浅议“开放式工地”理念在学校建设项目中的应用

基于“开放式工地理念”在眉山某学校建设项目中的应用进行研究，分析了“开放式工地理念”在建设过程中的实施技术要点，工程管理难点以及安全管理风险点。依靠项目精细化管理体系和信息化技术，提出了“市政道路、园林先行、永临结合”的实施规划思路，为类似工程项目“开放式工地理念”的实施提供参考和借鉴。

开放式工地；

学校建设；

市政道路；

园林先行；

永临结合

TU712.1 A

［定稿日期］2022-03-03

［作者简介］胡平（1986—），男，本科，高级工程师，一级建造师（建筑、市政），注册安全工程师，主要从事建筑工程管理、施工安全管理工作。

1 “开放式工地”理念实施背景

眉山某学校建设项目是当地人大代表票决的十大民生实事项目。学校按智慧校园、文化校园、绿色校园工、共享校园理念进行设计，在当地是一项关系社会民生的工程项目，具有很高的社会关注度。在建设过程中不定期会有政府有关部门领导和社会人士对项目进行指导监督。

结合学校项目的各项条件和建设任务的特殊性，建设团队在项目实施规划中提出了“开放式工地”建设工程目标。要在实行建筑施工现场封闭管理，保障入场人员安全的前提下，定期或不定期对非建设项目人员开放，接受政府有关部门、建设单位的检查指导，迎接同行业施工单位等人员参观交流学习。本文基于“开放式工地”理念在项目中的应用进行研究，提出了“市政道路、园林先行、永临结合”的实施规划思路；
分析了工程管理要点，施工技术难点，总结了经驗做法，为类似工程项目的实施提供参考和借鉴。

2 工程概况

眉山某学校整体搬迁建设项目工程，占地面积14万m2，总建筑面积8.7万m2。共13栋楼单体建筑，为框架结构；
按功能进行分区设置。其中办公及教学区设有艺术综合楼、学术报告厅、4栋教学楼、2栋实验楼；
生活区设有男女生宿舍楼、食堂；
运动区设有体育馆、游泳池、看台等，项目平面效果图如图1所示、项目平面实景如图2所示。

3 实施“开放式工地”可行性分析

为实现项目“开放式工地”理念的建设任务，需要项目部聚合管理班子和员工，群策群力开展项目精细化管理工作，对项目的工程总进度计划、绿色施工计划、文明标化布置、危险源控制、质量目标、成本管控、技术创新应用、信息化建设及项目重难点分析等内容进行充分的讨论，强化管理人员对项目的掌控能力［1］。将“开放式工地”理念进一步细化为具体的实施措施，依靠项目精细化管理体系和信息化技术，按照“市政道路、园林先行、永临结合”的实施规划做好项目建设工作，分析实现的条件基础。“开放式工地”理念在学校建设项目中的实现有几个前提条件：

（1）本项目有完整的设计图纸（包含建筑、结构、水施、电施（强、弱）、暖通等），设计单位要有成熟的学校建设项目设计经验，合理划分教学区、运动区、办公区等功能区域。

（2）有经验的施工管理团队，善于运用信息化项目管理软件，施工组织设计和施工进度满足要求。

（3）根据施工组织设计和施工进度，进行项目合规规划，使合同结构有利于项目实施和管理。

（4）项目总平面规划上正式道路有利于施工需要临时道路使用，作为临时道路的正式道路不在地下工程施工范围内。

（5）项目的广场或空地可供材料堆场或物料加工棚使用，且不影响材料的运输和吊装。

（6）有成熟合作的各专业劳务队伍。

4 施工应用的具体内容

4.1 精细化施工管理体系建设

本项目利用BIM、大数据、AI等核心技术，集成项目软、硬件系统数据汇总、分析、智能识别风险并预警，为项目管理团队提供一个“数据实时汇总、生产过程全面掌握、项目风险有效降低”的智慧大脑。通过对施工组织设计、合约规划管理、安全、进度、质量等方面的智慧管理支持，大大提高工程管理的效率，实现精细化管理体系建设。在精细化施工管理体系中，重点做好施工组织设计管理，项目合约规划管理。

4.1.1 施工组织设计管理

目前，房建工程施工作业一般按照先施工临建设施再施工永久工程，先施工主体工程再施工室外工程的流程顺序来组织实施。本项目在进行施工组织设计管理时，要先施工室外工程，后施工主体工程。要求将室外工程涉及到的各个专业提前安排，划分好工作界面，界面划分要保障工程的质量，同时有利于施工。

4.1.2 项目合约规划管理

项目从设计阶段到实施竣工阶段的各种资源提供是通过项目采购合约实现的。本项目新增加了信息化技术和精细化管理，新增了采购合约（如：广联达5D技术、BIM技术、全文明工地观摩策划等）内容，同时调整了室内外工程施工的顺序。要将施工工序调整和项目需求涉及到的资源，提前进行合约规划，从时间和空间上不断细化和完善合约规划的内容。对于建设项目合理的合约规划内容，通过招投标方式确定承包方并签订合同，从造价、进度和质量等方面履行合同并实施动态管理［2］。根据施工组织设计和进度计划安排，确定招投标时间，合约数量及关键内容，保障了项目“开放式工地”理念实施。

4.2 市政道路规划修建

实现开放式工地，首要条件就是需要规划好人员参观道路，供政府领导及社会人士深入到施工现场内进行参观。同时要确保参观人员的安全，参观道路要利用项目正式的总坪市政道路，且参观道路要在建筑的坠落半径之外，参观道路边缘距离建筑底部的距离不应小于6 m。道路下部埋设的过路管道、临时用电管道、雨、污水、强弱电过路管道要提前埋设。从施工图纸中查阅本项目最大单个构件的运输重量和混凝土罐车的重量进行对比中取大值，作为市政道路的承载力要求，对比正式施工图纸道路的承载力设计进行优化同时满足项目建设和竣工验收后使用的要求。临时道路修建和验收要按照正式道路修建的过程进行验收和质量控制，做好工程验收资料。通过平面模拟确认道路的最终的平面位置、尺寸、坡度、高程；
满足路面铺装使用和排水的要求。道路布置如图3、图4所示。

4.3 园林先行保障措施

本项目占地面积大，容积率为0.62，作为学校有大量的园林绿化，其中有一个学习园地景观，是学校园林的一个重要景点。在开放式工地的规划中将学习园地的园林景观作为一个重点效果呈现。众所周知，施工是实现园林景观设计意图的途径，但由于构成园林景观，例如地形、植物形态、特性等的多样性及多变性，必须在施工过程中通过施工人员对设计意图的理解，加以灵活的艺术处理，最终才能形成有形的园林景观［3］。

园林工程的实施过程相对复杂，而每个施工过程都是由几个施工单位共同完成。因此，在工程中管理工作的好坏往往起着决定性的作用［4］，为减少二次搬运和成本节约，应充分利用项目正式的园林景观树木。在项目合同管理中提前作好园林招投标工作，园林单位提前进场，园林绿化施工要利用土方施工阶段提前作好地形塑造，作好施工的准备工作，如：场地清理、土方量计算、施工现场排水、园林地下建构筑物提前修建和正式预埋管道的工作。施工初期新合作单位较多，且园林工程和机电、建筑等多个专业相互影响和干扰。

4.4 永临结合平面布置

在永临结合过程中，资源准备是一个重点难点，包括人员、材料、机械等方面，随着绿色示范工地的不断推广，在材料和设备平面布置方面，要从空间上（地上和地下）进行合理规划和避让建设项目园林绿地和现场道路，尤其要重点注意设备（塔吊，施工电梯）基础和材料堆场不影响总平面地下建构筑物（雨水管、污水管、强弱电管线、雨污水井等）的修建，以施工工序为检查项目，逐项进行检查确认。通过利用BIM技术对各个阶段的场地布置方案及地下管线的3D模型进行优化，模拟不同施工阶段的场地状况，对设备材料场以及设备安拆道路进行预布置，参观人流通道和主要参观点位置要和项目物流通道进行合理规划，能有效控制施工现场规划的合理性和有效性，使现场布置适用合理、经济、绿色。要突出重点，能一次性减少安全隐患，方便施工管理，提高施工效率。

为保证项目面大点多情况下的机电安装预留预埋精度，实现穿插施工保证工期及安装质量，项目对机电专业进行了BIM建模，如图5、图6所示。通过模型进行综合，多次优化原设计方案，最终实现机电专业施工方案的可行性，导出机电孔洞预留图，杜绝了返工造成的工期和材料损失。

5 应用重难点分析及应用效果

5.1 安全管理

本学校建设是眉山某地区重点关注的项目，开放时间贯穿项目修建的全过程，人员入场后的安全管理十分重要。

项目通过互联网在建筑施工安全生产中协同施工精细化管理［5］，增强现场建筑施工安全管理的感知、监测、预警、处置、和评估能力，加速安全生产从静态分析到动态感知，单点防控到全局联防的转变，保障安全监督管理。对需要进入现场人员实行预约限流管理；
入场参观人员需要提前一天进行预约，预约人员保持在50人以下（学生集体参观单独管控），每天设定开放时间。

5.2 样板展示区管理

充分应用智慧工地和信息化技术，实现线上和现场实体观摩参观相结合的模式，线上可更加全面讲解项目质量、进度和绿色示范工地的优秀做法；
充分展示学校项目的建设思路和理念。通过线上观摩模式既满足了有关人员对于学校建设的关注，又有效减少了非建设人员到施工现场对项目建设造成的干扰，云观摩模式可作为工地线上交流的创新举措。

线下实体样板管理是考察观摩的一个重要展示点，应该包括一些主要内容：工艺样板展示（图7）、安全体验区（图8）、楼栋实体样板展示区。同时结合学校的文化设计理念，培养一名专职讲解员，为莅临现场观摩的人员进行全面讲解，讲解要点要包含文化要素和进度管理的内容，文化要素要将施工单位的企业文化和学校设计理念及功能分区（包括学校办公区、教学区、绿化区、生活区、运动区）展示出来，最后讲解项目施工单位的进度管理。达到开放式工地的展示的价值和意义。各个展示区的位置应在开放式工地路线旁，同时在各个区域设置平面位置标注图。

5.3 成本管理

建设工程在修建的时候要将永临结合作为项目实施规划的重要思路，将临建设施和永久建筑使用功能类似的，要按照永久建筑的标准去修建；
避免二次拆建临时建筑、改造带来的成本浪费，节约工期。本项目施工单体建筑多，通过永临结合施工，取消了大量的临时道路、临时排水、给水、消防管道、临时围挡等措施，仅适当增加了施工期间永久道路、排水系统等相关项目的成品保护及运维投入［6］。降低了临时设施的成本，提高了项目的经济效益。

6 结束语

通过开放式管理理念在项目建设中的实践应用，做到了合理、有效、绿色地控制施工现场规划，避免传统建设项目中出现的重复布置现场，施工现场杂乱等问题，实现了“市政道路，绿化先行，永临结合”的项目建设规划目标，提高了施工效率，降低了施工及管理成本，为类似工程项目开放式工地的实施提供了参考和借鉴。

参考文献

［1］ 王顺兴，郭世磊，王锴，等.项目管理理念在学校项目建设中的应用［J］.建材与装饰， 2020（20）：156-156.

［2］ 白云燕.浅谈建设工程项目采购合约管理［J］.科技与创新，2014（19）：119-120.

［3］ 吳少锋.有关绿化景观施工中细节处理的探讨［J］.科技创新与应用，2013（3）：209.

［4］ 蔡琪.注重细节处理在市政园林施工管理中的应用研究［J］.建筑工程技术与设计，2014（28）：494-494.

［5］ 胡平.工业互联网在建筑施工企业安全生产中的应用［J］.建筑安全.2021（5）：56-58.

［6］ 张涛.永临结合在房建工程施工中的应用探讨［J］.建筑技术开发，2018（20）：22-24.

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