轮轴的 凸轮和轴径、滑油和燃油管系.

　　② 在主机船上安装期间到系泊之前,应定期盘车(推荐:一 周两次),每次盘车以后,曲轴不允许停止在上次盘车停 止的位置上.

　　③ 在主机安装期间,凡是上机工作的人员,必须穿上鞋套. ④ 为了避免主机内外的机加工表面及油漆表面受损,主

　　机的零部件及施工用工具不允许直接搁置在上述表 面上. ⑤ 自主机机座进舱时及以后的安装过程中,在整个机舱 周围及上部区域要采取必要措施,以避免物体下落及 电、气焊熔渣等异物进入机内. ⑥ 在整个主机安装过程中,还要做好防雨、雪及风沙的 准备工作.

　　主机安装

　　3、主要部件装配间隙 按照厂家要求

　　4、螺栓拧紧力矩 螺栓连接：一般螺栓和液压螺栓（底角螺

　　栓、止推螺栓、贯穿螺栓和缸盖螺栓） 力矩数值按照厂家规定

　　十、轴系校中

　　1、坞内轴系校中

　　① 条件：轴系复光、主机定位、艏艉轴承加工和压装、艉管 管系安装、清洁结束；安装艉轴（包括艏艉密封）、螺旋 桨、中间轴等

　　② 轴系校中要求 ：

　　a)将螺旋桨轴调整到正确的位置：螺旋桨桨毂前端面至艉 球后端面L5；上下处于自由状态。

　　b)调节No.3 中间轴承和No.4中间轴承的高度来调整螺旋桨 轴和No.2中间轴法兰的缝差和位移。

　　c)调节临时支撑A和临时支撑B的高度来调整No.1中间轴和 No.2中间轴法兰的缝差和位移 d)调节主机的高度来调整No.1中间轴和主机输出轴法兰的 缝差和位移。

　　e)检查主机最后一个缸的曲臂差，如有必要，调整主机。

　　f) 主机两侧止推器焊接研配要结束。

　　③ 从前往后调整各个中间轴承 ④ 加工No.1中间轴前法兰与主机飞轮法兰螺栓孔（其余轴系

　　法兰连接螺栓孔可提前在车间加工）。

　　⑤ 装配轴系法兰连接螺栓。

　　轴系校中示意图

　　两轴对接时曲折和偏移

　　艉轴/中间轴法兰连接螺栓形式 液压螺栓

　　中间轴/主机法兰连接螺栓形式 冷装螺栓

　　锥套式液压紧配螺栓安装方法

　　1、安放液压相配螺栓，相配螺栓与法兰孔 表面要涂抹二硫化钼

　　2、旋上液压拉伸器泵到预紧力 3、用液压拉伸器泵到规定压力并旋紧螺母

　　锥套式液压紧配螺栓安装

　　水下轴系负荷测量

　　2、船舶漂浮后轴系校中 ① 船舶下水48小时以后。

　　② 螺旋桨浸入海水应不小于其直径的82%（螺旋桨

　　的直径为7750mm，即船体吃水应大于6680mm）。

　　③ 在尽可能平静的海况下。

　　④ 采用loading cell测量和记录艉轴管前轴承

　　（No.2），中间轴承（No.3、4、5）和主机最后 两个轴承的冷态负荷。测量之前要测量曲臂差。

　　⑤ 如果测量结果达到要求，即可进行主机环氧树脂 垫的浇注。

　　⑥ 主机树脂垫浇注完成、地脚螺栓上紧。

　　⑦ 进行中间轴承的定位安装工作。

　　⑧ 交验主机曲臂差及轴承负荷。

　　负荷测量图表

　　主机基座面板

　　主机环氧树脂垫浇注

　　主机地脚螺栓安装

　　中海4250-2船轴承高温

　　

　　

篇三：党的青年运动史主要内容

　　共青团组织投身革命建设的历史沿革

　　中国共产主义青年团自 1922 年 5 月诞生以来， 至今已经走 过了 90 年的光辉历程。长久以来，共青团作为中国共产党领导 的具有光荣历史和优良传统的先进青年的群众组织， 在党的领导 下，不断发展壮大，为中华民族的伟大复兴事业抒写了一页又一 页闪耀的历史篇章。

　　播种在爱国主义的热土中

　　中国青年投身民主革命事业，最早可以追溯至清朝末年。

　　晚清政府的腐败无能，在广大青年心中烙下深深的伤痛，特别是 甲午战争以后，连年的战争、割地、赔款、丧权、辱国，直接成 为促成青年投身革命伟业、立志救国图强的催化剂。广大进步青 年深刻地认识到，列强并不可怕，可怕的是满清政府“量中华之 物力，结列强之欢心”的奴颜婢膝。但由于当时的中国正处于严 重的内忧外患、水深火热之中，再加之青年虽然思想激进却没有 参与革命斗争的经验， 各种斗争几乎都是处于一种无组织的自发 状态，有的甚至还不待革命群体形成便贸然行动。可以说，此时 的青年运动还处于萌芽时期， 其规模和影响力都还不足以撼动拥 有数千年根基的封建帝制。但，燎原的火种毕竟从此播下。

　　此后，青年运动其声势、规模越来越浩大，涉及地域越来 越宽广，其参与政治、革除时弊的斗争目标也越来越明确。在 1903 年的爱国拒俄运动中，北京、上海、杭州、武昌、安庆、 南京、开封等地相继出现了数百名学生共同举行的政治集会。随 后又爆发了 1906 年的长沙学生公葬陈天华、姚洪业事件；1907 年的昆明学生保卫路矿权益运动；而 1908 年的西安学潮更牵动 全省 80 余州县学生群起响应；到了 1909 年，成都、南昌学生抗 议军警行凶和无理开革同学；

　　1911 年，安庆更是爆发全城数千 学生的大规模罢学抗议风潮。

　　此时的斗争，已经使青年运动实现了由分散到联合、由弱 小到强大、由幼稚到成熟的发展历程，并最终成长为一支足以影 响中国政治格局的可怕力量。而风起云涌的爱国运动，也使青年 们深刻地意识到，仅凭抗议、游行、示威等活动，是不可能实现 救国图强的理想的，他们需要更加强大的同盟。

　　1911 年，风雨飘摇中的清王朝，如一头行将就木的骆驼， 终于迎来了压垮他的最后一根稻草。孙中山领导的辛亥革命，推 翻了清王朝 200 多年的统治，同时也为中华大地上延续 2000 多年的封建君主制画下句号。然而，对于一个有着上下五千 年悠久历史的东方古国而言，推翻封建帝制仅仅只是走向共 和的漫长道路的第一步。实际上，此时的中国大地，旧的封 建制度已经消亡，新的共和制度尚未建立，西方各种政治思 潮大量涌入，相互搅动、撞击，中国再次进入思想大混乱时

　　期。

　　1912 年 2 月 15 日，南京参议院正式选举袁世凯为临时 大总统，革命的胜利果实就此被北洋军阀夺取。登上权力顶 峰的袁世凯并未就此满足，在“父传子，家天下”的封建思 想鼓动下，当年练新军、办工厂、捍卫国土、维护主权的袁 世凯不见了，取而代之的是一个成天做着皇帝梦的独裁者。

　　要让已经变成一堆死灰的封建专制主义重新燃烧起来， 是需要有个发展过程的。起初，由于辛亥革命对封建统治的 冲击作用还没有消失，袁世凯尚不敢公开地否定民主，只得 旁敲侧击地用空泛的道德说教做幌子，一面对民主大加诋毁， 一面兜售自己的专制主义，并借用这种道德说教来欺骗人民。

　　1913 年 9 月 20 日，袁世凯下令“尊崇伦常” ，提倡“礼教” 。

　　时隔一年， 1914 年 9 月 28 日， 袁世凯换上了礼服上孔庙祭拜， 演出了民国以来第一出祀孔丑剧。其为自己复辟大造“理论 上行得通”的舆论声势的做法，如司马昭之心路人皆知。

　　历史的洪流岂能任封建复辟思想所阻挠？既然有妄图 与历史规律相抗衡的人，自然就有捍卫历史规律的人站出来。

　　面对以袁世凯为首的反动逆流，以陈独秀、李大钊、鲁迅为 代表的革命先驱们发动了一次声势浩大的反封建新文化运 动，大张旗鼓地宣传民主思想，同封建尊孔复古思想展开了 激烈的斗争。此次运动以 1915 年 9 月 15 日《青年杂志》在 上海创刊开始为标志，其影响之深远，并直接导致了 1919 年

　　5 月 4 日在北京爆发的中国人民彻底反对帝国主义、封建主义的 五四爱国运动。

　　五四运动是中国革命史上划时代的事件，正式标志着中国 旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始， 并直接促进了 马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合， 从而在思想上 和干部上为中国共产党的建立创造了必要条件。

　　成长在血雨腥风的洗礼中 其实，早在中国共产党正式建立前，各地的共产主义坚定 追随者们就已经意识到，青年有着一切革命者所应有的优秀品 质，是中国革命斗争中不可或缺的一支强大力量。为了广泛团结 进步青年，培育党的后备力量，党的先驱们在创建共产主义小组 的同时，就已经在上海、北京、武汉、长沙、广州等大城市和口 岸城市开始酝酿建立中国的青年组织。

　　1921 年 7 月，中国共产党正式成立后，立即着手正式创建 中国社会主义青年团。在中国共产党的直接领导和关怀下，1922 年 5 月 5 日， 中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召 开，标志中国青年团组织的正式成立。当时正值党领导酝酿和发 动大革命高潮时期， 青年团积极团结带领青年投身工人运动和反 帝反封建的群众运动，显示出巨大的活力，发挥了先锋作用。从 此，青年团作为中国共产党的最忠实的助手和后备军，在党的领 导下，团结带领全国各族青年，积极投身到振兴中华，实现民族 复兴的伟业中。

　　1925 年 1 月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会通 过决议， 一致决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青 年团， 此举明确表示中国青年团全心全意为无产阶级利益而奋斗 的立场和决心。从此，共青团作为党的生力军和后备力量，为大 革命高潮的到来奠定了坚实的基础。

　　1927 年 4 月 12 日，以蒋介石为首的国民党新右派，在上 海悍然发动了历史上著名的“四一二”反革命政变。在事变后 3 天中，上海共产党员和革命群众被杀者 300 多人，被捕者 500 多人，失踪者 5000 多人。同年 4 月 15 日，广州的国民党反 动派也随即发动反革命政变，当日捕去共产党员和革命群众 达 2000 多人，封闭工会和团体 200 多个。江苏、浙江、安徽、 福建、广西等省也以“清党”名义，对共产党员和革命群众 进行大屠杀。4 月 28 日，党的创始人之一——李大钊也与其 他 19 名革命者从容就义。一夜之间，白色恐怖笼罩在中华大 地上，举国上下顿时人心惶惶、人人自危，在这样的情况下， 莫说是旗帜鲜明地表明立场，就算一个眼神、一句叹息，也 有可能带来杀身之祸、甚至灭族之灾。

　　就在党的事业陷入前所未有的危机、前途一片黑暗之时， 中国共青团坚定不移跟党走的决心毫不动摇。1927 年 5 月，就 在白色恐怖大肆猖獗之时，中国共青团毫无畏惧，立即召开第四 次代表大会并通过决议， 庄严宣告接受中国共产党五大所作出的 各项决议， 旗帜鲜明地表明了自己的政治立场和继续领导一切革

　　命青年、 为中国革命努力奋斗的决心。

　　随即， 在共产党的领导下， 共青团结带领革命青年投身于武装起义和创建农村革命根据地 的斗争中，走上了党领导的长达十年的土地革命艰苦曲折历程。

　　1936 年 11 月，中共中央根据建立抗日民族统一战线的需 要，为了更广泛地团结各界青年加入抗日救亡斗争的行列，决定 改造中国共产主义青年团。

　　共青团坚决响应党的召唤， 立即行动， 把共青团改造成以中华民族解放先锋队、 中国青年救国会为代表 的青年抗日救国团体，带领各族、各界青年参加中华民族解放战 争，反击日本帝国主义的侵略，捍卫祖国的领土和主权。

　　抗日战争胜利后，中国南京国民党政府在美帝国主义的支 持下，发动了反人民的内战。1946 年 9 月，中国共产党根据人 民解放战争的新形势，为满足广大青年积极分子的进步要求，开 始试建青年团组织。1949 年 1 月，中共中央正式发布了《关于 建立中国新民主主义青年团决议》 ，并在全国领导重建青年团的 工作。1949 年 4 月，在中国共产党的领导和关怀下，中国新民 主主义青年团第一次全国代表大会在刚刚解放的北平隆重召开， 经过革命战火洗礼和血雨腥风考验中国共青团又以崭新风貌出 现在中国大地上， 再次肩负起新中国执政党助手和后备军的历史 使命。

　　壮大在新中国的怀抱中 1949 年 10 月 1 日，伴随着五星红旗的冉冉升起，中华人 民共和国正式宣告成立。此后，在中国共产党的领导下，中国新

　　民主主义青年团紧密围绕党的中心工作， 开展适合青年特点的活 动， 协助党胜利地完成了从新民主主义向社会主义过渡和建设社 会主义时期的各项任务，赢得党和政府及社会各界的普遍赞誉， 成为新中国青年运动的坚强核心。

　　1957 年 5 月，在新民主主义青年团召开第三次全国代表大 会上，经中共中央批准，大会决定，将中国新民主主义青年团正 式改名为中国共产主义青年团。

　　随着党的十一届三中全会春风吹遍神州大地，中国进入了 建设有中国特色社会主义新时期。此时的中国共青团，政治上更 加成熟，意志上更加坚定，思想上更加进步。通过团结带领全国 各族先进青年，坚决贯彻党确定的新时期的基本路线和各项方 针、政策，紧密配合党的工作重心的转移，在改革开放和经济建 设的进程中， 为推进社会主义现代化建设事业作出了不可磨灭的 历史性贡献。

　　1992 年初，共青团以党的基本理论和基本路线为指导，以 邓小平同志南巡讲话，和中共十四大精神为行动纲领，紧紧围绕 经济建设这个中心，自觉服从全党全国工作大局，牢牢抓住青年 成长成才这一根本需求，积极探索服务大局、服务社会、服务青 年的有效途径，全面开展团的各项工作，不失时机地实施了跨世 纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程、青年志愿者行动、青年 文明号、希望工程、 “手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活 动、培养青年星火带头人活动等，在社会上都引了积极的反响，

　　再次推动共青团工作迈上了一个新的历史性台阶。

　　回顾历史，在 20 世纪中华民族前进的道路上，中国共青团 留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献；展望新的世 纪，越来越繁复多变的国际环境，以及现在建设和谐稳定社会， 大力弘扬爱国主义精神以及雷锋精神等时代要求， 都对共青团工 作提出了新的更高要求。但是，作为党的忠实助手，共青团有着 极其悠久的革命斗争发展史和非常高涨革命热情， 必将高举爱国 主义的伟大旗帜， 在建设由中国特色社会主义事业的道路上勇攀 高峰，奋勇向前。

　　

篇四：党的青年运动史主要内容

　　

　　

篇五：党的青年运动史主要内容

　　为什么会发生文化大革命

　　青 111 110240191 金敏 从 1966 年 5 月开始， 随着文化大革命的全面发动，党和国家乃至整个中华民 族经历了一场灾难性的浩劫。

　　这场长达十年之久、给党和人名造成严重灾难的文 化大革命在 1976 年结束， 说来也已过去整整 36 年了，差不多是半个世纪以前的 发生的事情了。

　　“文革” 的确给我们带来很多反思。

　　中国在中国共产党的领导下， 为什么会发生这样的大浩劫，毛泽东为什么要亲自领导、亲自发动这场“大革 命”？这些都是值得我们深思的问题。

　　然而，文化大革命的发生是多发面作用的结果。

　　一、 毛泽东同志发动了文化大革命是其产生的直接原因 不可否认，毛泽东同志发动“文化大革命”的初衷是美好的，他把文化大革命 当作是对干部的一次大审查，他容忍群众的“自发性” ，让群众放任自流。他的主 观愿望，是为了抵御帝国主义“和平演变”的图谋，消除官僚主义和特权思想等 现象，防止国内资本主义复辟，并为人民群众参与对国家事务的监督和管理寻找 一条途径。因为在当时中国所处对的国内国际环境中，这些问题是确实存在的：

　　首先， 苏共二十大和波匈事件对毛泽东产生强烈的刺激,使毛泽东感到社会主义正 面临着修正主义的危机；其次，帝国主义“和平演变”战略的提出, 促使毛泽东 提高了对修正主义的警惕；最后，国内不安定因素和部分右派的疯狂进攻, 使毛 泽东产生了一种资产阶级即将复辟的错觉和忧虑。综合以上的因素，毛泽东对当 时国内阶级斗争形势以及党和国家的政治状况做出严重的错误估计，甚至认为中 央出现了修正主义，整个国家面临资本主义复辟的现实危险，因此，毛泽东同志 认为，只有实行“文化大革命”，公开地，全面地，自下而上地发动群众来揭发 上述阴暗面，才能把被“走资本主义道路的当权派”篡夺的权利重新夺回来。最 终，“文化大革命”在神州大地爆发了。

　　二、促使文化大革命爆发的政治、经济因素

　　文化大革命的成因很复杂， 但作为一次政治运动， 其产生的根本原因只能是由 当时物质生产力条件所决定的。因为任何一种政治运动都是不能脱离经济而独立 存在的，而只能是根源于经济，是经济的集中表现。

　　（一）政治因素 1，党的思想建设逐渐脱离实际是“文化大革命”发生的认识根源：“三大改 造”完成后，社会主义制度在我国得以确立，国内主要矛盾已经转变为人民群众 对于建立先进工业国的要求与落后农业国现实之间的矛盾，已经转变为人民群众 对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人们需要之间的矛盾。由此决 定，党的基本任务也由打破旧的生产关系，为生产力的发展开辟道路转变为在新 的生产关系下大力发展生产力。党的八大对这些问题进行了积极的探索，提出了 许多新的设想和方针，制订了正确的路线。但是党的八大提出的许多具有创造性 的设想还没有付诸实践，就发生了逆转和反复。1957年反右派斗争扩大化导致对 国内政治形势估计失误。1959年召开的庐山会议由“纠左”变为“反右”，认为 党内存在着阶级斗争，继而掀起了“反右倾”斗争。1962年召开的中共八届十中 全会已经把阶级斗争放在“纲”的位置上。对意识形态领域的过火批判也由文艺 界逐步扩展到哲学、经济学、历史学、教育学等各个学术领域。对马列主义某些 设想和观点的误解和教条化导致对现实中出现的问题进行了错误的估计和对待， 并且继续沿用用革命战争时期的斗争方式来处理新时期出现的阶级斗争问题，脱

　　离了实事求是的思想路线，使得“左”倾理论不断完善和升级。

　　2,民主集中制度不健全，权力过分集中导致党内个人崇拜和个人专断不断扩 大：民主集中制是我们党的根本制度和组织原则，是在民主基础上的集中和在集 中指导下的民主相结合的制度。但是，帝国主义对中国的侵略使得中国共产党成 立后就立即投入到反帝反封建的革命战争之中，为了适应残酷的战争环境，就必 须高度集中统一，实行党决定一切、管理一切的一元化领导体制。新中国成立后， 在战争环境中形成的党的一元化领导、权力高度集中的体制被沿用下来，虽然已 经不再适应新的历史时期的需要，但是一时之间，无法得到改善。结果，导致了 党内个人崇拜个人专断之风盛行，为文化大革民的爆发买下了伏笔。

　　（二）经济因素 1,从领导阶层的方面来看：首先，当时中国高度集中的经济体制起到了根本 性作用。经济基础决定上层建筑，当时高度集中的经济体制决定了高度集中的领 导体制产生的必然性。其次，尽管当时单一的所有制结构和高度集中的经济体制 已经显露出固有的弊端，但是毛泽东却固执的坚持“三面红旗”(社会主义建设总 路线、“大跃进”运动和人民公社化运动)，视商品经济为社会主义的对立物，不 顾其他领导人的建议和意见，最终使中国经济走上了错误的发展道路。

　　2， 从群众的方面来看：

　　中共八大已经对国内的主要矛盾作了基本正确的判断， 但在八届三中全会上，主要矛盾又回到了“社”与“资”斗争中。所以当时的经 济状况并未得到改善，人们之间的差别尤其是经济差别仍然十分明显。多数农村 地区的温饱没有解决，城市里人们的生活也很困难，各种工种之间的差别问题也 十分突出，干部与群众享受到的待遇也是天壤之别。造成这些差别最根本的原因 在于经济水平的普遍落后，但由于对主要矛盾判断的失误致使这些状况根本无法 得到改变。平均主义的大力宣传，使人们对社会现实产生了强烈不满。不满就会 寻找宣泄不满的渠道和途径，“文革”的造反恰好给与了人们改变命运的机会。

　　对于广大人民群众而言，在最高领导者的反对“特权阶层”的号召下，加之维护 自身利益的强烈作用，便十分踊跃地加入了这个能改变自己不平等地位的革命运 动中。

　　三、 我国文化中的某些负面因素导致和扩大了“文革”灾难 （一） 偶像崇拜：

　　这使广大人民群众对新中国的元勋们也充满了顶礼膜拜的感情，

　　使领导者具备了一呼百应的能力。这是导致当时中国个人崇拜盛行的群众 基础，为文化大革命的爆发买下了伏笔。

　　（二） 争权夺利：

　　“文革”中最响的口号之一是“路线斗争”， 种重权力而缺乏 社会理论主张的斗争，体现了中国封建社会的某种传统，而恰恰正是这种 传统造成了历史上多动乱而少变革的情况，社会进步受阻，给老百姓带来 巨大的苦难。

　　（三） “看客”形象：回顾“文革”历史，最狂热最绝对的服从和崇拜往往是和 最严重的迫害行为同步发生的，这是令人深思的现象联系之一。

　　四、 苛刻，艰难的国际环境中，也是文化大革命爆发的原因之一

　　1，社会主义阵营出现了危机：1956年2月14 - 25日, 苏共在莫斯科举行第二 十次全体代表大会。赫鲁晓夫在大会闭幕当天, 向二十大代表做了《关于个人崇 拜及其后果》的秘密报告, 主要揭露和批判了斯大林个人崇拜、个人专断和严重 破坏民主和法制的错误。这本来是反映了苏联人民合理的正当要求, 但问题在于 西方报刊抢先公布了这个秘密报告, 造成国际共产主义运动内部的极大被动和混 乱。在一段时间内, 不仅引发东欧各社会主义国家动荡, 波兰和匈牙利等国相继

　　发生了不同程度的动乱和武装冲突, 而且使资本主义国家的共产党也陷入了困境, 造成许多人脱党、退党。受其影响, 我国也先后发生了数十起罢工、罢课和游行 示威等事件。因此, 毛泽东吸取苏联和东欧出现问题的教训, 认为他们没有抓好 阶级斗争和无产阶级专政。于是在中国狠抓阶级斗争, 致使我国逐渐走向以阶级 斗争为中心的误区, 并最终导致“文革”的发生。

　　2，帝国主义国家对社会主义阵营发动“和平演变”。

　　50年代, 在冷战的环境 中, 美国一些政治家在继续推行武装侵略和干涉政策的同时, 提出了 “和平演变” 的战略。美国国务卿杜勒斯表示要以“法律和正义”代替武力, 又说：“放弃使 用武力并不意味着维持着现状, 而是意味着和平的演变。”在这种情况下, 毛泽 东深深感到“和平演变”的危险性。作为一位无产阶级革命家, 深深地为社会主 义前途担忧, 为了维护和实现他心目中的社会主义道路, 为了实现一个共产党人 的历史使命感和责任感, 毛泽东毅然发动了“文化大革命”，以此来对抗帝国主 义国家对我们进行的“和平演变”。

　　“文化大革命”是一场中国人民的重灾难，但如果从另一个角度看，却是一笔 宝贵财富，它是用惨重代价、无数人的生命、鲜血换来的。我们要从这笔宝贵财 富里找到中国前进的方向，从而寻找出正确的思想路线、经济路线和政治路线， 并且制定出相应方针、政策，最终发展成为建设有中国特色的社会主义道路。为 把我们伟大的祖国建设成为和谐，民主，文明，富强的社会主义现代化国家而奋 斗。